《NLP導(dǎo)師國(guó)際證書課程》課程詳情
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第一部份：
一、建立信念及導(dǎo)師的演講狀態(tài)
1、 探討及達(dá)致身心合一
2、 保持身心合一的核心問題
3、 演講時(shí)如何掌控自己的狀態(tài)
4、 接受并利用別人的回應(yīng)
5、 明白“顧問”及“演講者”Consultant-Presenter的分別
6、 可信性-可親性的語(yǔ)法及身體姿勢(shì)
7、 建立卓越演講的舞臺(tái)
8、 演講時(shí)的呼吸方法及身體姿勢(shì)
9、 獲取觀眾的認(rèn)同
10、 怎樣運(yùn)用聲調(diào)——演講熱身
11、 采用視象教材輔助
12、 “Tasking”，派“任務(wù)”予參加者讓他們知道每人都有辦法擴(kuò)闊自己的內(nèi)心世界
二、明白你的觀眾、開場(chǎng)白的重要性及為觀眾安裝狀態(tài)以便獲取回應(yīng)
1、 獲取群眾的親和感
2、 建立快速學(xué)習(xí)狀態(tài)
3、 在開場(chǎng)白中加入預(yù)設(shè)效果
4、 主導(dǎo)談話內(nèi)容
5、 在演講時(shí)提取合適狀態(tài)
6、 留心觀察參加者-有誰(shuí)與你一起
7、 給予高質(zhì)素的回應(yīng)
8、 為參加者安裝學(xué)習(xí)狀態(tài)
9、 在演講時(shí)采用明喻及隱喻
10、 運(yùn)用“位置感知法”來理解你的觀眾
11、 開始前要考慮的設(shè)施及物流細(xì)節(jié)
12、 協(xié)助參加者認(rèn)識(shí)內(nèi)容VS過程
三、處理有意刁難的觀眾
1、 為演講者設(shè)立并保持明確的界線
2、 回答問題并應(yīng)付抗拒
3、 處理及解決沖突
4、 有能力利用對(duì)方的批評(píng)、刁難及騷擾行為
5、 防彈法——演講時(shí)善用自己的身體及語(yǔ)調(diào)
6、 采用“效果為先”（Outcome Oriented）的溝通技巧
7、 應(yīng)付觀眾突而其來的抨擊
8、 學(xué)習(xí)“先同步后帶領(lǐng)”及處理南轅北轍的意見
9、 不斷評(píng)估及融入觀眾及個(gè)別人士的明顯及暗藏的訊息
10、 設(shè)計(jì)練習(xí)
11、 主持示范
12、 開發(fā)深層的認(rèn)知及歸納自己的所有行為
第二部份
一、宏效演說及NLP技巧演繹
1、 培養(yǎng)導(dǎo)師狀態(tài)
2、 多層式隱喻
3、 4-Mat系統(tǒng)及工作紙
4、 米爾頓語(yǔ)言模式在課程中的應(yīng)用
5、 導(dǎo)師的工作循環(huán)
6、 設(shè)計(jì)課程的考慮因素
7、 NLP導(dǎo)師的培訓(xùn)技巧
a、 課程設(shè)計(jì)
b、初步問題清單
c、課程大綱
d、故事創(chuàng)作
e、培訓(xùn)方法
9、 舞臺(tái)心錨位置例子
10、 海豚的故事
11、 NLO模仿法
12、 廣效回應(yīng)法
13、 教練的藝術(shù)
14、 NLP培訓(xùn)的編排
15、 宏效演說
a、Satir類別
b、挑選示范對(duì)象
c、成功的示范
d、演說中的卓越表現(xiàn)紀(jì)錄
e、松馳呼吸法
f、身體姿勢(shì)
g、“守護(hù)天使”清單
h、在學(xué)習(xí)過程中測(cè)試學(xué)員
i、完成課程的有關(guān)事項(xiàng)及技巧
j、練習(xí)——結(jié)束課程及模擬未來
考試與證書說明：
您想成為中國(guó)第一批NLP國(guó)際授證導(dǎo)師嗎?經(jīng)考核合格,你可以簽發(fā)國(guó)際NLP證書,你的學(xué)生可以獲得加入多家全球最權(quán)威NLP協(xié)會(huì)資格！
考試日期： 在最后的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行。
報(bào)讀要求： NLP高級(jí)執(zhí)行師課程以上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
畢業(yè)證書：
（1）通過全部考核的畢業(yè)生，將獲得以下國(guó)際NLP權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的NLP導(dǎo)師證書：
國(guó)際NLP學(xué)院INLPA（美國(guó)）；
英國(guó)NLP協(xié)會(huì)ANLP(英國(guó))
瑞士NLP協(xié)會(huì)IANLP（瑞士）
（2）持有上述證書的畢業(yè)生（NLP導(dǎo)師），如果要直接頒發(fā)上述三家國(guó)際NLP機(jī)構(gòu)證書給你的學(xué)生，需要提交自己的課程給予上述機(jī)構(gòu)認(rèn)證，通過理論與實(shí)踐考試后，即可獲得這一資格，可以直接簽發(fā)以上機(jī)構(gòu)的證書。
《NLP導(dǎo)師國(guó)際證書課程》培訓(xùn)受眾
報(bào)讀資格：NLP高級(jí)執(zhí)行師文憑獲得者
《NLP導(dǎo)師國(guó)際證書課程》課程目的
目前，在中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)上，NLP培訓(xùn)師供不應(yīng)求，以現(xiàn)在的市場(chǎng)行情看，出色的NLP培訓(xùn)師的出場(chǎng)費(fèi)一般都在15000—20000元之間，這是一個(gè)非常有前景的職業(yè)！如有興趣，請(qǐng)把握這第一批的機(jī)會(huì)！因?yàn)槭袌?chǎng)只會(huì)記憶住第一！
《NLP導(dǎo)師國(guó)際證書課程》所屬分類
特色課程
《NLP導(dǎo)師國(guó)際證書課程》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
Suzi Smith 女士
在NLP專業(yè)教練領(lǐng)域，蘇茜 史密夫女士是國(guó)際排名前五名的大師之一。
蘇茜·史蜜夫女士畢業(yè)于美國(guó)猶他州大學(xué)及維珍尼亞州理工學(xué)院；取得輔導(dǎo)學(xué)的學(xué)士及碩士學(xué)位。在接觸NLP文化后，她覺得這門學(xué)問博大精深，所以努力鉆研。早已取得NLP的執(zhí)行師，高級(jí)執(zhí)行師及導(dǎo)師資歷并獲美國(guó)催眠導(dǎo)師學(xué)會(huì)頒發(fā)的專業(yè)催眠師證書。 其后蘇茜女士于1980年與Tim Hallbom共同創(chuàng)辦了Anchor Point Institute (美國(guó)猶他州的NLP學(xué)府)。為個(gè)人，企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)提供實(shí)用的NLP技巧訓(xùn)練課程。至今她已在美國(guó)及世界各地培訓(xùn)了過千學(xué)員。課程卓越之處在于教授的實(shí)用技巧都能被活用于生活中。而且蘇茜女士最出色之處是無論怎樣繁復(fù)的程序，她都能把它化繁為簡(jiǎn)，使人易于學(xué)習(xí)及掌握。
蘇茜 史密夫女士形容自已是個(gè)學(xué)者，她最大的快樂就是將自已所學(xué)到的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的人，使更多的人擁有富足、快樂的人生。她最具盛名的是單對(duì)單的心理治療及電話教練，教練內(nèi)容包括個(gè)人潛能激勵(lì)方面、健康方面、企業(yè)管理方面，甚至關(guān)于更高層次的系統(tǒng)方面，她通過引導(dǎo)來訪者找到阻礙自已成功的盲區(qū)，使他們發(fā)揮自已的潛能，改變其信念及行為方式，并且看到更大的可能性，擁有更多的選擇，從而使來訪者達(dá)成自已想要的目標(biāo)。也通過她的教練或治療，許多來訪者的免疫系統(tǒng)得到提升，甚至很多不同的癌癥得以治愈，因此全世界都擁有她的客戶，使她在NLP及專業(yè)教練領(lǐng)域享有盛名
蘇茜女士亦創(chuàng)辦了很多商業(yè)培訓(xùn)課程；協(xié)助個(gè)人及團(tuán)隊(duì)發(fā)揮更大效能。計(jì)有：壓力管理及改善個(gè)人生產(chǎn)力；擁抱轉(zhuǎn)變，避免心身疲累，高效能溝通；管理技巧(初級(jí)班，高級(jí)班)，時(shí)間管理，談判及仲裁技巧，沖突處理，精簡(jiǎn)匯報(bào)，發(fā)展培訓(xùn)技巧，推行工作表現(xiàn)評(píng)估，身心健康之道；領(lǐng)導(dǎo)才能，創(chuàng)意思維及團(tuán)隊(duì)精神等等。
近年，蘇茜女士更和NLP大師羅拔?第爾士(Robert Dilts)及添何賓(Tim Hallbom)共同研究將NLP技巧引入健康長(zhǎng)壽的領(lǐng)域，提升人類的生活素質(zhì)。除了周游列國(guó)，到世界各地主講培訓(xùn)課程外，她亦為多間私人企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)做顧問工作并專注于以NLP來改善生理及情緒健康；令人知道在個(gè)人及事業(yè)上可以有更多選擇。她在輔導(dǎo)及顧問界亦非�；钴S。
除了以講座及培訓(xùn)課程推廣NLP文化外；蘇茜女士亦和好友合作出版書籍，錄音帶及錄像帶；如：
書籍：
Beliefs – Pathways to Health and Well-Being and NLP信念 – 通往NLP及健康人生之道
The New Technology of Achievement 完成使命的嶄新技術(shù)
錄音帶：
How to Build Rapport 如何建立親和感
Creating a Compelling Future 創(chuàng)造肯定的未來
Dealing with Allergies 處理敏感
Communicating with your Symptoms 與問題的征狀溝通
錄像帶：
Eliminating Allergies 消滅敏感
Neurological Levels in the Mind-Body Connection身心系統(tǒng)的思想價(jià)值層次
Conflict Integration沖突整合
張國(guó)維博士
張博士：NLP兩位創(chuàng)始人Richard Bandler博士，John Grinder博士共同認(rèn)可的唯一華人國(guó)際ＮＬP導(dǎo)師，可以簽發(fā)兩位創(chuàng)始人簽名的國(guó)際NLP證書。
理學(xué)碩士、工程碩士、工商管理碩士、榮譽(yù)法學(xué)博士、榮譽(yù)理學(xué)博士
美國(guó) NLP 大學(xué)頒發(fā)的 “特別授權(quán)導(dǎo)師” 。全球只有 16 人 享有此榮譽(yù)。
國(guó)際 NLP 學(xué)院 ( 香港及中國(guó) ) 頒發(fā)的 “資深導(dǎo)師”
香港大學(xué) (SPACE) NLP 課程委任的 “主任導(dǎo)師”
香港中文大學(xué) (SCS) NLP 課程委任的 “資深導(dǎo)師”
美國(guó) NLP 學(xué)會(huì) (ABNLP) 頒發(fā)的 “注冊(cè)導(dǎo)師”
美國(guó)催眠治療師注冊(cè)局 (ABH) 頒發(fā)的 “注冊(cè)催眠治療導(dǎo)師”
美國(guó)時(shí)間線治療師學(xué)會(huì) (TLTA) 頒發(fā)的 “注冊(cè)時(shí)間線治療 導(dǎo)師”
全亞洲首位榮獲 1983 年在瑞士注冊(cè)的國(guó)際 NLP 專業(yè)學(xué)會(huì)頒發(fā)的 “資深導(dǎo)師 (FMT) ”
《NLP導(dǎo)師國(guó)際證書課程》報(bào)名服務(wù)流程
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