《8590新世代的管理》課程大綱
第一節(jié) 新世代員工特性分析
(一)了解網(wǎng)絡(luò)新世代文化特征
(二)了解網(wǎng)絡(luò)新世代的特點(diǎn)
1、 思維特點(diǎn)
2、 溝通特點(diǎn)
3、 行為特點(diǎn)
4、 生活特點(diǎn)
5、 工作特點(diǎn)
(三)如何去了解新世代
1、他的“前生”
2、他的“今世”
(四)新世代的價(jià)值觀和心態(tài)特征
(五)新世代的個(gè)性分析和對(duì)比
第二節(jié) 新世代有效管理方法和技巧
(一) 新觀念融合新世代
成功案例分享:Google\Apple,招商銀行、某城商行
培訓(xùn)方法: 視頻分享, 案例研討
(二) 新世代有效管理模式
1、 啟發(fā)式管理
2、 參與式管理
3、 創(chuàng)造性管理
4、 系統(tǒng)性管理
第三節(jié) 新世代有效溝通技巧
導(dǎo)入:新世代與其他年代的差異?
(一)如何與新世代溝通?
培訓(xùn)方法: 情景演練
1、新世代喜歡的溝通方式
2、新世代不喜歡的溝通方式
(二)新世代有效激勵(lì)
1、在激勵(lì)中的常見(jiàn)問(wèn)題
2、新世代的需求管理
3、新世代員工激勵(lì)的有效方法
(1) 四種最基本的激勵(lì)方法
(2) 打造激勵(lì)場(chǎng)
(3) 危機(jī)激勵(lì)
(4) 職業(yè)生涯激勵(lì)
第四節(jié) 陽(yáng)光心態(tài)——締造陽(yáng)光心態(tài)團(tuán)隊(duì)
導(dǎo)入:陽(yáng)光心態(tài)是什么?
1、一切從自己開(kāi)始——完善自我認(rèn)知
1)自適
2) 和合
3)包容
4)傾聽(tīng)/傾訴
2、快樂(lè)工作,成為工作的主人
1)快樂(lè)是一種選擇
2)找到工作的樂(lè)趣點(diǎn)
3)及時(shí)總結(jié)工作中的收獲
4)學(xué)會(huì)“看輕”自己
5)學(xué)會(huì)感恩
3、團(tuán)隊(duì)快樂(lè)工作坊
1)重建團(tuán)隊(duì)積極心態(tài)——快樂(lè)就是生產(chǎn)力
2)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣——充滿(mǎn)活力的工作狀態(tài)
3)感恩分享成功——讓大家一起快樂(lè)吧!
《8590新世代的管理》課程目的
1、增進(jìn)對(duì)新世代的了解和理解以及認(rèn)同
2、掌握如何激發(fā)新世代員工的技巧
3、避免出現(xiàn)水土不服的制度政策和激勵(lì)
4、提升整體績(jī)效和溝通質(zhì)量
5、提升銀行員工具備較強(qiáng)的自我逆商,增強(qiáng)抗挫力。
《8590新世代的管理》適合對(duì)象
商業(yè)銀行中基層管理者
《8590新世代的管理》所屬分類(lèi)
人力資源