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陽(yáng)光心態(tài)
添加時(shí)間:2013-02-28      修改時(shí)間: 2013-02-28      課程編號(hào):100155819
《陽(yáng)光心態(tài)》課程大綱
導(dǎo)入
人生不過(guò)常與福
悟性高低決定成就大小
止于學(xué),始于悟
中國(guó)傳統(tǒng)文化的啟示
萬(wàn)法皆有門(mén),入門(mén)萬(wàn)法生
悟道即是悟規(guī)律悟本質(zhì)
毛澤東關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的研究
案例:海爾文化的覺(jué)悟
“未既”的啟示:從頭再來(lái)
規(guī)律的規(guī)律:道法自然
修身從修煉精氣神開(kāi)始
陽(yáng)光心態(tài)的內(nèi)涵
陽(yáng)光心態(tài):從明夷到晉的智慧
人因“無(wú)明”而煩惱
舍得之智:拿起與放下
修煉方法:訓(xùn)練+裝備+精神
有一種差距叫實(shí)力
循序“漸”進(jìn):有一種成功叫積累
困難只是一面鏡子
心正則何“蹇”之有?
易學(xué)與陽(yáng)光心態(tài)
心變卦變,吉兇自見(jiàn)
“天”道剛健,元亨利貞
大“地”不言,做人要厚道
上善若“水”,溶入之智
風(fēng)生水起——正本清源家業(yè)長(zhǎng)青
無(wú)私才真愛(ài) 無(wú)心更感恩
學(xué)會(huì)欣賞學(xué)會(huì)體諒
修煉進(jìn)階與應(yīng)用
否極泰來(lái):和合之美
人應(yīng)有顆責(zé)任心——家人卦
讓員工實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——同人卦
“大有”即大得,角色就是立場(chǎng)
出奇守正:以正合,以奇勝
七種出奇制勝的戰(zhàn)略思維
戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用:營(yíng)銷兵法十三章
星星之“火”可以燎原
將有五危:管理者的五個(gè)陷阱
(Q&A)課程回顧與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答

《陽(yáng)光心態(tài)》課程目的
掌握學(xué)習(xí)修煉的規(guī)律,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與思考,提升學(xué)習(xí)的效率
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的智慧,轉(zhuǎn)換角度看人生,探究事業(yè)與生命的價(jià)值
學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài)的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)成功的規(guī)律,讓生活與工作更和諧
學(xué)習(xí)商業(yè)變化的規(guī)律,探尋企業(yè)突破法門(mén),讓企業(yè)組織基業(yè)長(zhǎng)青

《陽(yáng)光心態(tài)》所屬分類
人力資源

《陽(yáng)光心態(tài)》所屬專題
陽(yáng)光心態(tài)陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理、
《陽(yáng)光心態(tài)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

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課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師趙常樂(lè)老師簡(jiǎn)介
趙常樂(lè)
趙常樂(lè)
趙老師從業(yè)務(wù)員到銷售總監(jiān),積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與管理心得。曾應(yīng)邀到世界最大的培訓(xùn)組織ASTD(美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì))訪問(wèn)學(xué)習(xí)。2003年,趙老師發(fā)起成立了SCS《銷售教練技術(shù)》研發(fā)小組,將球隊(duì)教練把一支弱隊(duì)訓(xùn)練成一支戰(zhàn)無(wú)不勝的強(qiáng)隊(duì),并帶領(lǐng)其不斷贏得勝利的方法,與世界500強(qiáng)、中國(guó)100強(qiáng)企業(yè)銷售的成功之道完美結(jié)合,歷時(shí)近4年,開(kāi)創(chuàng)了《銷售教練技術(shù)》(SCS)。徹底打破了以往“不是態(tài)度有問(wèn)題就是技巧有問(wèn)題”的片面說(shuō)法,顛覆傳統(tǒng)說(shuō)教為主銷售培訓(xùn)模式。本著“術(shù)業(yè)專攻”的學(xué)習(xí)態(tài)度,一直在銷售領(lǐng)域不斷實(shí)踐總結(jié),探索銷售團(tuán)隊(duì)的高效訓(xùn)練之道,立志將銷售優(yōu)化到底!
他衷情于企業(yè)管理研究,以《孫子兵法》研究院和《銷售教練技術(shù)》研究中心為智囊核心,本著“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的管理思想,奔走于全國(guó)各大企業(yè)和院校,為企業(yè)家們傳道解惑。
他熱衷于傳統(tǒng)文化研究,從《周易》及儒釋道法兵等諸多經(jīng)典學(xué)派中總結(jié)出中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué);他喜歡研究現(xiàn)代企業(yè),從大量企業(yè)經(jīng)營(yíng)事例中探尋背后的真相與本質(zhì),發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)成功之道;他善于激發(fā)學(xué)員興趣,提出的“新商業(yè)文明”、“企業(yè)家社會(huì)責(zé)任”、“從人心出發(fā)引導(dǎo)人,從人性出發(fā)管理人”等經(jīng)營(yíng)管理智慧得到許多企業(yè)家的高度認(rèn)可。
他先后為長(zhǎng)江商學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)、中山大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北大學(xué) 、上海交大、西南交大、西南財(cái)大等國(guó)內(nèi)著名高?偛冒唷BA班、EMBA班、商界領(lǐng)袖班、企業(yè)高級(jí)管理研修班授課,獲得業(yè)界及學(xué)員廣泛好評(píng)。

憑借廣博的知識(shí)和多年的實(shí)戰(zhàn)心得,在銷售人員訓(xùn)練與銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面造詣斐然。如何以教練的角色訓(xùn)練銷售團(tuán)隊(duì)?如何將銷售動(dòng)作分解并高效訓(xùn)練?如何通過(guò)“心靈訓(xùn)練”訓(xùn)練心態(tài)、信念、意志?如何通過(guò)“常規(guī)訓(xùn)練”訓(xùn)練銷售基本功?如何通過(guò)“技巧訓(xùn)練”提升銷售技巧?這些正是銷售團(tuán)隊(duì)迫切需要的。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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陽(yáng)光心態(tài)與情緒相關(guān)培訓(xùn)師
畢春秋
  • 培訓(xùn)師:畢春秋
  • 所在地:深圳
楊文浩
  • 培訓(xùn)師:楊文浩
  • 所在地:深圳
  • 人力資源管理專家
陽(yáng)光心態(tài)與情緒相關(guān)公開(kāi)課
1.提升對(duì)自身的壓力情緒狀態(tài)調(diào)控的覺(jué)察能力以及重視程度2.了解壓力管理的最新研究成果,并創(chuàng)造性的應(yīng)用在工作生活中3.能夠覺(jué)察和辨識(shí)自已或他人的情緒以及...
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周得良
  • 培訓(xùn)師:周得良
  • 所在地:深圳
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嘯風(fēng)
  • 培訓(xùn)師:嘯風(fēng)
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