《培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)咨詢》課程大綱
培訓(xùn)管理體系為企業(yè)帶來哪些益處？
有效的培訓(xùn)管理體系，有助于企業(yè)實(shí)現(xiàn)——
 增強(qiáng)培訓(xùn)的系統(tǒng)性、針對性；
 提高培訓(xùn)的投入產(chǎn)出比；
 激勵員工的長期行為；
 通過平衡性的需求分析，確保企業(yè)的平衡發(fā)展。

以下問題在困擾您嗎？或許培訓(xùn)管理體系的建立能夠幫助您解決部分困惑
 制定了宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有員工知識技能、素質(zhì)能力無法帶動戰(zhàn)略的“大輪”；
 面臨戰(zhàn)略調(diào)整、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型或體制創(chuàng)新，員工觀念、知識、能力卻是“短板”；
 企業(yè)高速發(fā)展，“遍地是黃金”，卻發(fā)現(xiàn)找不到合適的人去撿；
 趕“時(shí)髦”、隨“大流”、拍“腦袋”，培訓(xùn)變成了“搞運(yùn)動”；
 “賠了夫人又折兵”，培訓(xùn)了人才卻流失了，培訓(xùn)成了“別人的嫁衣”；
 培訓(xùn)感言：聽著感動、想起來激動、做起來沒有行動；
 培訓(xùn)的盲從、資源的浪費(fèi)；
 ……

培訓(xùn)管理體系的主要內(nèi)容：
 培訓(xùn)需求調(diào)研；
 企業(yè)培訓(xùn)組織；
 培訓(xùn)形式與內(nèi)容；
 培訓(xùn)的層次、職能劃分；
 培訓(xùn)教師和培訓(xùn)方式；
 培訓(xùn)實(shí)施與管理；
 培訓(xùn)效果評估。

培訓(xùn)管理體系的特色：
 基于公司現(xiàn)存的問題及發(fā)展的需要；
 近期的時(shí)效性與遠(yuǎn)期的前瞻性并重；
 針對性與有效性兼顧；
 立足于企業(yè)自身的能力設(shè)計(jì)；
 強(qiáng)調(diào)對培訓(xùn)投入產(chǎn)出的評價(jià)。

《培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)咨詢》課程目的
 提高員工的知識、技能以符合當(dāng)前和未來崗位的要求；
 改變員工的態(tài)度和信念，使其價(jià)值觀與公司企業(yè)文化相融合；
 滿足員工職業(yè)發(fā)展的需要；
 塑造學(xué)習(xí)型組織，實(shí)現(xiàn)公司與員工價(jià)值和發(fā)展的統(tǒng)一。

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人力資源

《培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)咨詢》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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