《培訓效果診斷與提升》課程大綱
培訓時間：二天
課程大綱
課程大綱：
一、培訓管理概述
1、培訓效果概述
1.1培訓如何促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
1.2培訓如何促進企業(yè)經(jīng)營業(yè)績提升
1.3培訓效果現(xiàn)狀及構(gòu)成
1.4影響培訓效果的因素
1.5如何評估培訓效果

2、培訓管理概述
2.1培訓管理核心工作及目標
2.2培訓管理的核心理念
2.3企業(yè)訓練體系
2.4成人學習特點
2.5培訓項目執(zhí)行模型
2.6培訓需求分析432框架
案例分享：某項培訓需求分析
2.7培訓課程分析
2.8培訓模式的發(fā)展
2.9培訓管理的發(fā)展趨勢

3、培訓體系概述
3.1培訓體系動力系統(tǒng)
3.2培訓體系核心系統(tǒng)
3.3培訓體系協(xié)同系統(tǒng)
3.4培訓體系建設(shè)思路

二、培訓效果診斷
1、培訓效果診斷基礎(chǔ)
1.1問題診斷技巧
研討：某案例中的問題診斷
1.2企業(yè)管理相關(guān)原理
1.2.1標準化管理
1.2.2量化管理
1.2.3工作三要素與工作狀態(tài)
1.2.4任務(wù)執(zhí)行模型
1.2.5執(zhí)行力建設(shè)框架
1.2.6職業(yè)化建設(shè)框架
1.2.7企業(yè)文化建設(shè)要點
游戲：

1.3人才開發(fā)相關(guān)原理
1.3.1員工能力診斷
1.3.2員工績效/執(zhí)行力診斷
1.3.3常見人才培養(yǎng)方式
1.3.4人才開發(fā)過程

2、培訓效果診斷技巧
2.1培訓效果診斷理念
2.2培訓效果診斷方法
2.2.1培訓效果診斷要點
2.2.2培訓效果診斷計劃
2.2.3綜合培訓效果診斷
2.2.4專項培訓效果診斷
2.2.5單項培訓效果診斷
2.3培訓效果診斷工具
2.4培訓效果診斷注意事項
2.5培訓效果診斷衡量標準
研討：某企業(yè)的培訓效果診斷（可以學員所在公司為案例）

三、培訓效果保障和提升
1、培訓效果保障
1.1培訓體系優(yōu)化技巧
研討：某企業(yè)培訓體系優(yōu)化方案設(shè)計（可以學員所在公司為案例）
1.2年度培訓計劃優(yōu)化技巧
1.3培訓執(zhí)行程序優(yōu)化技巧
1.4學習型組織建設(shè)技巧
視頻：
案例：某公司銷售隊伍建設(shè)

2、培訓效果提升技巧
2.1重點項目轉(zhuǎn)化
研討：某企業(yè)職業(yè)化培訓項目轉(zhuǎn)化方案設(shè)計（可自選案例）
2.2行動學習法提升培訓效果要點
2.3知識沉淀與推廣提升培訓效果要點
2.4標桿管理提升培訓效果技巧
研討：某企業(yè)培訓效果保障與提升方案設(shè)計（可以學員所在公司為案例）

4、課程部分工具清單
1、員工教育（工作）四要素
2、員工能力診斷工具
3、員工績效/執(zhí)行力診斷工具
4、人才開發(fā)工具
5、標準化要素
6、自動自發(fā)原理
7、戰(zhàn)事人機分析法
8、企業(yè)管理飛機模型工具
9、組織執(zhí)行力管理系列工具
10、培訓需求分析432
11、會務(wù)管理降本增效示意圖
12、培訓項目執(zhí)行模型
13、培訓效果評估系列工具
14、動態(tài)培訓體系

《培訓效果診斷與提升》課程目的
1、掌握培訓管理的相關(guān)原理；
2、掌握問題診斷相關(guān)技巧；
3、掌握企業(yè)管理及人才開發(fā)相關(guān)原理；
4、掌握培訓效果診斷的基本技巧；
5、掌握保障和提升培訓效果的技巧。

《培訓效果診斷與提升》適合對象
人力資源總監(jiān)、培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓主管（1年以上培訓管理相關(guān)經(jīng)驗）等

《培訓效果診斷與提升》所屬分類
人力資源

《培訓效果診斷與提升》內(nèi)訓服務(wù)流程

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