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毛澤東思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)
添加時(shí)間:2009-04-14      修改時(shí)間: 2009-04-14      課程編號(hào):100111872
《毛澤東思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)》課程大綱
一、如何學(xué)習(xí)毛澤東思想
 學(xué)習(xí)毛澤東不是為了變成毛澤東,而是為了變成“自己”;
 毛澤東的價(jià)值觀與方法論是一體的;
 必須從“道”的高度學(xué)習(xí)毛澤東思想,避免“術(shù)”的照搬;
 必須認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東的原著,避免“野史式”學(xué)習(xí);
 必須保持開放的心態(tài)學(xué)習(xí),避免“先入為主”;
 學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。
二、毛澤東關(guān)于“學(xué)習(xí)”的思想
 “改造我們的學(xué)習(xí)”;
 “先做學(xué)生,后做先生”;
 實(shí)踐論(實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí));
 “從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”;
 “有些人越讀書越蠢”。
三、毛澤東中國(guó)化之路與中國(guó)化管理學(xué)之路
 毛澤東“中國(guó)化管理”之——“現(xiàn)代化”;
 毛澤東“中國(guó)化管理”之——“本土化”;
 毛澤東“中國(guó)化管理”之——“簡(jiǎn)易化”;
 毛澤東“中國(guó)化管理”之——“生命化”
四、毛澤東思想的生命型組織
 組織的靈魂
 主義、理念、政治;
 組織的骨干
 黨的建設(shè);
 領(lǐng)袖、士兵與組織;
 組織的機(jī)制
 心的管理;
 民主集中制;
 實(shí)事求是的制度建設(shè);
 組織的新陳代謝;
 組織的成長(zhǎng)與發(fā)展
 根據(jù)地與組織;
 長(zhǎng)征與組織;
 統(tǒng)一戰(zhàn)線;
 組織的平衡
五、毛澤東思想與五行管理
 毛澤東思想中的陰陽(yáng)思想
 毛澤東思想中的五行思想
 金:核心競(jìng)爭(zhēng)力——武裝斗爭(zhēng),舉例:“槍桿子里出政權(quán)”;
 水:變化執(zhí)行力——實(shí)事求是,舉例:“打得贏就打,打不贏就走”;
 木:學(xué)習(xí)成長(zhǎng)力——黨的建設(shè),舉例:“發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力,爭(zhēng)取中間勢(shì)力,孤立頑固勢(shì)力”;
 火:價(jià)值提升力——為人民服務(wù),舉例:《老三篇》的價(jià)值;
 土:資源整合力——統(tǒng)一戰(zhàn)線,舉例:毛澤東是如何指揮“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”的
 毛澤東的五行生克制化的動(dòng)態(tài)平衡之道
 毛澤東如何運(yùn)用“五行相生”思想;
 毛澤東如何運(yùn)用“五行相克”思想;
 毛澤東如何避免“五行相乘”思想;
 毛澤東如何避免“五行相侮”思想
六、結(jié)語(yǔ):毛澤東——真正的經(jīng)營(yíng)管理大師
 破除小我,成就大業(yè);
 群眾路線,以人為本;
 堅(jiān)定信念,辯證經(jīng)營(yíng);
 智慧激情,光輝人生;
 組織生命,代代薪傳。

《毛澤東思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)》課程目的
本課程旨在從思想、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、社會(huì)、軍事等視角探索毛澤東思想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的應(yīng)用前景,以培養(yǎng)具足“中國(guó)精神”的中國(guó)企業(yè)家,以探索適合中國(guó)國(guó)情的“中國(guó)化管理思想”,以培育中國(guó)特色的“生命型企業(yè)”。

《毛澤東思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)》所屬分類
特色課程
《毛澤東思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師黃東濤老師簡(jiǎn)介
黃東濤
黃東濤
黃東濤,中國(guó)化管理思想論壇秘書長(zhǎng)、北京百丈文化咨詢有限公司總經(jīng)理、清華大學(xué)中國(guó)企業(yè)家深造項(xiàng)目顧問(wèn)、北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA特聘導(dǎo)師、中央民族大學(xué)當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究所研究員、企業(yè)文化專家。清華大學(xué)工學(xué)碩士、北京大學(xué)工商管理碩士。畢業(yè)后效力于中國(guó)電力技術(shù)進(jìn)出口公司,曾在新加坡從事項(xiàng)目管理多年,先后與日立公司、日本制鋼所、日本三井、日本熊谷組、韓國(guó)重工、美國(guó)布萊克-維奇等跨國(guó)公司合作近30個(gè)項(xiàng)目,具備豐富的國(guó)際項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。曾在英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)管理學(xué)院接受項(xiàng)目管理培訓(xùn)。2000年回國(guó)后,開始專注于研究中國(guó)企業(yè)的成長(zhǎng)規(guī)律,首次提出“生命型企業(yè)”管理理論,為中國(guó)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供指導(dǎo)方法。從2001年始,在北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校先后組織“中國(guó)企業(yè)家內(nèi)圣外王之道系列講座”、“中國(guó)化管理思想論壇”、“毛澤東思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)論壇”、“中國(guó)企業(yè)家零項(xiàng)修煉特訓(xùn)營(yíng)”、“中國(guó)企業(yè)家深造項(xiàng)目”等,積極探索中國(guó)企業(yè)家與中國(guó)企業(yè)的生命成長(zhǎng)之道。主編:《歸零——論中國(guó)化管理思想》。服務(wù)過(guò)的客戶:上海紡織集團(tuán)黨校、滄州農(nóng)村信用合作社、河南靈寶信用聯(lián)合社、中國(guó)建筑科學(xué)研究院、北京房山區(qū)工業(yè)局、河北白溝鎮(zhèn)政府、河北孟村縣政府、深圳中興集團(tuán)、北京電信、國(guó)家電網(wǎng)公司、中國(guó)國(guó)際人才開發(fā)中心等。
主講課程:中國(guó)傳統(tǒng)文化入門心要、毛澤東思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生命型企業(yè)文化、禪學(xué)入門、五行管理、心的管理、中國(guó)化管理思想概述、項(xiàng)目管理與企業(yè)管理、《道德經(jīng)》與企業(yè)管理、《心經(jīng)》與企業(yè)管理、《牧牛圖》與企業(yè)管理等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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