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現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與自主改善提案 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2015-03-18      修改時(shí)間: 2015-03-18      課程編號(hào):100276591
《現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與自主改善提案》課程詳情
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第一講:企業(yè)為什么需要改善
1. 客戶的要求不斷提高
2. 弭平與客戶間的鴻溝
3. 利潤(rùn)從消除浪費(fèi)中來(lái)
4. 認(rèn)知現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi)
5. 缺乏創(chuàng)意的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)

第二講:日本式“改善活動(dòng)”的深邃思想:
1. 改善活動(dòng)的管理哲學(xué):執(zhí)行→實(shí)現(xiàn)的學(xué)問(wèn)
2. 創(chuàng)造簡(jiǎn)捷:將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化、簡(jiǎn)單的事情定著化
3. 全員參與:眾人拾柴火焰高
4. 日本式改善文化的4大精髓
細(xì)節(jié)決定成敗
修煉成精
方法取勝
平民文化
5. 自主活動(dòng)的現(xiàn)代內(nèi)涵:
改善提案活動(dòng)與QCC活動(dòng)(基層)
自主改善PJ活動(dòng)(中層)
方針展開(kāi)活動(dòng)(高層)
6. 問(wèn)題意識(shí):
問(wèn)題的完全定義:
持續(xù)改善
案例分享:5S活動(dòng)的3級(jí)水平提升

第三講:創(chuàng)意工夫提案改善制度
1. 何為創(chuàng)意工夫
2. 創(chuàng)意工夫提案的起源
3. 創(chuàng)意工夫提案制度
4. 豐田生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)條件
5. 創(chuàng)意工夫提案制度的倡導(dǎo)
6. 創(chuàng)意工夫提案制度的三個(gè)程序
7. 創(chuàng)意工夫提案制度的三個(gè)目的
8. 企業(yè)導(dǎo)入創(chuàng)意工夫的四大意義
9. 企業(yè)導(dǎo)入創(chuàng)意工夫的八大效益
10. 創(chuàng)意工夫提案制度的基本理念
11. 創(chuàng)意工夫提案制度的基本特點(diǎn)
12. 創(chuàng)意工夫提案制度強(qiáng)調(diào)的觀念
13. 創(chuàng)意工夫提案制度的推行步驟
14. 有效開(kāi)展創(chuàng)意工夫應(yīng)注意的問(wèn)題

第四講:改善的觀念與原則
1. 改善的十大基本思想
2. 問(wèn)題意識(shí)=改善意識(shí)
3. 現(xiàn)場(chǎng)改善的金科玉律
4. 把問(wèn)題當(dāng)作資源
5. 工作改善的九大格言
6. 工作改善的注意點(diǎn)

第五講:改善的方法與步驟
1. 改善的基本內(nèi)容
2. 改善的根本目的
3. 改善的不斷追求
4. 全員參與改善的必要性
5. 全員改善活動(dòng)的三大指標(biāo)
6. 全員改善活動(dòng)的五大方向
7. 現(xiàn)場(chǎng)工作改善時(shí)常見(jiàn)的六大障礙
8. 現(xiàn)場(chǎng)工作改善的 12 著眼點(diǎn)
9. 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善的七大工具
10. 工作改善的五步順序
11. 現(xiàn)場(chǎng)工作改善的七個(gè)步驟

第六講:持續(xù)改善不斷進(jìn)步
1. 持續(xù)改善是企業(yè)生存的基礎(chǔ)
2. 改善與持續(xù)改善
3. 實(shí)施持續(xù)改善應(yīng)遵循的十大原則
4. 小改進(jìn)大變革
5. 永遠(yuǎn)跑在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前面
6. 遵循PDCA循環(huán)的改善管理法
7. 管理者工作改善的責(zé)任

課后總結(jié)與問(wèn)題解答

《現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與自主改善提案》課程目的
通過(guò)培訓(xùn),可使學(xué)員認(rèn)識(shí)到“改善”對(duì)企業(yè)發(fā)展、管理提升的重要性,懂得建立創(chuàng)意工夫全員提案改善機(jī)制的意義、程序及可以取得的收益。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握“改善”的觀念、原則和創(chuàng)意工夫提案改善制度(機(jī)制)的建立與推行實(shí)施方法。學(xué)員學(xué)后在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下,通過(guò)轉(zhuǎn)化實(shí)施,建立與實(shí)施創(chuàng)意工夫提案改善制度,必能使學(xué)員企業(yè)的各項(xiàng)管理水平得到顯著提高,調(diào)動(dòng)企業(yè)員工自主管理、自我完善,自覺(jué)自發(fā)地消除生產(chǎn)與工作中的各種浪費(fèi),增加企業(yè)利潤(rùn),增強(qiáng)企業(yè)員工的活力。

《現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與自主改善提案》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與自主改善提案》所屬專(zhuān)題
現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題分析與解決培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的分析與解決、

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有效問(wèn)題分析與解決  講師:劉同兵
一、卓越團(tuán)隊(duì),掌握解決問(wèn)題的敏捷型團(tuán)隊(duì)的組件及運(yùn)作技巧二、正本清源,掌握描述問(wèn)題與匯報(bào)問(wèn)題的管理技巧三、尋根究底,掌握探究本源的原因分析思維技巧...
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  • 培訓(xùn)師:吳正凡
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通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn),綜合案例分析、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用,使參加培訓(xùn)的人員能夠了解作為企業(yè)發(fā)展源動(dòng)力的改善的理念和問(wèn)題分析解決的理論體...
從系統(tǒng)的角度了解現(xiàn)代IE(工業(yè)工程)的真正含義及發(fā)展歷史學(xué)習(xí)衡量工廠效率的指標(biāo)定義及計(jì)算方法,明確IE工作的方向?qū)W習(xí)如何區(qū)分增值和非增值的工作及活動(dòng)...
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  • 培訓(xùn)師:梁峰(汕頭)
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