公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 制度體系建設(shè)咨詢
制度體系建設(shè)咨詢
添加時間:2010-05-07      修改時間: 2010-05-07      課程編號:100120834
《制度體系建設(shè)咨詢》課程大綱
專家引路:制度體系為企業(yè)帶來哪些益處?
戰(zhàn)略管理層面:通過對企業(yè)戰(zhàn)略的了解,確定為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)該建立哪些制度。

企業(yè)文化層面:通過對企業(yè)價值觀的了解,將企業(yè)文化的理念作為制定制度的源頭,將企業(yè)文化核心價值思想滲透到各項(xiàng)管理制度中,并通過制度固化下來。

組織架構(gòu)層面:通過梳理和分析組織結(jié)構(gòu),建立企業(yè)職責(zé)管理體系,確保企業(yè)內(nèi)部各崗位責(zé)任明確,工作關(guān)系清晰。

業(yè)務(wù)流程層面:管理(業(yè)務(wù))工作流程企業(yè)的主要運(yùn)營基礎(chǔ),通過對現(xiàn)有制的梳理、分析、診斷,協(xié)助企業(yè)建立科學(xué)、規(guī)范的管理制度。

以下問題在困擾您嗎?或許制度體系的建立能夠幫助您解決部分困惑
 制度年年在增加,卻很少進(jìn)行盤點(diǎn);
 制度很多,但無法有效執(zhí)行;
 制度政出多門,互相重疊;
 制度已過時,卻沒有修訂或廢止;
 ……

制度體系建立的主要內(nèi)容:
 制度診斷;
 制度梳理;
 建立制度管理辦法;
 制度體系架構(gòu)設(shè)計(jì);
 標(biāo)準(zhǔn)化的制度文本。

制度體系設(shè)計(jì)的特色:
 注重與企業(yè)文化價值理念相融合;
 注重以業(yè)務(wù)流程為基礎(chǔ);
 全面性、系統(tǒng)性、可操作性;
 與企業(yè)的發(fā)展階段相結(jié)合、相適應(yīng)。

《制度體系建設(shè)咨詢》課程目的
 規(guī)范企業(yè)各項(xiàng)工作的流程;
 規(guī)范企業(yè)全體員工的行為;
 保障企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn),提升組織執(zhí)行力。

《制度體系建設(shè)咨詢》所屬分類
人力資源
《制度體系建設(shè)咨詢》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師吳柏林老師簡介
吳柏林
吳柏林
逸龍,本名吳柏林。逸龍取“志如猛龍逸四海,性若野鶴慕山林”之意。湖南平江人。高中肄業(yè),崇尚圣賢,志為良師。1995年南下務(wù)工,第一份工作是倉庫搬運(yùn)工。潛龍不以在淵為苦,騰龍不以聲名為累。十四年的路途中,風(fēng)雨兼程,朝著夢想前行...
逸龍當(dāng)過工人,做過部門經(jīng)理,兩度創(chuàng)業(yè),嘗試過成功的喜悅,遭受過失敗的煎熬,但始終如一地朝著夢想前行...
逸龍有過四年臺企、四年德企、兩年港企、兩年民企、兩年創(chuàng)業(yè)的工作歷練,其中滋味愿與君分享...
逸龍有過十二年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn),其中從事質(zhì)量體系建設(shè)、人力資源管理工作和教育訓(xùn)練工作達(dá)九年之久,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)...
逸龍從業(yè)十余載,奮斗幾度秋,雖終日奔走於窮巷,簞食瓢飲,然不改吾志。一路走來,歷練不少,收獲良多。及年長,獨(dú)好國學(xué),終日首埋於卷帙,心游於圣賢,耳不聞窗外。尤喜佛道,鄉(xiāng)之人皆臆之。
2005年獲得國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會高級講師資格,F(xiàn)為中華講師網(wǎng)特約講師,并授予至尊講師稱號。2010年1月,逸龍被評為“全球500強(qiáng)”華人講師(國學(xué)類),評選活動舉辦單位是美國全球競爭力研究院、阿里巴巴、中華講師網(wǎng)。逸龍將以此榮譽(yù)為鞭策,繼續(xù)砥節(jié)勵行,邁向前方...
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
吳柏林老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·目標(biāo)體系設(shè)計(jì)咨詢
·組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)咨詢
·薪酬體系設(shè)計(jì)咨詢
·績效體系設(shè)計(jì)咨詢
·企業(yè)文化建設(shè)咨詢
·企業(yè)管理診斷咨詢
·培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)咨詢
·讓生命充滿愛(學(xué)生版)
·感悟《弟子規(guī)》:規(guī)范我們的行為
·讓生命充滿愛(企事業(yè)單位員工版)
相關(guān)培訓(xùn)
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 55.6 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×