《新任經理綜合技能提升》課程詳情
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新任管理者常面臨的挑戰(zhàn)：
1、不能清晰地理解經理人角色；
2、缺乏系統化管理概念；
3、不知道如何開始管理工作；
4、溝通，沖突處理，協調資源等基本管理能力缺乏；
5、難以有效管理優(yōu)秀技術專家組成的下級團隊。

第一部分：角色轉型與定位
1. 管理者成長軌跡
2. 天生短腿的中國管理者
3. 管理者成長的客觀規(guī)律
4. 理念的轉變
5. 時間分配的轉變
6. 工作技能的轉變

第二部分：理念的轉變
1. 適應新角色
成為一名管理者意味著什么？
對管理的一些常見誤解
避免典型錯誤
從經驗中學習
2. 管理好自己
3. 通過他人完成工作

第三部分：時間管理的轉變
1. 壓力來自于“時間管理”的有效性
2. 時間的有效分配
3. 快速提升時間管理的三個問題
4. 時間管理的工具

第四部分：技能轉變
1. 切忌：不要再和你的下屬比技能
2. 管理技能之澄清目標
3. 管理技能之輔導激勵
4. 管理技能之檢查反饋
檢查，重在重復
例行檢查
檢查的3種方式
走動檢查、會議檢查、周/月報檢查
有效反饋
一對一面談反饋
團隊成員360反饋
培養(yǎng)下屬主動反饋的習慣
有效反饋的5個技巧

《新任經理綜合技能提升》培訓受眾
新任經理,儲備干部，中基層管理人員。

《新任經理綜合技能提升》課程目的
1、通過一系列符合個人成長方式的理念和工具加速新任管理者轉型
2、避免新經理容易陷入的轉型誤區(qū)
3、完成“管理自己”向“管理他人”轉變
4、完成“關注技能”向“關注人性”轉變
5、完成“通過自己創(chuàng)造價值”向“通過他人創(chuàng)造價值轉變”
6、學會讀懂下屬，認識到人性的豐富
7、掌握溝通、輔導、激勵等管理技能
8、掌握基礎授權、檢查和負面反饋的技能



《新任經理綜合技能提升》所屬分類
特色課程

《新任經理綜合技能提升》所屬專題
新任經理管理技能、新任經理、部門經理培訓、

《新任經理綜合技能提升》授課培訓師簡介

《新任經理綜合技能提升》報名服務流程

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