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非人力資源經理的人力資源管理
添加時間:2004-07-10      修改時間: 2004-07-10      課程編號:1001382
《非人力資源經理的人力資源管理》課程大綱
一、部門經理的角色認知
 現(xiàn)代企業(yè)的管理結構:領導決策層、管理執(zhí)行層、業(yè)務骨干層、事務操作層(人力資源管理中分層分類的思想)。
 部門經理的角色:管理執(zhí)行層,什么是管理執(zhí)行,執(zhí)行的重要性,如何執(zhí)行,如何有效提升管理的執(zhí)行力。
 部門經理的管理:自我管理、團隊管理和執(zhí)行管理。
 團隊管理與部門經理的人力資源職能。
二、現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略人力資源管理
 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的演變與發(fā)展。人力資源管理發(fā)展的幾個階段及各階段的特點,現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀。
 樹立知識經濟時代正確的人力資源觀念。過去對勞動力、員工、人力資源的認識,知識經濟時代對人力資源的認識。
 部門經理人力資源管理的角色與重要性。部門經理在企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)中的角色與應發(fā)揮的作用,部門經理人力資源管理的重要性。
三、部門經理的人力資源管理的五大職能(5P管理)
 部門經理人力資源規(guī)劃職能(Planning)。部門的定位,部門在公司中的重要作用與使命,部門的發(fā)展規(guī)劃,部門的崗位設置與人員編制,如何進行部門的人力資源規(guī)劃等。
 部門經理的崗位管理職能(Position)。部門的崗位分析、崗位評價,如何編寫崗位說明書,崗位評價的方法和流程等。
 部門經理的績效管理職能(Performance)?冃У母拍钆c理解,績效管理與傳統(tǒng)的績效考核的差別,典型績效理論的介紹(目標管理、KPI、BSC、全面績效管理、戰(zhàn)略績效管理等),績效的目的與作用,績效管理的過程,如何設計部門員工的績效指標,如何有效進行部門員工的績效考核,績效結果的應用,如何進行部門績效的改進等。
 部門經理的薪酬與激勵職能(Payments)。薪酬設計的原理與功能,人力資源管理的價值鏈管理(價值創(chuàng)造、價值評價、價值分配),影響薪酬設計的四大價值因素(崗位、能力、績效、市場),薪酬策略的選擇(水平策略和結構策略),如何發(fā)揮薪酬的激勵功能等。
 部門經理的招聘與員工成長管理職能(People’s development)。部門經理在招聘工作中的職責,招聘技巧,面試技巧,如何招聘到部門發(fā)展所需要的人才,如何進行部門員工的職業(yè)生涯設計,如何有效地對部門員工進行培訓和指導等。

《非人力資源經理的人力資源管理》課程目的
在當今激烈的市場競爭中,人力資源的管理和發(fā)展已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任,一線業(yè)務主管、經理也在直接參與人力資源管理的各個環(huán)節(jié),即從崗位設置、招聘到績效評估、培訓和職業(yè)發(fā)展。因此,系統(tǒng)地學習有關人力資源管理的知識和操作技能,將大大有利于提高所領導團隊的工作表現(xiàn)和生產力。通過本課程的學習,將極大地增進部門經理對人力資源管理重要性的認識;促進部門經理樹立正確的、前瞻性的人力資源管理觀念;強化部門經理在人力資源規(guī)劃、招聘、員工發(fā)展、崗位管理、績效管理和薪酬管理等方面的職能;提高部門的總體績效;提高下屬對部門經理的滿意度;讓部門經理和員工一起成長。

《非人力資源經理的人力資源管理》適合對象
企業(yè)中高層領導,部門總監(jiān)、部門經理,新上任的管理者,各種團隊領導等。

《非人力資源經理的人力資源管理》所屬分類
特色課程
《非人力資源經理的人力資源管理》內訓服務流程
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師曾慶學老師簡介
曾慶學
曾慶學
武漢麥立金管理咨詢有限公司首席顧問、總經理,武漢市伍壹汽車服務有限公司總經理,湖北民營經濟研究院專家委員會委員,中國人力資源管理大獎評審專家。武漢大學管理學博士,數(shù)年人力資源管理咨詢與培訓經驗。曾老師獨創(chuàng)現(xiàn)代企業(yè)管理咨詢MTPS咨詢模式和管理培訓的PTPS培訓模式、以人力資源管理為核心的現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理HSMS咨詢體系和基于戰(zhàn)略的戰(zhàn)略人力資源管理SHTM-5PS咨詢體系、TPP三百復合績效薪酬價值管理等咨詢模式和體系,影響深遠。現(xiàn)任中國管理傳播網、中國咨詢頻道、博銳管理在線、中國管理顧問網、北京華政創(chuàng)新管理研究院、中國石油大學等機構的特約培訓講師,曾任武漢絲寶集團發(fā)展研究部經理、某上市電氣公司行政總監(jiān),武漢新資源企業(yè)管理咨詢有限公司副總經理、咨詢總監(jiān)。曾老師立志于管理咨詢與培訓事業(yè),專注于企業(yè)管理規(guī)范化、企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織管理和人力資源管理理論、技術與實踐的探索與研究,是華中地區(qū)著名的戰(zhàn)略、組織與人力資源管理咨詢專家和管理技能、領導力與團隊建設等領域的培訓專家。在“中國管理傳播網”、“中國咨詢頻道”、“博銳管理在線”、“中國管理顧問網”、“華夏管理網”、“中國醫(yī)藥經濟研究中心”等媒體和網絡上都設有曾老師的咨詢專欄。曾老師曾在《企業(yè)管理》、《經濟日報》、《咨詢與決策》、《經濟問題探索》和《中國管理傳播網》等雜志媒體上發(fā)表文章50多篇。

  曾老師咨詢
  咨詢領域:戰(zhàn)略-組織-人力資源管理咨詢(為企業(yè)搭建現(xiàn)代化的基礎管理平臺)。
  企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢:倡導基于企業(yè)核心競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的四層級戰(zhàn)略管理理念,即企業(yè)基本戰(zhàn)略-戰(zhàn)略定位、發(fā)展戰(zhàn)略(總體戰(zhàn)略)、競爭戰(zhàn)略(業(yè)務單位戰(zhàn)略)和職能戰(zhàn)略的制定與實施咨詢;
  組織管理與組織創(chuàng)新變革咨詢:為企業(yè)設計適合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要的組織結構和核心工作流程,并在環(huán)境、市場、競爭者和企業(yè)戰(zhàn)略等因素急劇變化的情況下為企業(yè)提供組織創(chuàng)新變革咨詢;
  人力資源管理咨詢:倡導基于戰(zhàn)略價值和人才開發(fā)的人力資源管理理念和在企業(yè)中實施分層分類的人力資源管理思想,分層即將企業(yè)中的人力資源分為領導決策層、管理執(zhí)行層、業(yè)務骨干層和事務操作層進行開發(fā)和管理,分類即將企業(yè)中人才分為戰(zhàn)略性人才、通用性人才、獨特性人才和輔助性人才進行開發(fā)與管理。在人力資源管理咨詢領域,曾老師獨創(chuàng)基于戰(zhàn)略價值的5P-S人力資源管理咨詢模型在中國管理咨詢界具有很大影響力。
 曾老師曾領導和主持的大型人力資源咨詢項目有:
 武漢百威(國際)啤酒有限公司整體人力資源咨詢項目;
 武漢絲寶集團以戰(zhàn)略品牌管理為核心調整集團組織結構項目(工作);
 武漢中地數(shù)碼科技有限公司薪酬體系改革咨詢項目;
 武漢南方藥業(yè)有限公司組織和人力資源綜合咨詢項目;
 武漢歐神諾陶瓷有限公司綜合管理咨詢項目;
 湖北明想貿易集團組織與人力資源管理綜合咨詢項目;
 武漢大楓股份有限公司整體人力資源咨詢項目;
 武漢蘇泊爾壓力鍋股份有限公司年度培訓體系規(guī)劃咨詢項目;
 武漢大楓股份有限公司營銷精英團隊招聘與訓練咨詢項目;
 武漢鐵路分局客車車輛段創(chuàng)建學習型組織咨詢項目;
 武漢港迪電器有限公司綜合管理咨詢項目;
 中國石油湖北分公司人力資源規(guī)劃項目;
 武漢中遠國際物流有限公司人力資源流程再造;
 湖北荊門石化醫(yī)院人力資源管理咨詢項目;
 安徽省懷化市人民醫(yī)院管理咨詢項目;
 湖北唐人醫(yī)藥人力資源管理咨詢項目等;

曾老師培訓:
 曾老師的培訓風格:激情幽默,互動性強,具有良好的親和力,能在很短的時間中激發(fā)學員成功的欲望并立即采取行動!

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