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杰出班組長訓練營
添加時間:2012-05-10      修改時間: 2012-05-10      課程編號:100145108
《杰出班組長訓練營》課程大綱
基礎篇-3天
第一講:管理概論
1、認識管理—管理工作不同于作業(yè)工作
2、管理的原理
3、管理的原則
4、班組管理的特點
案例:《火燒博望坡》
《諸葛亮與魏延》
第二講:角色和職責
班組長的一天
班組長的6大職責
案例:《基礎管理者的職能》
《李強負責任嗎?》
《是我錯了嗎?》
第三講:職業(yè)素養(yǎng)
1、知識
2、技能
3、態(tài)度
案例:《積極和消極》
第四講:人際關系
增加人際關系三大法寶
破壞人際關系三種行為
改善“人際關系”7大方法
案例:《異類交友 矛盾解決》
《如此安排?》
《如何發(fā)火?》
《員工流失“錢”之過?》
第五講:人際溝通
認識溝通
溝通三個環(huán)節(jié)---說、聽、問
案例:《水平溝通》
《越級和跨部門越級》
《向領導申請》
《班組業(yè)務協(xié)調(diào)》
《向領導匯報》
第六講:業(yè)務計劃
1、計劃的要素
2、計劃的五個步驟
3、計劃的格式(推薦)
4、潛在障礙分析
案例:《李班長班組調(diào)整計劃》
5、工作計劃(周工作、培訓工作、輪流值日、班組活動)制定
6、項目計劃制定
案例:《參考計劃》
《項目計劃練習》
第七講:業(yè)務安排與督導
1、分配業(yè)務
2、布置任務的原則
3、工作監(jiān)督
案例:《新的角色》
《怎么回事》
《反授權》
《這樣控制時》
《自動自發(fā)地控制》
現(xiàn)場篇-5天
第八講:6S管理
1、6S簡介
2、6S實施重點與技巧
3、6S工具
4、6S實施的步驟和推行組織
案例:《現(xiàn)場(照片)分析》
第九講:精益生產(chǎn)
1、精益思維和思想
2、8大浪費
3、看板管理
4、準時化生產(chǎn)
5、標準作業(yè)
練習:《作業(yè)組合票》
《浪費查找》
案例:《現(xiàn)場錄象分析》(視情況)
第十講:現(xiàn)場改善
1、現(xiàn)場改善的思路
2、現(xiàn)場改善的任務
3、現(xiàn)場改善的基本原則和意識
4、現(xiàn)場改善的方法(提案改善法、3U MEMO法)
5、現(xiàn)場改善實施技巧
第十一講:TQM全面質(zhì)量管理
全面質(zhì)量管理概論
全面質(zhì)量管理的關鍵
班組質(zhì)量管理的重點
全面質(zhì)量管理的基本方法
質(zhì)量管理小組(QCC)活動
練習:《系統(tǒng)圖》、《親和圖》、《關聯(lián)圖》、《因果圖》、《柏拉圖》等
第十二講:TPM全面設備管理
TPM概論
設備效率改善
故障零化
自主保全的推進方法
個別改善的推進方法
設計、保全、運行的協(xié)調(diào)機制
質(zhì)量保全
事物部門效率化
安全衛(wèi)生環(huán)境活性化
練習:《TPM推進計劃》等10幾個練習
提升篇:2天
第十二篇:領導能力提升
三種類型的主管
四種類型的員工管理
領導風格塑造
激勵技巧
表揚技巧
工作教導
糾正員工錯誤
刺頭員工的處理
老油條式員工的處理
10、時間管理
11、團隊建設
案例:10幾個案例分析

《杰出班組長訓練營》課程目的
課程通過基礎篇、現(xiàn)場篇和提升篇三個部分13個課題的講解,全面提升班組長的管理技能,包括:人員管理、現(xiàn)場管理、設備管理、質(zhì)量管理等等。

《杰出班組長訓練營》所屬分類
生產(chǎn)管理
《杰出班組長訓練營》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師史玉杰老師簡介
史玉杰
史玉杰
北京大學 EMBA,天津大學 MBA。
精益六西格瑪研究會高級咨詢師,六西格瑪黑帶,8年的生產(chǎn)質(zhì)量管理經(jīng)驗,近5年的咨詢培訓經(jīng)驗。
美國GA注冊國際職業(yè)培訓師
亞洲管理協(xié)會華北區(qū)經(jīng)理
北京電力、華北電網(wǎng)培訓中心特約講師

工作經(jīng)歷
Nike公司生產(chǎn)、質(zhì)量主管
公司工作期間,接受美國培訓聯(lián)盟(GA)系統(tǒng)培訓技巧的培訓,并獲得培訓資格證書以及培訓培訓師(TTT)課程培訓講師資格。

AMP/TYCO電子公司(美資)生產(chǎn)主管
在工作期間獲得國際培訓師協(xié)會注冊職業(yè)培訓師資格,除日常管理之外,對公司的全體生產(chǎn)管理人員進行系統(tǒng)的培訓知識的培訓。

馬士基集裝箱(丹麥)持續(xù)改善主管
在工作期間主要負責公司全面改善管理,其中包括IE、價值流分析、TPM等。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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·TQM全面質(zhì)量管理
·TQM QC小組活動
·TPM 全員生產(chǎn)性維護基礎課程
·呼叫中心QC質(zhì)量管理小組培訓
·PPAP培訓
·時間管理培訓
·設備點檢技能士強化培訓
·QFD質(zhì)量功能展開 
·持續(xù)改善,降低成本系列課程之降低成本,提升效率的九大利器
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