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績(jī)效管理實(shí)務(wù)
添加時(shí)間:2010-06-28      修改時(shí)間: 2010-06-28      課程編號(hào):100122059
《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》課程大綱
一、課程導(dǎo)入:
杰克•韋爾奇的管理真諦
啟示:
你考什么,員工就做什么;
沒(méi)有好的績(jī)效管理,就沒(méi)有好的戰(zhàn)略績(jī)效

二、績(jī)效管理的七大誤區(qū)
1、誤區(qū)一:績(jī)效管理萬(wàn)能論­——績(jī)效管理能解決一切問(wèn)題
2、誤區(qū)二:績(jī)效管理通用論——一套績(jī)效管理制度適用所有人
3、誤區(qū)三:績(jī)效管理單邊論——績(jī)效管理只是人力資源部門的事
4、誤區(qū)四:績(jī)效管理西式論——績(jī)效管理就是平衡計(jì)分卡
5、誤區(qū)五:績(jī)效管理考核論——績(jī)效考核就是績(jī)效管理
6、誤區(qū)六:績(jī)效管理速成論——績(jī)效管理可以一蹴而就
7、誤區(qū)七:績(jī)效管理個(gè)體論——個(gè)體績(jī)效好組織績(jī)效就好

三、績(jī)效管理的兩大前提
1、清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
2、明晰的組織結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)

四、績(jī)效管理的三大組織
1、績(jī)效管理委員會(huì)——決策者
2、人力資源部門——組織者
3、直線經(jīng)理人——執(zhí)行者

五、績(jī)效管理的四大過(guò)程
1、績(jī)效計(jì)劃——確定目標(biāo)
2、績(jī)效輔導(dǎo)——檢查實(shí)施
3、績(jī)效評(píng)估——把握進(jìn)程
4、績(jī)效面談——總結(jié)提升

六、績(jī)效管理的三大難題及破解方略
1、難題一:指標(biāo)設(shè)置難
2、難題二:數(shù)據(jù)收集難
3、難題三:績(jī)效面談難

七、績(jī)效評(píng)估中的五大陷阱及規(guī)避策略
1、陷阱一:量化陷阱——評(píng)估越量化越好
2、陷阱二:全面陷阱——指標(biāo)越全面越好
3、陷阱三:完美陷阱——評(píng)估越完美越好
4、陷阱四:記錄陷阱——數(shù)據(jù)有記錄就好
5、陷阱五:好人陷阱——評(píng)估做老好人好

八、答疑及討論

《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》所屬分類
人力資源
《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李建民老師簡(jiǎn)介
李建民
李建民
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家軟實(shí)力課題組特約講師
中國(guó)教育戰(zhàn)略發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員
中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)會(huì)員
優(yōu)識(shí)營(yíng)銷學(xué)院特聘講師

中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)營(yíng)銷總監(jiān)、東方道邇集團(tuán)特聘銷售顧問(wèn)、北京德凱智業(yè)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理、北京文化硅谷市場(chǎng)總監(jiān)等職位。十八年?duì)I銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,專注于銷售團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建與管理,銷售技能提升及團(tuán)隊(duì)激勵(lì)研究與實(shí)踐,曾創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)過(guò)2000多人的銷售團(tuán)隊(duì)。師從國(guó)內(nèi)著名培訓(xùn)學(xué)者李慜老師(《培訓(xùn)革命》)作者,對(duì)系統(tǒng)營(yíng)銷,裂變營(yíng)銷,社群營(yíng)銷及行動(dòng)學(xué)習(xí)銷售培訓(xùn)上的運(yùn)用有深入的研究與實(shí)踐。
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