《非人力資源經理的人力資源管理》課程大綱
一、部門經理的角色認知
現(xiàn)代企業(yè)的管理結構:領導決策層、管理執(zhí)行層、業(yè)務骨干層、事務操作層(人力資源管理中分層分類的思想)。
部門經理的角色:管理執(zhí)行層,什么是管理執(zhí)行,執(zhí)行的重要性,如何執(zhí)行,如何有效提升管理的執(zhí)行力。
部門經理的管理:自我管理、團隊管理和執(zhí)行管理。
團隊管理與部門經理的人力資源職能。
二、現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略人力資源管理
現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的演變與發(fā)展。人力資源管理發(fā)展的幾個階段及各階段的特點,現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀。
樹立知識經濟時代正確的人力資源觀念。過去對勞動力、員工、人力資源的認識,知識經濟時代對人力資源的認識。
部門經理人力資源管理的角色與重要性。部門經理在企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)中的角色與應發(fā)揮的作用,部門經理人力資源管理的重要性。
三、部門經理的人力資源管理的五大職能(5P管理)
部門經理人力資源規(guī)劃職能(Planning)。部門的定位,部門在公司中的重要作用與使命,部門的發(fā)展規(guī)劃,部門的崗位設置與人員編制,如何進行部門的人力資源規(guī)劃等。
部門經理的崗位管理職能(Position)。部門的崗位分析、崗位評價,如何編寫崗位說明書,崗位評價的方法和流程等。
部門經理的績效管理職能(Performance)?冃У母拍钆c理解,績效管理與傳統(tǒng)的績效考核的差別,典型績效理論的介紹(目標管理、KPI、BSC、全面績效管理、戰(zhàn)略績效管理等),績效的目的與作用,績效管理的過程,如何設計部門員工的績效指標,如何有效進行部門員工的績效考核,績效結果的應用,如何進行部門績效的改進等。
部門經理的薪酬與激勵職能(Payments)。薪酬設計的原理與功能,人力資源管理的價值鏈管理(價值創(chuàng)造、價值評價、價值分配),影響薪酬設計的四大價值因素(崗位、能力、績效、市場),薪酬策略的選擇(水平策略和結構策略),如何發(fā)揮薪酬的激勵功能等。
部門經理的招聘與員工成長管理職能(People’s development)。部門經理在招聘工作中的職責,招聘技巧,面試技巧,如何招聘到部門發(fā)展所需要的人才,如何進行部門員工的職業(yè)生涯設計,如何有效地對部門員工進行培訓和指導等。
《非人力資源經理的人力資源管理》課程目的
在當今激烈的市場競爭中,人力資源的管理和發(fā)展已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任,一線業(yè)務主管、經理也在直接參與人力資源管理的各個環(huán)節(jié),即從崗位設置、招聘到績效評估、培訓和職業(yè)發(fā)展。因此,系統(tǒng)地學習有關人力資源管理的知識和操作技能,將大大有利于提高所領導團隊的工作表現(xiàn)和生產力。通過本課程的學習,將極大地增進部門經理對人力資源管理重要性的認識;促進部門經理樹立正確的、前瞻性的人力資源管理觀念;強化部門經理在人力資源規(guī)劃、招聘、員工發(fā)展、崗位管理、績效管理和薪酬管理等方面的職能;提高部門的總體績效;提高下屬對部門經理的滿意度;讓部門經理和員工一起成長。
《非人力資源經理的人力資源管理》適合對象
企業(yè)中高層領導,部門總監(jiān)、部門經理,新上任的管理者,各種團隊領導等。
《非人力資源經理的人力資源管理》所屬分類
特色課程