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家族企業(yè)親戚人員的定位與管理
添加時(shí)間:2011-12-13      修改時(shí)間: 2011-12-13      課程編號(hào):100139360
《家族企業(yè)親戚人員的定位與管理》課程大綱
【課程特色】
 系統(tǒng):課程涵蓋了角色認(rèn)知與有效管理的兩大模塊;
 實(shí)戰(zhàn):情景案例 + 實(shí)操工具和方法,模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn);
 易懂:深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述、講授之中,一聽就明白;
 易用:易于復(fù)制,立竿見影。
【授課方式】
 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華。
【課時(shí)安排】
 2天12課時(shí)(可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整時(shí)間)。
【課程大綱】
第一單元 家族企業(yè)親戚人員的角色定位
一、管理者的角色認(rèn)知
 認(rèn)識(shí)管理
 什么是管理
 管理者管理能力的基本要素
 管理者影響力的七大來(lái)源
 管理者的三種角色
 作為上司下屬的角色
 作為平級(jí)同事的角色
 作為下屬上司的角色
 管理者的四項(xiàng)職責(zé)
 傳導(dǎo)與執(zhí)行
 診斷與改善
 錨定與培育
 引導(dǎo)與激勵(lì)
 管理者的五大修煉
 智、信、仁、勇、嚴(yán)
二、一般員工的角色認(rèn)知
 遵循倫理,善于合作
 什么是管理的倫理
 家族企業(yè)的管理倫理解析
 與同事相處的原則與藝術(shù)
 與上司相處的原則與藝術(shù)
 理解溝通障礙與解決方法
 影響溝通結(jié)果的三要素
 高效溝通的三原則
 同理心傾聽與有效的詢問(wèn)
 向上溝通的要點(diǎn)
 水平善意溝通消除隔閡
 心態(tài)修煉,贏在改變,
 積極進(jìn)取樂(lè)觀向上的心態(tài)
 樹立歸屬全力以赴的心態(tài)
 認(rèn)真負(fù)責(zé)忠誠(chéng)敬業(yè)的心態(tài)
 豁達(dá)大度歸因于內(nèi)的心態(tài)
 珍惜當(dāng)下知足感恩的心態(tài)
 改變是最大的贏家
 快樂(lè)工作,走向卓越
 你在企業(yè)想拿到什么
 走好腳下每一步
 構(gòu)筑核心能力
 利用公司職業(yè)發(fā)展的流程與工具
 讓自己變得不可替代
 高效執(zhí)行不找借口 第二單元 家族企業(yè)親戚人員的有效管理
一、家族企業(yè)的文化與親情
 家族企業(yè)的文化誤區(qū)
 小型家族企業(yè)利益圖
 大型家族企業(yè)利益圖
 親情:我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力
 親情是障礙嗎?
 親情向何處去?
 親情的沖突:功臣與能臣
 親情的制度化
 家族企業(yè)的親情組織模式
二、家族企業(yè)的用人之道
 用人原則
 有德有才,破格使用;
 有德無(wú)才,培養(yǎng)使用;
 無(wú)德有才,限制使用;
 無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。
 用人哲學(xué)
 用人制度三個(gè)層次的變化
 家族企業(yè)的“德”的標(biāo)準(zhǔn)
 進(jìn)入與退出機(jī)制的建立
 家族企業(yè)發(fā)展階段與用人類型
 追求期、嬰兒期:英雄忠誠(chéng)型
 學(xué)步期、青春期:能人忠誠(chéng)型
 壯年期:領(lǐng)袖能人型
 穩(wěn)定期:領(lǐng)袖治理型
 貴族期:社會(huì)治理型
三、家族企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)方略
 家族成員的工作狀態(tài)
 沒能力沒意愿(R1)
 沒能力有意愿(R2)
 有能力沒意愿(R3)
 有能力有意愿(R4)
 家族領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 告知式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(S1)
 推銷式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(S2)
 參與式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(S3)
 授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(S4)

《家族企業(yè)親戚人員的定位與管理》課程目的
 了解自身在家族企業(yè)的角色定位,掌握親戚人員管理的方法與技巧;
 構(gòu)建管理語(yǔ)言、管理思想,以提高其本人及部門績(jī)效,達(dá)成個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)。

《家族企業(yè)親戚人員的定位與管理》適合對(duì)象
 家族企業(yè)的中高層管理人員及親戚人員。

《家族企業(yè)親戚人員的定位與管理》所屬分類
特色課程
《家族企業(yè)親戚人員的定位與管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師閆偉老師簡(jiǎn)介
閆偉
閆偉
閆偉:人力資源實(shí)戰(zhàn)教練
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):20余年企業(yè)人力資源管理及培訓(xùn)工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其中8年世界500強(qiáng)企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)。累計(jì)為100余家世界500強(qiáng)及近2000家中小企業(yè)提供過(guò)獨(dú)居特色與落地實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)與咨詢服務(wù),總培訓(xùn)課時(shí)3萬(wàn)余課時(shí),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)100萬(wàn)人次。培訓(xùn)學(xué)員綜合滿意度達(dá)95%以上,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)返聘率達(dá)90%,公開課企業(yè)學(xué)員邀請(qǐng)率達(dá)80%。擅長(zhǎng)中高層管理技能課程的開發(fā)和講授,尤其是對(duì)人力資源管理有獨(dú)到的見解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
資格榮譽(yù):國(guó)家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師,國(guó)家認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,AACTP國(guó)際認(rèn)證高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師。2015年度中華講師網(wǎng)、網(wǎng)易云課堂評(píng)為中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師,2013全球500強(qiáng)企業(yè)商學(xué)院最認(rèn)可的TOP100培訓(xùn)專家之最佳人力資源專家,2011年度搜狐網(wǎng)“職場(chǎng)一言堂”十大人氣講師。清大、北大、武大、浙大、鄭大、上海交大等名?妥淌。航宇教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、首席專家,北京知行億合HR研究院副院長(zhǎng)。
授課風(fēng)格:現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華
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