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職能部門精益實戰(zhàn)
添加時間:2012-01-11      修改時間: 2012-01-11      課程編號:100140750
《職能部門精益實戰(zhàn)》課程大綱
課程大綱:
第一部分 引言
第一章 精益核心理念
1. 管理定位不同 ,結(jié)果不同
2. 如何理解價值
3. 精益的來源及核心思想
第二章 活用精益思想 建立精益模型
1. 精益企業(yè)4層結(jié)構(gòu)的精益4D分工
2. 根據(jù)部門屬性建立精益模型和基本原則
第二部分 流程
第三章 定位
1. 內(nèi)部管理服務(wù)于市場競爭力的提升
2. 將外部壓力傳遞到企業(yè)內(nèi)部
3. 關(guān)注市場,建立競爭意識
4. 了解本部門的業(yè)務(wù)和客戶
5. 按流程建立內(nèi)部客戶觀念
6. 理解企業(yè)經(jīng)營方針實現(xiàn)管理協(xié)同
7. 高處著眼細處著手
8. 系統(tǒng)選擇有競爭力的績效
第四章 實現(xiàn)工具:方針展開
1.方針管理與目標(biāo)管理的不同
2.公司級方針確定的11步驟
3.部門方針展開的A3運作
4.制定方策10原則
5.運行及方針轉(zhuǎn)化到日常管理
6.操作級日常改善和部署教育的展開
7.管理就是讓PDCA轉(zhuǎn)起來
第三部分 優(yōu)化
第五章 建立均衡業(yè)務(wù)流
1. 流的力量
2. 把業(yè)務(wù)變成一個個流程
3. 業(yè)務(wù)過程的七種浪費
4. 真正的3M
5. 活用IE工具進行業(yè)務(wù)流程、場地布局的改善
第六章 利用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化減少變異、創(chuàng)建靈活性與可預(yù)測的產(chǎn)出
1. 標(biāo)準(zhǔn)化的3種類型
2. 第一類作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與檢查清單
3. 第二類流程標(biāo)準(zhǔn)化
4. 第三類:標(biāo)準(zhǔn)技能能力
第四部分 環(huán)境
第七章 欲造車 先造人
1.育人最有效的工具6S
2.6S形似的5種特征
3.徹底的目視化,使問題無處躲藏
4.看板管理提高管理的精度
5.6S神似的2個基本點
第八章 改善文化
1.人的本性是否可以從事“改善”活動?
2.什么是真正的人性化
3.為什么我們改善進行不下去?
4.創(chuàng)意改善需要的2個基本點
5.站在戰(zhàn)略的高度布局精益改善的版圖
第五部分 總結(jié)
第九章 精益:化零為整連貫的系統(tǒng)
1.識別價值:提供客戶需要的價值
2.推動價值流:消除浪費和變異
3.建立拉式方式和“流”動;
4.盡善盡美:內(nèi)部學(xué)習(xí)和持續(xù)改善
第十章 精益的意識比工具更重要
1.優(yōu)秀的團隊意識
2.主動承擔(dān)的責(zé)任意識
3.主動的工作意識
4.跨部門的管理意識
5.持續(xù)的改善意識

我們必須把舊的傳統(tǒng)、舊的習(xí)慣拋去,使我們可以重新飛翔!

《職能部門精益實戰(zhàn)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《職能部門精益實戰(zhàn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師李鐵華老師簡介
李鐵華
李鐵華
中國管理研究院精益生產(chǎn)研究所所長
 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心、國際資格認(rèn)證中心特約高級教練
 日本能率協(xié)會咨詢顧問受訓(xùn),實戰(zhàn)派日式精益生產(chǎn)管理改善專家
 美國培訓(xùn)聯(lián)盟GA注冊培訓(xùn)師,美國培訓(xùn)聯(lián)盟GA執(zhí)證TTT培訓(xùn)講師
【主要經(jīng)歷】
 曾在日本接受過3年專業(yè)的日式精益生產(chǎn)管理教育訓(xùn)練,系統(tǒng)研修TPS,深得豐田生產(chǎn)方式精髓。
 擁有8年日資世界500強企業(yè)高管經(jīng)驗,曾成功策劃與實施“十倍速”與“GMB”之路,取得了戰(zhàn)略性突破。國內(nèi)近10年推行日式精益生產(chǎn)管理咨詢經(jīng)驗,對制造業(yè)各類企業(yè)管理問題有深入的研究。
 現(xiàn)主持多個咨詢實戰(zhàn)項目,其主持之項目注重實際,且注重企業(yè)管理觀念更新、過程與組織設(shè)計、管理工具的適切運用。強調(diào)實際技法,簡單、實用、可操作。
 多年研究和實踐日式精益國內(nèi)化的應(yīng)用,全面梳理并剖解日式精益生產(chǎn)的12大模塊,從各模塊的項目確立、中項目、支援項目的結(jié)構(gòu)延展,層層細剖,從核心要點到著眼點、實施要點的精準(zhǔn)明確,強調(diào)3個歸位即:角色歸位、系統(tǒng)歸位、工具歸位,全面、系統(tǒng)闡述,剔除在日式精益生產(chǎn)理解及實施的誤區(qū),受到企業(yè)界廣泛的認(rèn)同與好評。
【研究領(lǐng)域】
 組織精益化管理變革體系、精益品質(zhì)保證體系、精益生產(chǎn)開發(fā)體系、精益生產(chǎn)成熟度評價;
 價值流VSM咨詢、生產(chǎn)布局LAYOUT設(shè)計、生產(chǎn)計劃平準(zhǔn)化體系 、生產(chǎn)KANBAN拉式體系;
 精益生產(chǎn)控制標(biāo)準(zhǔn)化體系、生產(chǎn)單件流0PF體系、快速換模SMED、TPS改善鍛煉道場咨詢輔導(dǎo)、精益6S、TPM體系、精益班組建設(shè)體系。
【產(chǎn)品結(jié)構(gòu)】
 核心思路:以日式精益模式TPS為藍本,結(jié)合國內(nèi)制造業(yè)需求,以TWI方式開發(fā)實戰(zhàn)生產(chǎn)運作模塊,形成12模塊,并層層解剖,構(gòu)成易實現(xiàn)的操作單元系統(tǒng),簡單實效;
 需求識別:可根據(jù)客戶實際狀況及要求,獨立開發(fā)或改進單元模塊以滿足客戶要求(如:生產(chǎn)計劃與控制,搬運與物流體系、設(shè)備TPM與快速切換、工場自働化的應(yīng)用、準(zhǔn)時化體系、品質(zhì)經(jīng)營、標(biāo)準(zhǔn)化體系、6S與目視管理、班組建設(shè)等);
 服務(wù)實施:可根據(jù)客戶情況或要求進行培訓(xùn)、咨詢式培訓(xùn)、輔導(dǎo)項目3種方式合作,以全程精準(zhǔn)策劃、穩(wěn)步實施確保服務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)。
【授課風(fēng)格】
 李老師的日式精益套裝課程,系統(tǒng)規(guī)范,強調(diào)簡單、實用、可操作;顫姡哪,課堂氣氛活躍,善用大量實戰(zhàn)案例啟發(fā)學(xué)員,參與性、互動性、實用性強。
 課程反饋
【上海航天】
經(jīng)過系列培訓(xùn),達成了近乎100%課程滿意度的記錄,學(xué)員反饋:李老師的課程從理念、系統(tǒng)的剖解到實施技法的應(yīng)用,非常實戰(zhàn),是我們集團開始導(dǎo)入外訓(xùn)以來至今,效果最好,課程最系統(tǒng),最具操作意義的課程。我們近期還要組織1次,邀請集團經(jīng)營層來聽聽,為實現(xiàn)集團經(jīng)營目標(biāo),我們還要繼續(xù)和李老師合作,一起確定些項目進行穩(wěn)步推進。
【伊品集團】
公司高管在聽過李老師的公開課后,確定在企業(yè)內(nèi)部召開2期150人次的督導(dǎo)者訓(xùn)練課程。第一期圓滿結(jié)束后,先期參加培訓(xùn)的王副總說:這堂課解決了困惑我們2年的基礎(chǔ)管理如何建設(shè)的問題,下期我會邀請董事長、總經(jīng)理、高管們都來聽聽,督導(dǎo)技法在目前適合我們所有部門和所有管理干部。在第2期,通道被擠滿了,人數(shù)由75人猛增到120人。在2期課程的結(jié)業(yè)儀式上,公司上下給課程以充分的肯定,并當(dāng)即確定為期半年的精益化班組建設(shè)項目作為合作的開端。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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·現(xiàn)場管理者督導(dǎo)技能訓(xùn)練
·生產(chǎn)運營管理
·生產(chǎn)計劃與物料控制
·設(shè)備管理及TPM實戰(zhàn)
·如何控制生產(chǎn)成本
·柔性生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)排程管理
·目視管理———“一目了然”的管理技術(shù)
·工作流程梳理工程
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