公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 特色課程 >> 提問技巧:焦點(diǎn)討論法工作坊
提問技巧:焦點(diǎn)討論法工作坊
添加時(shí)間:2011-07-20      修改時(shí)間: 2011-07-20      課程編號(hào):100134237
《提問技巧:焦點(diǎn)討論法工作坊》課程大綱
第一單元 焦點(diǎn)討論法的基礎(chǔ)知識(shí)
案例:電影《墨攻》的啟示
焦點(diǎn)討論法的緣起
焦點(diǎn)討論法的概念
焦點(diǎn)討論法:有效的溝通架構(gòu)
大腦處理信息的自然程序
焦點(diǎn)討論法:自然的思考流程
焦點(diǎn)討論法的核心技術(shù)
焦點(diǎn)討論法的目的
焦點(diǎn)討論法的問題層次
焦點(diǎn)討論法的價(jià)值
焦點(diǎn)討論法的重要著作

第二單元 焦點(diǎn)討論法的ORID提問模式
ORID提問模式介紹
ORID提問模式的流程
圖解ORID提問模式
ORID提問模式典型舉例
ORID提問模式的問題層次
O客觀性問題
R反應(yīng)性問題
I詮釋性問題
D決定性問題
ORID問句設(shè)計(jì)常用語
O客觀性問題的常見問題
R反應(yīng)性問題的常見問題
I詮釋問題的常見問題
D決定性問題的常見問題
ORID提問模式的注意事項(xiàng)

第三單元 焦點(diǎn)討論法的應(yīng)用指南
焦點(diǎn)討論法的適用范圍
焦點(diǎn)討論法的不適用范圍
焦點(diǎn)討論法的關(guān)鍵要素
焦點(diǎn)討論法的個(gè)人應(yīng)用
焦點(diǎn)討論法的組織應(yīng)用
焦點(diǎn)討論法應(yīng)用舉例

第四單元 焦點(diǎn)討論法的案例分析
ORID提問模式的生活運(yùn)用
ORID提問模式的親子運(yùn)用
ORID提問模式的銷售運(yùn)用
ORID提問模式的運(yùn)用價(jià)值

第五單元 焦點(diǎn)討論法的實(shí)戰(zhàn)演練
焦點(diǎn)討論法的課堂實(shí)踐
焦點(diǎn)討論法的小結(jié)
ORID提問模式:開啟自然思考流程

說明:以上為完整版(1天)的詳細(xì)課程提綱,精華版(半天)及定制版在雙方深入溝通后再針對(duì)性確定授課內(nèi)容和時(shí)間安排,強(qiáng)烈建議至少可與負(fù)責(zé)培訓(xùn)及參訓(xùn)人員三方溝通,以確保取得各方都滿意的實(shí)際效果。

《提問技巧:焦點(diǎn)討論法工作坊》課程目的
焦點(diǎn)討論法(Focused Conversation Method)是通過設(shè)計(jì)層次架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴},進(jìn)行提問引導(dǎo)、焦點(diǎn)討論、共同省思并決策行動(dòng)的一種方法,已經(jīng)在全球被廣泛運(yùn)用。本課程設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是在深入了解焦點(diǎn)討論法的基礎(chǔ)上,掌握運(yùn)用相關(guān)方法、步驟與技巧,解決以往課程不夠全面、深入的弱點(diǎn)。如何運(yùn)用焦點(diǎn)討論法是本課程解決的主要問題。

本課程包含焦點(diǎn)討論法的基礎(chǔ)知識(shí)、焦點(diǎn)討論法的ORID提問模式、焦點(diǎn)討論法的應(yīng)用指南
焦點(diǎn)討論法的案例分析、焦點(diǎn)討論法的實(shí)戰(zhàn)演練共五個(gè)部分內(nèi)容。首先介紹焦點(diǎn)討論法的緣起、概念、架構(gòu)、核心技術(shù)及目的等,第二部分介紹ORID提問模式等;第三部分介紹焦點(diǎn)討論法的適用范圍及關(guān)鍵要素等;第四部分介紹運(yùn)用案例;第五部分進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練及小結(jié)。全面快速掌握焦點(diǎn)討論法相關(guān)知識(shí)和技能。

《提問技巧:焦點(diǎn)討論法工作坊》適合對(duì)象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、中高層管理人員
職能部門人員、骨干員工
人力資源及培訓(xùn)部門人員
對(duì)學(xué)習(xí)型組織、組織學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)及催化技術(shù)關(guān)注的相關(guān)人員

《提問技巧:焦點(diǎn)討論法工作坊》所屬分類
特色課程
《提問技巧:焦點(diǎn)討論法工作坊》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師肖剛老師簡(jiǎn)介
肖剛
肖剛
學(xué)習(xí)教練 肖剛
Gavin Xiao
學(xué)習(xí)家 知識(shí)家 創(chuàng)新家

【講師資質(zhì)】
組織學(xué)習(xí)&知識(shí)創(chuàng)新資深專家。知行堂科技董事長(zhǎng),學(xué)習(xí)與培訓(xùn)發(fā)展聯(lián)盟創(chuàng)始人,提問式培訓(xùn)倡導(dǎo)者。國(guó)內(nèi)首創(chuàng)組織學(xué)習(xí)教練,即全面系統(tǒng)提升個(gè)人與組織的學(xué)習(xí)能力、解決問題能力及創(chuàng)新能力,具體實(shí)踐為學(xué)習(xí)型組織LO、學(xué)習(xí)技術(shù)e-learning、知識(shí)管理KM、培訓(xùn)發(fā)展TD、行動(dòng)學(xué)習(xí)AL、催化技術(shù)FT及創(chuàng)新思維。

肖剛老師是兼具經(jīng)營(yíng)管理與IT技能的復(fù)合型專家,西安交通大學(xué)工商管理碩士,華僑大學(xué)信息管理系統(tǒng)學(xué)士,超過15年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn):3年大學(xué)教師經(jīng)驗(yàn),12年學(xué)習(xí)科技(E-Learning)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高層經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于如何利用IT科技推進(jìn)組織學(xué)習(xí)成效及業(yè)績(jī)提升有著豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積累了相當(dāng)豐富的組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施及銷售管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并擔(dān)任了多家企業(yè)的學(xué)習(xí)教練和銷售導(dǎo)師。

肖剛老師針對(duì)目前培訓(xùn)出現(xiàn)的“缺乏理論深度、缺乏系統(tǒng)思考、缺乏有效方法、缺乏實(shí)操工具、缺乏后續(xù)跟進(jìn)”等問題,一方面系統(tǒng)講述基礎(chǔ)理論以提供支持,另一方面重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)方法和工具的實(shí)操應(yīng)用,將理論與實(shí)踐良好結(jié)合起來,通過深度啟發(fā)和互動(dòng)溝通,快速解決常見疑問與困惑,同時(shí)盡可能創(chuàng)造在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)用演練的機(jī)會(huì),加深學(xué)員的記憶和理解,同時(shí)做為授課的重要特色,特別重視實(shí)踐后的問題解決,針對(duì)性持續(xù)跟進(jìn)課程后期執(zhí)行效果,促進(jìn)學(xué)員良好思維及行為模式之養(yǎng)成,從而達(dá)成提升個(gè)人能力和組織績(jī)效的最終目的。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
肖剛老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·智慧向?qū)В核季S導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用及軟件實(shí)戰(zhàn)
·智慧火花:創(chuàng)新思維工作坊
·集思廣益:頭腦風(fēng)暴工作坊
·攻關(guān)鑰匙:?jiǎn)栴}分析與解決
·學(xué)習(xí)大師2.0™ 《智慧結(jié)晶:欣賞式探詢AI工作坊》
·心靈對(duì)話:世界咖啡館工作坊
·開啟心門:未來探索工作坊
·點(diǎn)燃智慧:催化技術(shù)全攻略
·參與技術(shù):團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法工作坊
·推演未來:情景規(guī)劃工作坊
相關(guān)培訓(xùn)
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時(shí)間: 53.9 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×