《杰出品質(zhì)/質(zhì)量檢驗員及抽樣技能訓(xùn)練》課程詳情
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課程描述
☆☆ 企業(yè)需要大批優(yōu)秀的質(zhì)量檢驗員——IQC、PQC、IPQC、QA、OQC！
在生產(chǎn)型企業(yè)中，質(zhì)量檢驗是客觀需要，不論過去、現(xiàn)在和將來，嚴(yán)格質(zhì)量檢驗制度，加強質(zhì)量檢驗和質(zhì)量監(jiān)督工作是保證產(chǎn)品質(zhì)量不容忽視、不可缺少的重要環(huán)節(jié)。質(zhì)量檢驗和質(zhì)量監(jiān)督人員擔(dān)負(fù)著把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)的重要任務(wù)，不斷對他們進行技術(shù)培訓(xùn)，提高他們的技術(shù)素質(zhì)，是把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)的前提。
而目前質(zhì)量檢驗隊伍的生力軍多數(shù)由熟練工人提升而來，工作實踐經(jīng)驗少，技術(shù)素質(zhì)跟不上質(zhì)量檢驗工作發(fā)展的需要。因此，對他們進行質(zhì)量教育和技術(shù)培訓(xùn)，提高他們的技術(shù)素質(zhì)，就成為企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
為了提升質(zhì)量檢驗員的適用能力，做好真正意義上的質(zhì)量檢驗員，特常年舉辦質(zhì)量檢驗員的實戰(zhàn)運作訓(xùn)練營。
本課程針對質(zhì)量檢驗員工作中的實際需要，以大量的案例充分地闡述了質(zhì)量檢驗員在質(zhì)量管理和質(zhì)量控制中的作用、職責(zé)、權(quán)限和自我提升的途徑與方法。通過本課程的強化訓(xùn)練，使質(zhì)量檢驗員有一種親自參與、親自體驗的感覺，回到工作現(xiàn)場，立即能用，從而達(dá)到快速提升企業(yè)質(zhì)量控制能力的目的。
課程對象
質(zhì)量檢驗機構(gòu)負(fù)責(zé)人、技術(shù)人員、質(zhì)量檢驗員和質(zhì)量監(jiān)督人員；
生產(chǎn)副總、廠長、生產(chǎn)部經(jīng)理、質(zhì)管部經(jīng)理、車間主任、班組長。
課程大綱
一、質(zhì)量檢驗員必備的素質(zhì)—質(zhì)量意識
★ 100%檢驗
★ 何謂品質(zhì)?
★ “品質(zhì)”的錯誤觀念；
★ 品 質(zhì) 管 制 的 演 進；
★ 全面品質(zhì)管理 (TQM)
★ PDCA循環(huán)；
★ 預(yù)防之道；
二、質(zhì)量檢驗策劃——進料、制程、成品檢驗
1、 質(zhì)量檢驗的基本類型與方式
2、 產(chǎn)品質(zhì)量檢驗的依據(jù)
3、 質(zhì)量檢驗的標(biāo)準(zhǔn)與計量技術(shù)
4、 產(chǎn)品質(zhì)量檢驗技術(shù)
5、 常用量具使用與維護
三、現(xiàn)場質(zhì)量檢測
1、 檢驗計劃
2、 現(xiàn)場質(zhì)量檢驗
3、 不合格品的管理
4、 防止檢驗誤差
四、 抽樣檢驗技術(shù)
1、 抽樣檢驗的基本術(shù)語
2、 抽樣檢驗的種類：MIL-STD-105E、MIL-STD-1916、ANSI ASQ Z1.4、C=0 、GB/T 2828.1
3、 抽樣檢驗標(biāo)準(zhǔn)使用方法及注意事項
① 如何定等級要求VL
② 計數(shù)抽樣、計量抽樣、連續(xù)性抽樣
③ 計算和查表方法及結(jié)果處理
④ 減量——正�！訃�(yán)轉(zhuǎn)換程序
4、抽樣標(biāo)準(zhǔn)的案例練習(xí)、分析、現(xiàn)場答疑
五、 質(zhì)量檢驗的統(tǒng)計方法
1、 排列圖
2、 分層法
3、 因果分析圖
4、 直方圖
5、 控制圖
6、 散布圖
7、 檢查表圖
8、 新七種工具說明
六、怎樣編寫質(zhì)量管理體系文件
1、 認(rèn)識ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)體系
2、 質(zhì)量管理體系文件的結(jié)構(gòu)及編寫要求
3、 質(zhì)量手冊的編寫
4、 程序文件的編寫
5、 作業(yè)指導(dǎo)書的編寫
6、 質(zhì)量記錄表格的編制
7、 質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)的建立-----塑膠類、五金類、電子類、包材類等。
《杰出品質(zhì)/質(zhì)量檢驗員及抽樣技能訓(xùn)練》所屬分類
生產(chǎn)管理
《杰出品質(zhì)/質(zhì)量檢驗員及抽樣技能訓(xùn)練》所屬專題
TQM質(zhì)量管理、
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