√ 理解課程結(jié)構(gòu)設計與開發(fā)的思路與邏輯√ 理解如何將工作任務轉(zhuǎn)化為學習內(nèi)容√ 理解教學活動背后的心理設計依據(jù)√ 根據(jù)四元八步教學法設計一門課程√ 根據(jù)不同學習內(nèi)容選擇相應的教學活動√ 能夠設計出“課程原型圖”和“PPT版 講師手冊”
√ 實戰(zhàn)型課程開發(fā)與設計專家
√ 200多個課題，1000小時以上的工作坊引導經(jīng)驗
"√ 華東師范大學心理學院應用心理學博士后、人力資源開發(fā)
"
博士、課程設計研究方向碩士
√ 十余年歐洲企業(yè)的人力資源開發(fā)、高層管理者經(jīng)驗，曾擔任
德國JMC的中國區(qū)的人力資源負責人、英國WHYTE制藥公
司的人才發(fā)展經(jīng)理等職務
√“6Ds Learning Transfer”國內(nèi)首位認證者
擅長領域
√ 人力資源系列：《課程設計與開發(fā)》《學習項目設計》
榮譽客戶 參考課題
"可口可樂
住友集團
延鋒江森
沃爾沃中國
吉利汽車
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萬華化學
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上海朗泰
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江蘇農(nóng)業(yè)銀行" "技術類
新產(chǎn)品投產(chǎn)流程
試驗設計DOE
座椅的味道VOC
汽車發(fā)動機系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)
工作現(xiàn)場的人機工程優(yōu)化
銷售類
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老客戶維護與營銷
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財務類
如何有效編制項目審計計劃
非財之成本管理
管理類
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輕松做好面試官
卓越經(jīng)理人績效面談技巧
以結(jié)果為導向的關鍵客戶溝通
新任主操之角色認知"
《輸出成果的課程設計與開發(fā)工作坊》報名服務流程
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