《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》課程詳情
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“如何讓多種觀點(diǎn)與才能的成員貢獻(xiàn)出最好的想法,并且共同激蕩出創(chuàng)新的做法?”
“如何凝聚團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共識(shí),為同一個(gè)目標(biāo)而努力?”
無(wú)疑,團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)(Facilitation)能給出這些問(wèn)題一個(gè)最好的答案。作為行動(dòng)學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵技術(shù),團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)不僅能幫助管理者在各類(lèi)會(huì)議中激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧,明確共同目標(biāo),快速達(dá)成共識(shí),有效保證組織戰(zhàn)略的執(zhí)行等項(xiàng)目的成功!同時(shí),它也是21世紀(jì)管理者與企業(yè)培訓(xùn)者的必備技能!
學(xué)習(xí)亮點(diǎn)
《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》是新加坡引導(dǎo)師協(xié)會(huì)(Facilitators Network Singapore,以下簡(jiǎn)稱FNS)的核心產(chǎn)品。關(guān)鍵對(duì)話作為FNS產(chǎn)品與服務(wù)廣東省唯一的代理機(jī)構(gòu),整合國(guó)際資源與國(guó)內(nèi)最佳實(shí)踐。
該工作坊此前在北京、上海和深圳等地舉辦期間得到學(xué)員的熱烈反響,一致反映課程設(shè)計(jì)的體驗(yàn)好,并深刻感悟到了什么是引導(dǎo)!通過(guò)三天學(xué)習(xí),學(xué)員們可以學(xué)習(xí)解到FNS獨(dú)到的4D引導(dǎo)模型與步驟;掌握SPOT核心引導(dǎo)工具;三天學(xué)習(xí)中每位學(xué)員至少設(shè)計(jì)了一次團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng),同時(shí)掌握了SPOT(空間、流程、產(chǎn)出與時(shí)間)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)四大關(guān)鍵要素等“引導(dǎo)keys”。
關(guān)于課程創(chuàng)始人:SPOT工作坊導(dǎo)師Janice Lua(賴美云)和Prabu Naidu(帕拉布•耐度),他們是新加坡引導(dǎo)師協(xié)會(huì)(FNS) 的聯(lián)合創(chuàng)始人,也都是國(guó)際引導(dǎo)協(xié)會(huì)(IAF) 的認(rèn)證專業(yè)引導(dǎo)師(CPF),以及國(guó)際引導(dǎo)學(xué)院(INIFAC) 認(rèn)證的專家級(jí)引導(dǎo)師(CMF)。他們于2011年出版了他們合著的《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)®》一書(shū),并于2013年被翻譯成中文在中國(guó)出版,成為引導(dǎo)類(lèi)技術(shù)書(shū)籍的暢銷(xiāo)書(shū)。另外,該書(shū)中文第二版已于2016年出版。
課程特色
國(guó)際引導(dǎo)大師制作
國(guó)內(nèi)資深SPOT認(rèn)證培訓(xùn)師交付
18人小班授課,80%時(shí)間用于研討與練習(xí),練習(xí)機(jī)會(huì)充分
系統(tǒng)實(shí)用的方法技巧工具
整合國(guó)內(nèi)外引導(dǎo)技術(shù)最佳實(shí)踐
適用對(duì)象
組織發(fā)展專業(yè)人士、變革管理專業(yè)人士、職業(yè)經(jīng)理人、專業(yè)培訓(xùn)師、教練、咨詢顧問(wèn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)教練、人力資源負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)經(jīng)理等
學(xué)習(xí)收益
1、一個(gè)模型:學(xué)習(xí)和掌握FNS的4D引導(dǎo)模型與步驟;
2、一次團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng):能夠掌握SPOT引導(dǎo)技術(shù),至少設(shè)計(jì)一次團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng);
3、兩個(gè)基本引導(dǎo)動(dòng)作:發(fā)散和收斂;
4、四大要素:掌握SPOT(空間,流程,產(chǎn)出與時(shí)間)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)四大關(guān)鍵要素;
5、四個(gè)步驟:掌握設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng)的四個(gè)核心步驟;
6、五大核心技能:通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬,掌握引導(dǎo)師五大關(guān)鍵技能;
7、十四種常用引導(dǎo)工具:了解團(tuán)隊(duì)鉆石模型,掌握十四種常用的發(fā)散與收斂工具;
8、多種輔助工具:能夠有效使用團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的視覺(jué)化輔助工具,如簡(jiǎn)報(bào)架、引導(dǎo)墻等。
訓(xùn)練方法
課前閱讀:工作坊開(kāi)始之前需要完成課前閱讀
注重實(shí)戰(zhàn):工作坊特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與練習(xí),夯實(shí)學(xué)員基礎(chǔ)技能
大量反饋:學(xué)員會(huì)接受來(lái)自學(xué)習(xí)伙伴與教練的大量反饋
學(xué)習(xí)認(rèn)證
在工作坊結(jié)束之后,達(dá)到學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員會(huì)獲得新加坡引導(dǎo)師協(xié)會(huì)FNS頒發(fā)的國(guó)際引導(dǎo)師學(xué)習(xí)證書(shū)。
學(xué)習(xí)資料
1、學(xué)員手冊(cè);
2、《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)》(第二版)新書(shū);
視頻反饋
每位學(xué)員將收到一份三天工作坊學(xué)員個(gè)人練習(xí)視頻反饋資料。
三天工作坊內(nèi)容安排
(詳細(xì)請(qǐng)聯(lián)系客服索取哦……)
《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》培訓(xùn)受眾
組織發(fā)展專業(yè)人士、變革管理專業(yè)人士、職業(yè)經(jīng)理人、專業(yè)培訓(xùn)師、教練、咨詢顧問(wèn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)教練、人力資源負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)經(jīng)理
《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》所屬分類(lèi)
人力資源
《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、
《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
王延廣、張艷麗
王 延廣 Kenny 老師
SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)認(rèn)證培訓(xùn)師
問(wèn)題分析與解決研討會(huì)引導(dǎo)師
《關(guān)鍵對(duì)話》系列中文課程講師
ICF(國(guó)際教練聯(lián)合會(huì))認(rèn)證教練
多年教練應(yīng)用落地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)