《領(lǐng)袖心智工作坊情商訓(xùn)練》課程大綱
為期兩天,涵蓋探索了解自我、連接優(yōu)勢和資源、掌控自我、調(diào)整心態(tài)、掌握人際技能、學(xué)習(xí)有效壓力應(yīng)對、討論目標(biāo)和方法、探討解決問題新思路。
時間 單元 主題 內(nèi)容
第一天上午 第一 建立關(guān)系,客觀地認(rèn)識自己 活動目標(biāo):人人都知道人生的終極目標(biāo)是幸福健康,但不是所有人都能擁有幸福健康。人都知道自己要去哪里,但卻不知道自己在哪里,沒有著力點,有力使不上。人往往會高估自己,也會低估自己,這兩者都會成為自己前進(jìn)的阻礙。本主題設(shè)計通過活動促進(jìn)自己客觀地認(rèn)識自己、了解自己,為自己的人生定位,只有這樣我們的力量才能有方向。
建立關(guān)系,認(rèn)識了解自己;
探討“我是一個怎樣的人?”
第二 連接自己的優(yōu)勢和資源,提高自信心 活動目標(biāo):人常會聚焦于問題,關(guān)注自己沒有的,去容易忽視自己已經(jīng)擁有的。人生道路上會遇到困難,所謂困難是相對自己的能力而言的,找到優(yōu)勢和資源就能戰(zhàn)勝困難,過上幸福有成就的生活。本主題設(shè)計挖掘自己擁有的優(yōu)勢和資源,把自己與內(nèi)在的優(yōu)勢和資源連接,提高自尊心、自信心和能量,有能力去面對人生的困難和挑戰(zhàn)。
尋找你擁有的資源
探討自己的人生觀價值觀
提高自信心的自我訓(xùn)練
第一天下午 第三 我的地盤我做主,掌控自己和人生 活動目標(biāo):人都知道自我,但很少有人能把自我說清楚,這樣以來很容易處于混亂、被動和痛苦的狀態(tài)。人人都知道要保衛(wèi)自己的疆土,但如果不知道自己的疆土在哪里,何談保衛(wèi)。本主題給出人生重要的概念“自我界線”,探討人自己對什么擁有主權(quán)、對什么負(fù)有責(zé)任,幫助你做自己真正的主人。
三個問題思考
人生的重要概念自我界線(細(xì)節(jié)略)
討論與問題解答
第四 變消極為積極心態(tài),平衡工作生活 活動目標(biāo):人容易跟著感覺走,習(xí)慣了就容易被感覺控制,失去了自主性。人有很多非理性思維和錯誤思維,這導(dǎo)致人產(chǎn)生不合理情緒。本主題設(shè)計探討事件與感受之間的關(guān)系,建議用直線思維代替曲線思維、用理性信念代替非理性信念,變消極心態(tài)為積極心態(tài),學(xué)會管理自己的情緒,變被動為主動,平衡自己的工作和生活。
ABC理論
直線思維與曲線思維
非理性信念和思維
ABC分析表和ABC改變分析表
學(xué)習(xí)并掌握用ABC公式改變心態(tài)
練習(xí):用ABC分析自己改變自己
第二天上午 第五 掌握人際技能,化解沖突和矛盾 活動目標(biāo):人們很注重理論和方法的學(xué)習(xí),卻很少注重技能的訓(xùn)練,面對沖突仍然蒼白無力。本主題設(shè)計了解促進(jìn)人際關(guān)系的基本技巧和訓(xùn)練方法,探討沖突的類型,掌握解決沖突的基本技巧和思路,掌握促進(jìn)組織和諧的技巧與方法。
促進(jìn)人際關(guān)系的基本功
探討沖突的類型
解決沖突的基本技巧——聽說技巧
完整信息與互動要素
心智地圖與心理地位
經(jīng)驗的六個層次
組織和諧的互動技巧——天氣報告
第六 學(xué)習(xí)有效應(yīng)對壓力,促進(jìn)身心健康 活動目標(biāo):壓力是工作和人生的動力,也是挑戰(zhàn)。但過度壓力會影響身心健康,也會阻礙我們的工作和人生目標(biāo)的達(dá)成。本主題設(shè)計了解壓力、解釋壓力,探討人在壓力下的無效應(yīng)對模式,學(xué)習(xí)應(yīng)對壓力的有效模式,聚集能量,促進(jìn)身心健康和幸福感,促進(jìn)人生目標(biāo)的實現(xiàn)。
什么是壓力?
用ABC理解壓力
壓力下人的無效應(yīng)對模式
學(xué)習(xí)應(yīng)對壓力的有效模式
答疑
第二天下午 第七 討論目標(biāo)與方法,提高工作效率和能力 活動目標(biāo):99%的愿望和想法都扼殺在搖籃中,原因多半是目標(biāo)和方法的問題。本主題設(shè)計探討制定有效合理的目標(biāo)和方法的策略,練習(xí)制定促進(jìn)自己改變和成長的合約,幫助自己成為成功的人。
建立合理目標(biāo)的要求
建立目標(biāo)的策略
制定方法的要求
如何審核方法
練習(xí):改變的合約
第八 探討解決問題新思維,開啟心智空間 活動目標(biāo):人會重復(fù)過去無效的模式,卻要不同的結(jié)果。本主題了解人的內(nèi)心需要,探討解決問題的新思路,了解一些后現(xiàn)代的新思潮,為你開啟心智、拓展心靈空間、增強(qiáng)心理力量,滿足自己的需要,活出人生的意義和使命感。
輕問題分析重解決問題的方法
重新界定問題
尋找例外(成功的案例)
用數(shù)字評估目標(biāo)和問題
確定目標(biāo)
審視假定,開啟心智空間
結(jié)構(gòu)時間
示弱——讓對方感到有意義
人的內(nèi)心需要:安撫和結(jié)構(gòu)時間
《領(lǐng)袖心智工作坊情商訓(xùn)練》課程目的
探索了解自我,客觀認(rèn)識自己,做到我的地盤我做主;
提升個人的覺察力、自主性和親密力,提高自信能力;
變消極心態(tài)為積極心態(tài),提高生活質(zhì)量和工作滿意度;
了解自身壓力下的溝通模式,改善和提高溝通的效能;
掌握了解他人心理的方法,學(xué)會建立和諧的人際關(guān)系;
學(xué)習(xí)有效應(yīng)對壓力的技巧,促進(jìn)身心健康和人生幸福;
探討建立合理的目標(biāo)和方法,提高工作效率和成就感;
探討解決問題新思路,提高心智空間和解決問題能力。
《領(lǐng)袖心智工作坊情商訓(xùn)練》所屬分類
特色課程