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仆人式領(lǐng)袖的十項(xiàng)修煉
添加時(shí)間:2011-09-23      修改時(shí)間: 2011-09-23      課程編號(hào):100136081
《仆人式領(lǐng)袖的十項(xiàng)修煉》課程大綱
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)
課程特色
跨越前四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力,直接進(jìn)入第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力;
超越前四級(jí)領(lǐng)袖,重點(diǎn)闡述領(lǐng)袖的最高境界——仆人式領(lǐng)袖;
這種領(lǐng)袖是針對(duì)傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的衰減而產(chǎn)生的,是一種新理念 也是一種新方法;
導(dǎo)入仆人式領(lǐng)袖的理念和方法,能產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的企業(yè)績(jī)效;該理念和方法適用于所有的管理者,而不僅局限于高層;
通過(guò)理念宣講,領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀測(cè)評(píng)和方法的演練,能將仆人式領(lǐng)袖的理念和方法導(dǎo)入管理者心中
培訓(xùn)目標(biāo)
理解最高層面意義上的領(lǐng)袖的內(nèi)涵
掌握仆人式領(lǐng)袖的修煉內(nèi)容
學(xué)會(huì)仆人式領(lǐng)袖的修煉方法
形成仆人式領(lǐng)袖的習(xí)慣
營(yíng)造仆人式領(lǐng)袖的文化
培訓(xùn)形式
講授、案例、游戲、工具、練習(xí)
提供工具
量表、測(cè)評(píng)
培訓(xùn)時(shí)間
2天
課程大綱
管理進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)代
什么是領(lǐng)袖
誰(shuí)是領(lǐng)袖?
領(lǐng)袖的使命
領(lǐng)袖的風(fēng)格
領(lǐng)袖的知識(shí)和能力
領(lǐng)袖的影響力
我們眼中的領(lǐng)袖
我們身邊的領(lǐng)袖
管理進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)力推進(jìn)時(shí)代
管理與領(lǐng)導(dǎo)
管理與領(lǐng)導(dǎo)
管理者與領(lǐng)導(dǎo)者
領(lǐng)導(dǎo)與管理的平衡
領(lǐng)袖與管理者的角色切換
領(lǐng)導(dǎo)力理論
各種不同的領(lǐng)導(dǎo)力理論
領(lǐng)導(dǎo)力法則
各類領(lǐng)袖
第五級(jí)領(lǐng)袖
領(lǐng)導(dǎo)力的最高境界----仆人式領(lǐng)袖
什么是仆人式領(lǐng)袖?
領(lǐng)導(dǎo)力為什么衰退
讓我們擁抱仆人式領(lǐng)袖
仆人式領(lǐng)袖思想來(lái)源
仆人式領(lǐng)袖的美好垂范
仆人式領(lǐng)袖的四重職分
四重職分之仆人
仆人式領(lǐng)袖的核心---服侍
領(lǐng)袖為什么要服侍
四重職分之先知
四重職分之祭司
四重職分之君王
仆人式領(lǐng)袖與傳統(tǒng)意義領(lǐng)袖的不同
品格的不同
使命的不同
方法的不同
結(jié)果的不同
仆人式領(lǐng)袖的十項(xiàng)修煉
修煉準(zhǔn)備
做兩件事情
從追隨到領(lǐng)導(dǎo)
滿足三項(xiàng)需求
建立五個(gè)關(guān)系
鍛煉七個(gè)技巧
十項(xiàng)修煉主要內(nèi)容
洞察異象,描繪愿景
確立使命,制定目標(biāo)
勇?lián)?zé)任,美好垂范
眾人接納,事半功倍
設(shè)定路線,激勵(lì)同工
完善組織,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)
創(chuàng)造文化,建設(shè)社區(qū)
智慧授權(quán),造就領(lǐng)袖
尊重同工,分享成功
從容有序,永遠(yuǎn)行動(dòng)
企業(yè)高管與仆人式領(lǐng)袖
西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力
從企業(yè)家的理想到共同愿景
戰(zhàn)略的制定
員工關(guān)懷計(jì)劃與用人之道
文化:從核心價(jià)值觀到企業(yè)儀式和風(fēng)俗
仆人式領(lǐng)袖與執(zhí)行
企業(yè)中層與仆人式領(lǐng)袖
你也是領(lǐng)袖
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的修煉與團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)

《仆人式領(lǐng)袖的十項(xiàng)修煉》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王路加老師簡(jiǎn)介
王路加
王路加
1962年生于山東,1984年本科畢業(yè)于北京師范大學(xué)
1988年入讀北京師范大學(xué)法律與政治研究所研究生班
先后在銘略遠(yuǎn)迅咨詢、北京正略鈞策咨詢、北京泰富投資顧問(wèn)、北京萬(wàn)通實(shí)業(yè)、北京北洋信息產(chǎn)業(yè)、北京某軍校任職,擔(dān)任過(guò)從教官、部門(mén)經(jīng)理、副總經(jīng)理、策劃總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。
其中高校(軍隊(duì)高校)任教4年,企管、策劃、營(yíng)銷(xiāo)、咨詢、培訓(xùn)21年,深厚的理論功底加上豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),融培訓(xùn)、教練、輔導(dǎo)、咨詢于一爐,對(duì)解決方案落地執(zhí)著追求,對(duì)培訓(xùn)事業(yè)勤勉敬業(yè),可為企業(yè)客戶之良友。

《湖北忠良機(jī)械綜合管理提升》
《北京璽萌控股戰(zhàn)略與管理提升咨詢項(xiàng)目》
《上海上實(shí)集團(tuán)管控和績(jī)效管理咨詢項(xiàng)目》
《大連百年城戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目》
《北京童趣出版有限公司營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)管理咨詢項(xiàng)目》
《首都機(jī)場(chǎng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司戰(zhàn)略規(guī)劃項(xiàng)目》
《上海綠地集團(tuán)綠地國(guó)際城管理提升項(xiàng)目》
《中糧鵬利集團(tuán)房地產(chǎn)戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目》
《西安經(jīng)發(fā)地產(chǎn)有限公司績(jī)效和薪酬咨詢項(xiàng)目》
《中遠(yuǎn)房地產(chǎn)公司資產(chǎn)規(guī)劃咨詢項(xiàng)目》
【主要著作】
《企業(yè)五重再造-希伯來(lái)智慧與企業(yè)管理》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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