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企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓(xùn)練之執(zhí)行力打造
添加時間:2012-11-19      修改時間: 2012-11-19      課程編號:100151980
《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓(xùn)練之執(zhí)行力打造》課程大綱
第一模塊 執(zhí)行原則與執(zhí)行文化——構(gòu)筑執(zhí)行環(huán)境及打造商業(yè)人格
1、為什么學(xué)與學(xué)什么的比較:
為什么學(xué)比學(xué)什么更重要!
只有搞清楚心中的敵人,才能有真正的突破!
解析:為什么學(xué)習(xí)《管理者執(zhí)行力打造——打造讓人甘心服從的執(zhí)行能力》
2、企業(yè)中的三種人:
敬業(yè)的人,職業(yè)的人,專業(yè)的人.
3、五個轉(zhuǎn)變與五個執(zhí)行原則
從依附型,向獨立型轉(zhuǎn)變 堅持原則去執(zhí)行;
從服從型,向主動型轉(zhuǎn)變 積極主動去執(zhí)行;
從避責(zé)型,向守責(zé)型轉(zhuǎn)變 承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;
從人治型,向法治型轉(zhuǎn)變 遵守制度去執(zhí)行;
從封閉型,向分享型轉(zhuǎn)變 開放心態(tài)去執(zhí)行。
4、商業(yè)人格的打造
第二模塊 執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)——結(jié)果管理
1、成長型企業(yè)老板面臨的壓力有哪些
2、優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn):
給出完美的工作結(jié)果
3、如何定義執(zhí)行結(jié)果
從公司戰(zhàn)略出發(fā)對員工做執(zhí)行結(jié)果定義
考核執(zhí)行的結(jié)果,而不是考核執(zhí)行的過程
4、結(jié)果的激勵:
我們只做那些看起來不可能完成的事情!
5、外包思維:
如果我是外部供應(yīng)商?
6、九段秘書:
完美的執(zhí)行就是把簡單的事情做到極致!
第三模塊 中執(zhí)行力——執(zhí)行的三大原則!
1、戰(zhàn)略決定出路,結(jié)果改變?nèi)松?
2、員工只有首先對自己負(fù)責(zé),才能為企業(yè)負(fù)責(zé)!
讓員工在企業(yè)中找到成功的支點。
沒有有戰(zhàn)略的員工,就沒有有戰(zhàn)略的企業(yè)。
3、建立人與企業(yè)共同發(fā)展的機制。
第四模塊 基層執(zhí)行力——執(zhí)行的五大要點!
1、戰(zhàn)略決定出路,結(jié)果改變?nèi)松?
2、員工只有首先對自己負(fù)責(zé),才能為企業(yè)負(fù)責(zé)!
讓員工在企業(yè)中找到成功的支點。
沒有有戰(zhàn)略的員工,就沒有有戰(zhàn)略的企業(yè)。
3、建立人與企業(yè)共同發(fā)展的機制。
第五模塊 執(zhí)行力的七大管理法則
1、為什么總裁總是沒時間,而下屬總是沒工作?
人人都在逃避風(fēng)險:要把“我們”的責(zé)任,變成“我”的責(zé)任!
2、上級只需要和下屬溝通戰(zhàn)略和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)!
3、責(zé)任使人進(jìn)步:
把責(zé)任這只猴子鎖定在員工的肩頭。
4、合理授權(quán):
讓下屬把猴子當(dāng)自己的養(yǎng)。
5、檢查與監(jiān)督:
檢查與監(jiān)督讓猴子進(jìn)化。
6、激勵:
養(yǎng)猴子的人也需要快樂。
第六模塊 執(zhí)行型人才的三大特質(zhì)與三大標(biāo)準(zhǔn)
1、窮人為什么窮?富人為什么富?
窮人因為借口而窮;富人因為沒有借口而富.
2、什么樣的人是執(zhí)行型人才?
3、西點執(zhí)行型管理者的三大特質(zhì):
盡職盡責(zé);自動自發(fā);善于合作.
4、西點執(zhí)行型人才三大標(biāo)準(zhǔn):
堅守承諾;結(jié)果導(dǎo)向;決不放棄.
第七塊 執(zhí)行方向——客戶價值
1、以客戶價值為中心打造企業(yè)核心競爭力, 客戶價值,成就偉大企業(yè)的秘密!
2、文化上:
高層要做第一推動;
3、戰(zhàn)略上:
要對客戶價值進(jìn)行細(xì)分;
4、執(zhí)行上:
通過接觸點的精細(xì)化超越客戶期望.
八、培訓(xùn)分享:
企業(yè)最大的成本,是使用了沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的管理者!
企業(yè)學(xué)習(xí)會投資很多錢,但不學(xué)習(xí)會浪費更多錢!
企業(yè)培訓(xùn)會增加很多成本,但是不培訓(xùn)定會流失很多資源!

《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓(xùn)練之執(zhí)行力打造》課程目的
1、四個轉(zhuǎn)變:從自我負(fù)責(zé)到為他人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變;從經(jīng)營自我到經(jīng)營組織轉(zhuǎn)變;從業(yè)務(wù)專長到定向用人轉(zhuǎn)變;從個人業(yè)績向團(tuán)隊業(yè)績轉(zhuǎn)變。
2、通過思維訓(xùn)練活動,使參訓(xùn)者理解并做到:能吸引人的是人才,能影響人才的是領(lǐng)導(dǎo)。
3、提升自身的溝通水平,增加領(lǐng)導(dǎo)價值,使整個團(tuán)隊氣氛具備良好的交流與互動。
4、一個管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力在于忠于生命、忠于使命、忠于企業(yè)、忠于職責(zé)、忠于團(tuán)隊,有愛有能量,才能創(chuàng)造一切可能。
5、通過對再理解的學(xué)習(xí),來提升我們的再理解能力;同時通過寬恕的理解,使管理者的領(lǐng)導(dǎo)力得到更大的發(fā)揮,并推動團(tuán)隊的成長。

《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓(xùn)練之執(zhí)行力打造》適合對象
中高層管理者、新晉的主管、公司骨干、企業(yè)重點培養(yǎng)對象

《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓(xùn)練之執(zhí)行力打造》所屬分類
綜合管理
《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓(xùn)練之執(zhí)行力打造》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師君鳴老師簡介
君鳴
君鳴
西點執(zhí)行力系統(tǒng)推廣與高級督訓(xùn)師
國務(wù)院國資委研究中心特邀專家
民營企業(yè)人才隊伍建設(shè)與運營管理顧問
心態(tài)能量建設(shè)與團(tuán)隊激勵高級訓(xùn)練師
代理商/經(jīng)銷商公司化管理自動運營顧問
北京大學(xué)總裁班特邀講師
一、背景介紹:
1、經(jīng)歷描述:
近二十年的工作積累,自十年培訓(xùn)經(jīng)驗,歷經(jīng)國企(4年)、外企(3年)、民企(12年)的鍛煉與成長,,從事過機械、電子科技、鞋服等行業(yè)的管理、運營與培訓(xùn)咨詢等經(jīng)歷,歷任企業(yè)的基層、中層、高層管理職務(wù)。目前擔(dān)任多家品牌和企業(yè)的運營、管理顧問,同時為多家企業(yè)的團(tuán)隊建設(shè)與激勵體系設(shè)計提供咨詢與輔導(dǎo)。

二、核心課題:
提供培訓(xùn)服務(wù)有四個方面:心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)塑造、團(tuán)隊與領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、執(zhí)行力系列訓(xùn)練、中高層實戰(zhàn)運營管理等,其中心態(tài)、團(tuán)隊、執(zhí)行力,包含體驗式培訓(xùn)與講座互動式培訓(xùn)兩種方式。
3、其他說明:
對服裝、鞋類、家電等品牌或企業(yè)的運營與管理,尤為擅長,并可以提供咨詢式培訓(xùn)或輔導(dǎo)服務(wù)。
先后為五十以上家企業(yè)提供過專業(yè)的管理咨詢、團(tuán)隊激勵服務(wù),為近百家提供針對性培訓(xùn)需求,進(jìn)行訂制性服務(wù),受到企業(yè)與學(xué)員的高度認(rèn)同與持續(xù)增效的服務(wù)。

二、授課風(fēng)格
通過豐富的管理實踐與國內(nèi)外的管理理論相結(jié)合,幽默生動,使培訓(xùn)的內(nèi)容更具實操性和適用性,使學(xué)員更易于接受、消化、理解與運用,從而達(dá)到事半功倍的即學(xué)即用效果。
憑借多年在企業(yè)的管理與運營經(jīng)驗,在培訓(xùn)過程中,更給予參訓(xùn)者更多的實際指導(dǎo)與快速提升。同時老師承諾“三不講原則”:自身經(jīng)歷過的不講、沒有驗證過的不講、脫離實際的不講。

三、品牌課程:
綜合管理技能類:
《中高層管理者管理能力提升——千錘百煉的修煉與提升之道》、
《執(zhí)行力系統(tǒng)高效能提升三部曲之一雄鷹展翅:高層執(zhí)行模式》、
《執(zhí)行力系統(tǒng)高效能提升三部曲之二精鷹飛翔:中高層大修煉》、
《執(zhí)行力系統(tǒng)高效能提升三部曲之二雛鷹儲能:基層系統(tǒng)鍛造》、
《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓(xùn)練之執(zhí)行力打造——打造讓人甘心服從的執(zhí)行能力》、
《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓(xùn)練之領(lǐng)導(dǎo)力塑造——塑造讓人自愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)能力》、
《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓(xùn)練之心志力修煉——修煉讓人主動敬佩的心志能力》、
《管理心法——管理者素養(yǎng)的增值與技能系統(tǒng)提升的新模式》、
《高效團(tuán)隊建設(shè)訓(xùn)練營》、
《管理者的六項修煉》等;
高層修煉類
《總經(jīng)理執(zhí)行模式與系統(tǒng)突破》、
《企業(yè)如何建立自動運營管理體系》、
《贏人而解——企業(yè)老板的人力資源管理之道》、
《企業(yè)老板的九大贏利模式》等
職業(yè)素質(zhì)與激情塑造類:
《點燃激情 快樂工作》
《職業(yè)化素養(yǎng)的塑造與人生的自我管理》、
《員工自我管理能力提升》、
《人生管理與職業(yè)化的系統(tǒng)提升》、
《敬崗為工作 愛拼為自己——成為公司離不開的MVP》等
服裝、鞋類個性服務(wù):
《總代理/經(jīng)銷商系統(tǒng)突破之雄鷹展翅:總代理商執(zhí)行模式風(fēng)暴——執(zhí)行力系統(tǒng)建立的關(guān)鍵》、
《總代理/經(jīng)銷商系統(tǒng)突破之精鷹飛翔:中高層執(zhí)行力六大修煉——執(zhí)行力系統(tǒng)建立的基礎(chǔ)》、
《總代理/經(jīng)銷商系統(tǒng)突破之雛鷹儲能:終端執(zhí)行力系統(tǒng)的塑造——執(zhí)行力系統(tǒng)建立的前提》、
《新經(jīng)濟(jì)形勢下經(jīng)銷商老板的贏利密碼》、
《終端店鋪管理的系統(tǒng)提升與業(yè)績突破》、
《零售與運營管理團(tuán)隊訓(xùn)練營》、
《與店鋪談戀愛——自動自發(fā)提高銷售的驅(qū)動力》等
個性化訂制課程
根據(jù)企業(yè)或培訓(xùn)機構(gòu)的具體個案需求,進(jìn)行訂制。
課程提要
所有課程的具體提要可以登陸老師的新浪博客,進(jìn)行隨時查閱,并且得到課程體系與提要的更新信息。

四、部分服務(wù)過的客戶:
國有企業(yè):中國中絲集團(tuán)、中國移動、北京大學(xué)總裁班、重慶高速集團(tuán)、福彩管理中心;
服裝品牌:報喜鳥集團(tuán)、三彩女裝、ONLY、上海明豪、唇印女裝、ESPRIT、馬克華菲、圣•捷羅;
鞋類品牌:BELLY、紅蜻蜓、康奈、蜘蛛王、亨利來、徳尼爾森、奧克尼老頭、報喜鶴男鞋、嘉誠王、星頭啄木鳥、獸霸皮鞋、澳杰男鞋、愛美高女鞋;
童裝童鞋:寧波中迪(富羅迷品牌)、浙江起步(ABC品牌)、卡丁兒童用品、溫州可路、路豹兒童用品蘇州艾喜、福建康大體育(奧特曼兒童用品)、浙江前方集團(tuán)(小叮當(dāng))、鼎力(百變米奇);
鞋材企業(yè):浙江正大鞋材、正耀鞋材、開達(dá)鞋材、南方樹脂;
房 地 產(chǎn):天德房地產(chǎn)集團(tuán)、理想產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、富力房地產(chǎn);
零售百貨:時代百貨、樂銘貿(mào)易、文雀商貿(mào)、上海珂潤箱包、宏美商貿(mào);
信息科技:中科宇圖科技、海森瑞科技公司、杭州百誠未萊集成、安達(dá)信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán);
機械五金:臺州華聯(lián)五金、青島大牧人機械、四季沐歌太陽能集團(tuán);
教育機構(gòu):北京大學(xué)總裁班、清華大學(xué)企業(yè)經(jīng)營管理人才進(jìn)修班;
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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