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薪酬設(shè)計沙盤課程——中小企業(yè)薪酬設(shè)計實戰(zhàn)課堂
添加時間:2010-06-25      修改時間: 2010-06-25      課程編號:100121993
《薪酬設(shè)計沙盤課程——中小企業(yè)薪酬設(shè)計實戰(zhàn)課堂》課程大綱
沙盤模擬一:規(guī)劃薪酬體系
1. 薪酬診斷現(xiàn)場
 情境任務(wù)分析
 薪酬診斷四步法
 薪酬診斷地圖
2. 薪酬理論溯源
 公平理論和博弈激勵
 公平理論指導(dǎo)薪酬設(shè)計
 博弈激勵在薪酬設(shè)計中的應(yīng)用
3. 薪酬戰(zhàn)略分析
 薪酬戰(zhàn)略五要素
 薪酬戰(zhàn)略五步法
 情境任務(wù)練習(xí)

沙盤模擬二:實戰(zhàn)職位評價
1. 劃分職類職種
 職類職種基礎(chǔ)
 情境任務(wù)分析
2. 確定職位評價模型
 情境任務(wù)分析
 職位評價模型設(shè)計過程
3. 選擇基準(zhǔn)職位
 基準(zhǔn)職位的標(biāo)準(zhǔn)
 情境任務(wù)練習(xí)
4. 成立職位評價小組
 情境任務(wù)分析
 職位評價小組的職責(zé)
5. 實施職位評價
 情境任務(wù)分析(觀看操作視頻)
 職位評價練習(xí)(軟件操作)
6. 職位評價數(shù)據(jù)分析糾偏
 數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)
 情境任務(wù)分析(觀看操作視頻)
 數(shù)據(jù)分析練習(xí)
7. 確認職位評價結(jié)果
 職位評價結(jié)果的應(yīng)用
 情境任務(wù)練習(xí)
 職位評價結(jié)果報告

沙盤模擬三:設(shè)計薪酬結(jié)構(gòu)
1. 等級系數(shù)法
 等級系數(shù)法基礎(chǔ)
 情境任務(wù)分析(觀看操作視頻)
 設(shè)計薪酬結(jié)構(gòu)(軟件操作)
2. 回歸分析法
 統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)
 薪酬結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計情境練習(xí)

沙盤模擬四:落實薪酬改革
1. 薪酬變革實施計劃
 情境任務(wù)分析
 薪酬實施要點
2. 確定員工工資
 員工定薪基礎(chǔ)
 員工薪酬調(diào)整方法
 情境任務(wù)分析(觀看操作視頻)
 員工定薪練習(xí)(軟件操作)

《薪酬設(shè)計沙盤課程——中小企業(yè)薪酬設(shè)計實戰(zhàn)課堂》課程目的
 學(xué)員將掌握薪酬設(shè)計的原理和思想。
 學(xué)員將掌握薪酬診斷和薪酬戰(zhàn)略分析的方法。
 學(xué)員將掌握薪酬設(shè)計的步驟、工具和技術(shù)。
 學(xué)員將掌握員工薪酬定位的方法。
 學(xué)員將掌握薪酬變革的步驟與方法。

《薪酬設(shè)計沙盤課程——中小企業(yè)薪酬設(shè)計實戰(zhàn)課堂》適合對象
國企、民企的人力資源管理者,及對薪酬設(shè)計有興趣的管理者。

《薪酬設(shè)計沙盤課程——中小企業(yè)薪酬設(shè)計實戰(zhàn)課堂》所屬分類
人力資源

《薪酬設(shè)計沙盤課程——中小企業(yè)薪酬設(shè)計實戰(zhàn)課堂》所屬專題
薪酬設(shè)計培訓(xùn)、
《薪酬設(shè)計沙盤課程——中小企業(yè)薪酬設(shè)計實戰(zhàn)課堂》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師袁立涌老師簡介
袁立涌
袁立涌
袁立涌先生專注于人力資源管理領(lǐng)域,曾服務(wù)包括電信、郵政、鋼鐵、電力、銀行、石化、電子、制造、服務(wù)等不同行業(yè),為十多家知名企業(yè)提供過人力資源管理咨詢服務(wù),為上百家企業(yè)提供過管理培訓(xùn)服務(wù)。

著作與出版物:
書籍:《基于職位的薪酬設(shè)計實務(wù)》中國紡織出版社 2010年7月
軟件:《中小企業(yè)薪酬設(shè)計七步法》2010年7月
授課風(fēng)格
 寓教于樂,活躍的課堂氣氛,體驗、參與、訓(xùn)練、講評、互動式的教學(xué)方法,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué)。
 將理論性知識進行嚴(yán)謹、系統(tǒng)、深入的知識講解。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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