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非上市公司股權(quán)激勵方案精華落地班 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-09-28      修改時間: 2014-10-11      課程編號:100267619
《非上市公司股權(quán)激勵方案精華落地班》課程詳情
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讓員工像老板一樣工作,讓老板像神仙一樣生活。為什么人才一有能力就要離開單干?為什么薪酬較高還留不住人?為什么跟著你賺了錢卻還要離開你?沒為員工解決為誰干的問題,一切都是空談!老板分多了,員工就分少了;員工分多了,老板就分少了;如何化利益矛盾體為利益共同體?以上問題的終極解決方案——股權(quán)激勵。一舉解決企業(yè)招人、用人、留人問題。讓員工自動自發(fā)充滿激情,讓高管心智統(tǒng)一上下同欲,讓老板有錢有閑自在生活,這就是非上市公司股權(quán)激勵整體解決方案班的終極目標(biāo)。

在課程現(xiàn)場制定實(shí)戰(zhàn)簡單、落地性強(qiáng)、立竿見影的股權(quán)激勵操作方案,并能迅速地導(dǎo)入到企業(yè)中,令到企業(yè)的員工立刻改變他們的工作積極性以及工作狀態(tài),令到企業(yè)的業(yè)績大幅度提升。

每位學(xué)員帶著各自企業(yè)的有關(guān)問題參加學(xué)習(xí),在海洋老師主講、指導(dǎo)老師和助教的輔導(dǎo)下,在專家點(diǎn)評、學(xué)長和學(xué)員的幫助下,做出適合自己企業(yè)的股權(quán)激勵方案。
 
課程對象
企事業(yè)單位董事長、總裁、總經(jīng)理以及其它富有創(chuàng)新意識和超強(qiáng)學(xué)習(xí)力的管理者。


課程大綱
1、員工成為企業(yè)股東的必備條件
2、如何制定和呈現(xiàn)企業(yè)及各部門的目標(biāo)
3、如何評估企業(yè)各崗位價(jià)值貢獻(xiàn)
4、超額利潤激勵法實(shí)際操作及落地工具
5、虛擬股權(quán)激勵法實(shí)際操作及落地工具
6、1-3-5漸進(jìn)式股權(quán)激勵法實(shí)際操作及落地工具
7、老員工激勵的實(shí)際操作及落地工具
8、股權(quán)激勵落地的九大核心命脈
9、優(yōu)秀企業(yè)激勵方案展示

針對核心高管“1、3、5漸進(jìn)式股權(quán)激勵方案”
針對業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的“多層次、組合式、五步連環(huán)股權(quán)激勵方案”
針對非業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的“中西合璧股權(quán)激勵方案”……
實(shí)操性:華一首席講師單海洋結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)及其核心團(tuán)隊(duì)十多年來的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和咨詢案例的精華,通過專業(yè)的設(shè)計(jì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难堇[,變成科學(xué)的可操做方案。
系統(tǒng)性:思想與實(shí)踐同時深發(fā),完美結(jié)合。讓核心團(tuán)隊(duì)從“心智統(tǒng)一”到“行為統(tǒng)一”再到“進(jìn)入退出機(jī)制的統(tǒng)一”,“一站式”解決股權(quán)激勵的各種難題并提供系統(tǒng)的解決方案。
差異性:全國唯一一個企業(yè)家?guī)ьI(lǐng)核心團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)的課程,讓企業(yè)家和核心團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)造共贏而非博弈的結(jié)果。





《非上市公司股權(quán)激勵方案精華落地班》所屬分類
特色課程

《非上市公司股權(quán)激勵方案精華落地班》所屬專題
投融資與上市實(shí)務(wù)管理者激勵與輔導(dǎo)能力提升、新產(chǎn)品上市操作實(shí)務(wù)、股權(quán)激勵EAP員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)、企業(yè)股權(quán)激勵、

《非上市公司股權(quán)激勵方案精華落地班》授課培訓(xùn)師簡介
單海洋
工商管理漢語言文學(xué)雙碩士 亞洲咨詢培訓(xùn)業(yè)績效管控第一人 成長型企業(yè)股權(quán)激勵四維模式創(chuàng)始人 有限公司首席咨詢師 美國情境領(lǐng)導(dǎo)資深講師、NLP中文執(zhí)行師 國家注冊管理咨詢師 國家注冊心理咨詢師 國家注冊高級人力資源管理師 國內(nèi)企業(yè)管理咨詢領(lǐng)域中最具影響力的培訓(xùn)師之一、實(shí)戰(zhàn)型績效管理專家、資深咨詢師,在大型外企咨詢機(jī)構(gòu)從事管理咨詢工作多年,服務(wù)于世界500強(qiáng)企業(yè)。海洋老師率先在國內(nèi)倡導(dǎo)“培訓(xùn)+咨詢+落地”系統(tǒng)化企業(yè)服務(wù),提倡給予企業(yè)可操作的整體解決方案,他以豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,新穎的教學(xué)形式,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)而享譽(yù)管理咨詢界。

海洋老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了哈佛商學(xué)院著名教授的課程及管理科學(xué)理論體系,包括“競爭戰(zhàn)略之父”(2005年世界管理思想家第一名)邁克爾波特、平衡計(jì)分卡創(chuàng)始人羅伯特 湟灦、學(xué)習(xí)型組織和組織行為學(xué)專家大衛(wèi)戈?duì)栁摹?biāo)桿管理的資深專家羅伯特哈伯勒、組織績效和組織變革領(lǐng)域的權(quán)威顧問喬慍祓森巴赫、著名顧客忠誠專家托馬斯瓊斯等等,對企業(yè)股權(quán)激勵方案設(shè)計(jì)、平衡計(jì)分、績效管控等領(lǐng)域有著深入的研究和獨(dú)到的見解。同時,海洋老師對中國傳統(tǒng)文化非常熱愛,對道家、法家、儒家文化和哲學(xué)思想的研習(xí)從未懈怠,從國學(xué)研修中悟出企業(yè)治理的精髓,具有深厚的國學(xué)功底和人文底蘊(yùn),是一位融東方人文智慧和西方管理科學(xué)為一體的大家。

海洋老師十多年來親自輔導(dǎo)數(shù)千家企業(yè)進(jìn)行績效管控,為上千家企業(yè)提供過股權(quán)激勵的咨詢服務(wù),具有不同行業(yè)、不同企業(yè)、不同時期的股權(quán)激勵經(jīng)驗(yàn)。他和他的團(tuán)隊(duì)提出了中國企業(yè)超常規(guī)發(fā)展的績效管控整體解決方案、非上市公司股權(quán)激勵整體解決方案,開發(fā)了包含激勵核心高管的1235漸進(jìn)式股權(quán)激勵方案、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的組合式多層次五步連環(huán)股權(quán)激勵方案、非業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的中西合璧股權(quán)激勵方案的成長型企業(yè)股權(quán)激勵四維模式,創(chuàng)造了股權(quán)激勵課程學(xué)員滿意度120%、零投訴、零退學(xué)的行業(yè)神話!被企業(yè)家譽(yù)為“亞洲培訓(xùn)業(yè)績效管控第一人”、“中國非上市公司股權(quán)激勵第一人”! 

工作經(jīng)歷:   
海洋老師現(xiàn)任有限公司總裁、首席咨詢師。早年供職于外企咨詢機(jī)構(gòu),專門為世界500強(qiáng)企業(yè)提供薪資設(shè)計(jì)、績效評估、平衡計(jì)分卡、勝任力模型等方面的服務(wù),曾策劃、組織并成功實(shí)施數(shù)十個咨詢項(xiàng)目,深受企業(yè)好評。后來進(jìn)入國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第一品牌集團(tuán),歷任研發(fā)中心總經(jīng)理、集團(tuán)副總裁、總裁助理、董事長助理等職,親身參與并經(jīng)歷了集團(tuán)股份制改革的發(fā)展歷程,諳熟企業(yè)各個發(fā)展階段股份制改革的關(guān)鍵點(diǎn),提煉出了限制性股份、虛擬增值股份、在職股份、增持股份、業(yè)績股份、股份重組等組合式激勵機(jī)制。

從2005年起,海洋老師在全國大中型城市講授績效管控和股份制改革專題課程,受到了廣大企業(yè)家的熱烈歡迎與高度認(rèn)同,并紛紛要求海洋老師為其企業(yè)設(shè)計(jì)和導(dǎo)入股改方案。2010年,海洋老師及其核心團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建了,推出了歷時多年研發(fā)的精品課程《非上市公司股權(quán)激勵整體解決方案班》,莆一面世,即受到廣泛的關(guān)注。課程獨(dú)創(chuàng)的股權(quán)激勵四維模式,從股權(quán)激勵的思想層面、技術(shù)層面、激勵時機(jī)、激勵額度、激勵對象及具體的激勵機(jī)制等各個角度系統(tǒng)闡述了不同企業(yè)在不同時期應(yīng)該如何進(jìn)行有效的股權(quán)激勵,從而“一站式”解決企業(yè)股權(quán)激勵的各種難題并提供整體解決方案。培訓(xùn)方式: 海洋老師的培訓(xùn)教學(xué)是咨詢式和互動式的,注重對參訓(xùn)者學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。課程現(xiàn)場營造輕松活躍的氛圍,鼓勵學(xué)員參與討論及積極分享。

培訓(xùn)后對受訓(xùn)學(xué)員將無償提供專業(yè)參考類和技術(shù)工具類的核心資料,這在國內(nèi)是首屈一指的。授課風(fēng)格: 作為實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)和咨詢專家,海洋老師每年受邀在全國大中城市授課上百場,并積極落實(shí)他倡導(dǎo)的“培訓(xùn)+咨詢+落地”的理念,為企業(yè)設(shè)計(jì)績效管控體系、股權(quán)激勵實(shí)施方案,以輔導(dǎo)企業(yè)實(shí)施并見到實(shí)際成效為導(dǎo)向。他具有演說家的風(fēng)采、戰(zhàn)略家的氣度、教育家的才華、學(xué)者型的淵博;案例翔實(shí)豐富、剖析形象生動、講解深入淺出;寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中。
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袁振魯
  • 培訓(xùn)師:袁振魯
  • 所在地:濟(jì)南
吳建國
  • 培訓(xùn)師:吳建國
  • 所在地:深圳
  • TCL集團(tuán)、美的集團(tuán)特聘教授
企業(yè)股權(quán)激勵相關(guān)公開課
【企業(yè)收益】1. 設(shè)計(jì)好合伙人機(jī)制;2. 設(shè)計(jì)好公司控制權(quán)解決公司到底誰說了算;3. 設(shè)計(jì)好股權(quán)架構(gòu)解決公司的頂層布局,找出公司最值錢的地方;4. 做好股權(quán)...
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EAP員工幫助計(jì)劃相關(guān)培訓(xùn)師
仲敏
  • 培訓(xùn)師:仲敏
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  • 培訓(xùn)師:戴增陽
  • 所在地:南京
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1. 提升對自身和員工心理狀態(tài)的洞察與覺知力2. 懂得自己在覺察壓力、轉(zhuǎn)化為積極的心理狀態(tài)的過程中的卡點(diǎn)是什么3. 能夠使用四步“狀態(tài)轉(zhuǎn)化法”幫助自己化情...
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袁振魯
  • 培訓(xùn)師:袁振魯
  • 所在地:濟(jì)南
成業(yè)
  • 培訓(xùn)師:成業(yè)
  • 所在地:北京
  • 誠商中國首席專家講師 商業(yè)模式設(shè)計(jì)師
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