《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 “如何讓多種觀(guān)點(diǎn)與才能的成員貢獻(xiàn)出最好的想法，并且共同激蕩出創(chuàng)新的做法？”


“如何凝聚團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共識(shí)，為同一個(gè)目標(biāo)而努力？”


無(wú)疑，團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)（Facilitation）能給出這些問(wèn)題一個(gè)最好的答案。作為行動(dòng)學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵技術(shù)，團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)不僅能幫助管理者在各類(lèi)會(huì)議中激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧，明確共同目標(biāo)，快速達(dá)成共識(shí)，有效保證組織戰(zhàn)略的執(zhí)行等項(xiàng)目的成功！同時(shí)，它也是21世紀(jì)管理者與企業(yè)培訓(xùn)者的必備技能！


學(xué)習(xí)亮點(diǎn)


《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》是新加坡引導(dǎo)師協(xié)會(huì)（Facilitators Network Singapore，以下簡(jiǎn)稱(chēng)FNS）的核心產(chǎn)品。關(guān)鍵對(duì)話(huà)作為FNS產(chǎn)品與服務(wù)廣東省唯一的代理機(jī)構(gòu)，整合國(guó)際資源與國(guó)內(nèi)最佳實(shí)踐。


該工作坊此前在北京、上海和深圳等地舉辦期間得到學(xué)員的熱烈反響，一致反映課程設(shè)計(jì)的體驗(yàn)好，并深刻感悟到了什么是引導(dǎo)！通過(guò)三天學(xué)習(xí)，學(xué)員們可以學(xué)習(xí)解到FNS獨(dú)到的4D引導(dǎo)模型與步驟；掌握SPOT核心引導(dǎo)工具；三天學(xué)習(xí)中每位學(xué)員至少設(shè)計(jì)了一次團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng)，同時(shí)掌握了SPOT（空間、流程、產(chǎn)出與時(shí)間）團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)四大關(guān)鍵要素等“引導(dǎo)keys”。




關(guān)于課程創(chuàng)始人：SPOT工作坊導(dǎo)師Janice Lua（賴(lài)美云）和Prabu Naidu（帕拉布•耐度），他們是新加坡引導(dǎo)師協(xié)會(huì)(FNS) 的聯(lián)合創(chuàng)始人，也都是國(guó)際引導(dǎo)協(xié)會(huì)(IAF) 的認(rèn)證專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)師(CPF)，以及國(guó)際引導(dǎo)學(xué)院(INIFAC) 認(rèn)證的專(zhuān)家級(jí)引導(dǎo)師(CMF)。他們于2011年出版了他們合著的《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)®》一書(shū)，并于2013年被翻譯成中文在中國(guó)出版，成為引導(dǎo)類(lèi)技術(shù)書(shū)籍的暢銷(xiāo)書(shū)。另外，該書(shū)中文第二版已于2016年出版。




課程特色
國(guó)際引導(dǎo)大師制作
國(guó)內(nèi)資深SPOT認(rèn)證培訓(xùn)師交付
18人小班授課，80%時(shí)間用于研討與練習(xí)，練習(xí)機(jī)會(huì)充分
系統(tǒng)實(shí)用的方法技巧工具
整合國(guó)內(nèi)外引導(dǎo)技術(shù)最佳實(shí)踐


適用對(duì)象
組織發(fā)展專(zhuān)業(yè)人士、變革管理專(zhuān)業(yè)人士、職業(yè)經(jīng)理人、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師、教練、咨詢(xún)顧問(wèn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)教練、人力資源負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)經(jīng)理等


學(xué)習(xí)收益
1、一個(gè)模型：學(xué)習(xí)和掌握FNS的4D引導(dǎo)模型與步驟；
2、一次團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng)：能夠掌握SPOT引導(dǎo)技術(shù)，至少設(shè)計(jì)一次團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng)；
3、兩個(gè)基本引導(dǎo)動(dòng)作：發(fā)散和收斂；
4、四大要素：掌握SPOT（空間，流程，產(chǎn)出與時(shí)間）團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)四大關(guān)鍵要素；
5、四個(gè)步驟：掌握設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)活動(dòng)的四個(gè)核心步驟；
6、五大核心技能：通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬，掌握引導(dǎo)師五大關(guān)鍵技能；
7、十四種常用引導(dǎo)工具：了解團(tuán)隊(duì)鉆石模型，掌握十四種常用的發(fā)散與收斂工具；
8、多種輔助工具：能夠有效使用團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的視覺(jué)化輔助工具，如簡(jiǎn)報(bào)架、引導(dǎo)墻等。





訓(xùn)練方法
課前閱讀：工作坊開(kāi)始之前需要完成課前閱讀
注重實(shí)戰(zhàn)：工作坊特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與練習(xí)，夯實(shí)學(xué)員基礎(chǔ)技能
大量反饋：學(xué)員會(huì)接受來(lái)自學(xué)習(xí)伙伴與教練的大量反饋




學(xué)習(xí)認(rèn)證
在工作坊結(jié)束之后，達(dá)到學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員會(huì)獲得新加坡引導(dǎo)師協(xié)會(huì)FNS頒發(fā)的國(guó)際引導(dǎo)師學(xué)習(xí)證書(shū)。






學(xué)習(xí)資料
1、學(xué)員手冊(cè)；
2、《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)》（第二版）新書(shū)；




視頻反饋
每位學(xué)員將收到一份三天工作坊學(xué)員個(gè)人練習(xí)視頻反饋資料。


三天工作坊內(nèi)容安排
（詳細(xì)請(qǐng)聯(lián)系客服索取哦……）

《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》培訓(xùn)受眾
組織發(fā)展專(zhuān)業(yè)人士、變革管理專(zhuān)業(yè)人士、職業(yè)經(jīng)理人、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師、教練、咨詢(xún)顧問(wèn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)教練、人力資源負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)經(jīng)理

《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》所屬分類(lèi)
人力資源

《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》所屬專(zhuān)題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、

《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《SPOT國(guó)際團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》報(bào)名服務(wù)流程

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