公開課 內訓課 培訓師
首頁 公開課 內訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內訓課 >> 人力資源 >> 績效體系設計咨詢
績效體系設計咨詢
添加時間:2010-05-07      修改時間: 2010-05-07      課程編號:100120837
《績效體系設計咨詢》課程大綱
績效管理體系為企業(yè)帶來哪些益處?
通過實施戰(zhàn)略導向的目標管理,建立科學的目標分解系統(tǒng),將考核指標與部門職責、崗位職責相關聯(lián),保證員工實際行動與核心價值取向和公司整體戰(zhàn)略目標相一致;
通過規(guī)范化的考評標準設定、全過程溝通反饋與多級績效審查系統(tǒng),管理和評估組織與個人的績效結果以及關鍵影響因素;
通過全面、系統(tǒng)的績效反饋和考評結果應用,強化績效改進、管理改進措施的貫徹與落實,幫助每個員工提升工作績效與工作勝任力,進而提高組織整體工作效能;
通過體系試運行和跟蹤輔導,使各級管理者真正意識到績效管理的作用,掌握績效管理的方式方法,提高各級管理者的領導水平,促進管理者與員工之間的溝通與交流,提升企業(yè)基礎管理能力;
依靠制度性的規(guī)范與約束,建設以業(yè)績?yōu)閷虻钠髽I(yè)文化,激勵各級員工開發(fā)潛能,幫助員工提高績效創(chuàng)造能力。

以下問題在困擾您嗎?或許績效體系的建立能夠幫助您解決部分困惑
 高層承擔全部的企業(yè)經(jīng)營壓力,員工卻只關心眼前利益的實現(xiàn);
 考核指標設立隨意性大,員工考評結果良好而企業(yè)整體效益一般;
 上級主管對員工的考核打分依靠主觀印象,考評流于形式;
 大多數(shù)員工認為考評只是為了扣罰工資獎金,因此對考評有抵觸情緒;
 管理者不愿意承擔績效管理責任、不主動推進績效管理;
 ……

您的企業(yè)導入績效管理體系的條件與時機是否成熟?
 您的企業(yè)已經(jīng)度過了為求生存而奮斗的階段,進入快速擴張與發(fā)展時期,各種問題逐步暴露,急需提高整體管理水平;
 您的企業(yè)經(jīng)過長期的經(jīng)營,已經(jīng)建立了良好的市場競爭力和影響力,但面對越來越多的后起之秀,企業(yè)的市場反應速度明顯不足,急需喚醒員工工作激情,重新進入創(chuàng)業(yè)狀態(tài);
 您的企業(yè)具備一定的管理基礎,設立了專職的人力資源管理人員,能夠將績效管理工作持續(xù)推行。

績效管理體系的內容:
 績效管理組織及職責;
 績效管理系統(tǒng);
 績效考評方法;
 績效考評流程;
 績效管理工具;
 績效結果應用;
 績效管理改進;
 績效管理保障制度。

績效管理體系的特色:
 系統(tǒng)閉環(huán)設計;
 過程與結果并重;
 考評標準具體可見;
 鼓勵績效改進發(fā)展;
 關注團隊績效提升。

《績效體系設計咨詢》課程目的
 明確并傳遞公司價值導向;
 激勵能夠為公司創(chuàng)造價值的行為;
 對組織和員工的工作效率和結果進行控制與掌握。

《績效體系設計咨詢》所屬分類
人力資源
《績效體系設計咨詢》內訓服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師吳柏林老師簡介
吳柏林
吳柏林
逸龍,本名吳柏林。逸龍取“志如猛龍逸四海,性若野鶴慕山林”之意。湖南平江人。高中肄業(yè),崇尚圣賢,志為良師。1995年南下務工,第一份工作是倉庫搬運工。潛龍不以在淵為苦,騰龍不以聲名為累。十四年的路途中,風雨兼程,朝著夢想前行...
逸龍當過工人,做過部門經(jīng)理,兩度創(chuàng)業(yè),嘗試過成功的喜悅,遭受過失敗的煎熬,但始終如一地朝著夢想前行...
逸龍有過四年臺企、四年德企、兩年港企、兩年民企、兩年創(chuàng)業(yè)的工作歷練,其中滋味愿與君分享...
逸龍有過十二年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗,其中從事質量體系建設、人力資源管理工作和教育訓練工作達九年之久,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗...
逸龍從業(yè)十余載,奮斗幾度秋,雖終日奔走於窮巷,簞食瓢飲,然不改吾志。一路走來,歷練不少,收獲良多。及年長,獨好國學,終日首埋於卷帙,心游於圣賢,耳不聞窗外。尤喜佛道,鄉(xiāng)之人皆臆之。
2005年獲得國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會高級講師資格,F(xiàn)為中華講師網(wǎng)特約講師,并授予至尊講師稱號。2010年1月,逸龍被評為“全球500強”華人講師(國學類),評選活動舉辦單位是美國全球競爭力研究院、阿里巴巴、中華講師網(wǎng)。逸龍將以此榮譽為鞭策,繼續(xù)砥節(jié)勵行,邁向前方...
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
吳柏林老師其他內訓課
·目標體系設計咨詢
·組織結構設計咨詢
·薪酬體系設計咨詢
·企業(yè)文化建設咨詢
·企業(yè)管理診斷咨詢
·制度體系建設咨詢
·培訓體系設計咨詢
·讓生命充滿愛(學生版)
·感悟《弟子規(guī)》:規(guī)范我們的行為
·讓生命充滿愛(企事業(yè)單位員工版)
相關專題
績效考核體系
相關培訓
2024-10-22 工廠成本控制及制造績效提升
2024-10-25 績效致勝——企業(yè)戰(zhàn)略績效管理體系構建及落地
2024-11-07 基于戰(zhàn)略的全面績效管理
2024-11-28 如何打造高績效的研發(fā)團隊——研發(fā)人員選、育
2024-11-29 如何打造高績效的研發(fā)團隊——研發(fā)人員的選育
[內訓課] 打造高績效銷售團隊
[內訓課] 企業(yè)管理人才系統(tǒng)化訓練計劃 ——孵化人才、訓練
[內訓課] 高績效團隊的打造路徑
[內訓課] 打造高績效團隊的七個關鍵要素
[內訓課] 看板和數(shù)據(jù)管控提升生產(chǎn)績效 ——打造高效工廠運
關于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權所有  頁面執(zhí)行時間: 83.7 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×