《團(tuán)隊(duì)精神與橫向動(dòng)力》課程大綱
第一章 團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力由“龜兔賽跑”的故事說(shuō)起
第一次龜兔賽跑：緩慢且持續(xù)的人會(huì)贏得比賽
第二次龜兔賽跑：動(dòng)作快且前後一致的人將可勝過(guò)緩慢且持續(xù)的人
第三次龜兔賽跑：找到自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并改變環(huán)境以突顯這種優(yōu)勢(shì)
第四次龜兔賽跑：個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)異且有堅(jiān)強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力固然不錯(cuò)，但除非你能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)（與別人）同心協(xié)力，并掌控彼此間的核心競(jìng)爭(zhēng)力，否則你的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)在標(biāo)準(zhǔn)之下，因?yàn)榭傆幸恍顩r下，你是技不如人，而別人卻干得很好。
現(xiàn)代企業(yè)中“中國(guó)式”團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀，以及西方文化的沖擊。
企業(yè)發(fā)展的橫向動(dòng)力，絕對(duì)不是個(gè)體力量（縱向動(dòng)力）的簡(jiǎn)單相加。
解決方向問(wèn)題的重要性。中國(guó)傳統(tǒng)的方向問(wèn)題的解決的弊端。
沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)像散沙
樂(lè)于奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)精神的根本
崇高的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)前行的動(dòng)力
個(gè)人要與團(tuán)隊(duì)步伐一致，同進(jìn)同退
從“我”到“我們”的轉(zhuǎn)變——沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)
依據(jù)木桶定律，實(shí)現(xiàn)整合會(huì)聚
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能取得巨大的成就
第二章 橫向動(dòng)力“團(tuán)隊(duì)精神”的核心問(wèn)題的解決——“目標(biāo)一致”
形成橫向發(fā)展動(dòng)力是為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的
運(yùn)用目標(biāo)和愿景來(lái)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
如何設(shè)定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和愿景？
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和愿景激勵(lì)中的問(wèn)題
團(tuán)隊(duì)精神在中國(guó)確立的途徑——“士為知己者死”
讓成員擁有廣泛的參與性
顧全大局，甘當(dāng)配角
擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
公平感讓團(tuán)隊(duì)成員更有進(jìn)取精神
為員工創(chuàng)造各種展示自己的機(jī)會(huì)
不斷學(xué)習(xí)讓公司更具競(jìng)爭(zhēng)力
第三章 中國(guó)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神的樹(shù)立
在中國(guó)要建立一支隊(duì)伍，要首先懂得中國(guó)人的心態(tài)和了解中國(guó)的傳統(tǒng)
成功團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有的幾個(gè)特征
A、目標(biāo)清晰
B、技能突出
C、相互信任
D、權(quán)利共享
E、暢達(dá)的團(tuán)隊(duì)溝通
成功團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員角色定位
優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有的品格
謙虛豁達(dá)，使你贏得團(tuán)隊(duì)成員的尊重
著力小事，使你在團(tuán)隊(duì)中出類(lèi)拔萃
堅(jiān)持創(chuàng)新，使你所在的團(tuán)隊(duì)與眾不同
善于思考，使你引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境
熱忱工作，使你在團(tuán)隊(duì)中績(jī)效最高
誠(chéng)信為本，使你帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)無(wú)往不利
敬業(yè)精神，使你在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)潛力
尊敬領(lǐng)導(dǎo)，使你得到更多的機(jī)會(huì)
忠貞不貳，使你與團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)
團(tuán)隊(duì)紀(jì)律的執(zhí)行
團(tuán)隊(duì)績(jī)效的考核
績(jī)效方程式=知、愿、能、行
考核是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”——有被打敗的、遺棄的、俘虜?shù)�、�?dāng)然最重要的是一定有勝利的
考核是一把雙刃劍——獎(jiǎng)懲原則
徹底消除“笑人無(wú)、恨人有”的消極心態(tài)
第四章 團(tuán)隊(duì)溝通——團(tuán)隊(duì)精神的前提
團(tuán)隊(duì)溝通是讓所有的力量有機(jī)聯(lián)合的唯一途徑
溝通，團(tuán)隊(duì)合作的必要條件
有效溝通決定團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重平面溝通
謙虛是贏得團(tuán)隊(duì)成員尊重的優(yōu)秀品格
有效溝通能消除團(tuán)隊(duì)成員間的沖突
溝通策略和技巧在團(tuán)隊(duì)中的運(yùn)用
團(tuán)隊(duì)溝通在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用
團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)階段的溝通策略和技巧
團(tuán)隊(duì)磨合階段的溝通策略和技巧
團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定階段的溝通策略和技巧
團(tuán)隊(duì)成熟階段的溝通策略和技巧
運(yùn)用溝通處理團(tuán)隊(duì)沖突
團(tuán)隊(duì)的溝通的目的
誤區(qū)1：溝通是為了解決問(wèn)題
誤區(qū)2：溝通是為了大家做互相的妥協(xié)和讓步，以求一致
第五章 團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)－－盡職盡責(zé)盡心積極的態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力
服從，沒(méi)有任何借口
小事做細(xì)，細(xì)事做透
堅(jiān)持創(chuàng)新讓團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)
勇于負(fù)責(zé)，把事情做到位
學(xué)會(huì)感恩，接受工作的全部
永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于自己的團(tuán)隊(duì)
明確目標(biāo)，凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
第六章 向自然界學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神
向狼群學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神
向大雁學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神
向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神
《團(tuán)隊(duì)精神與橫向動(dòng)力》課程目的
如果說(shuō)員工個(gè)人的能力是從縱深處推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的縱向動(dòng)力的話，那么團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作所形成的強(qiáng)大力量就是企業(yè)發(fā)展的橫向動(dòng)力。
本課程試圖解釋這樣的觀點(diǎn)——“在了解和尊重中國(guó)傳統(tǒng)文化的前提下，有針對(duì)性建立起中國(guó)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神！”。
團(tuán)隊(duì)精神的探索并不來(lái)源于西方，中國(guó)人用自己的方式探索團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系：“三人行,必有我?guī)?擇其善者而從之,擇其不善者而改之”和“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”——中國(guó)傳統(tǒng)文化中“個(gè)人”與“團(tuán)隊(duì)”的文化的沖突。
本課程希望從中國(guó)人的個(gè)性沖突中找到中國(guó)團(tuán)隊(duì)的“團(tuán)隊(duì)精神”的源動(dòng)力。從而探討如何“因勢(shì)利導(dǎo)”引導(dǎo)認(rèn)識(shí)和建立起團(tuán)隊(duì)精神，并最終形成一種“橫向動(dòng)力”。
讓中國(guó)人與中國(guó)人的合作變成“龍與龍”的合作，而非“三個(gè)中國(guó)人是條蟲(chóng)”。
介紹和探討，團(tuán)隊(duì)精神建立的方式和途徑！
探討如何將建立起來(lái)的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神保持并使之成為一種團(tuán)隊(duì)“文化”并最終真正轉(zhuǎn)變成企業(yè)發(fā)展橫向動(dòng)力!
《團(tuán)隊(duì)精神與橫向動(dòng)力》適合對(duì)象
企業(yè)各階層管理人員
《團(tuán)隊(duì)精神與橫向動(dòng)力》所屬分類(lèi)
特色課程
《團(tuán)隊(duì)精神與橫向動(dòng)力》所屬專(zhuān)題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
《團(tuán)隊(duì)精神與橫向動(dòng)力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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