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職業(yè)經(jīng)理十項管理技能訓(xùn)練

添加時間：2005-02-18 修改時間： 2005-02-18 課程編號:1001747

《職業(yè)經(jīng)理十項管理技能訓(xùn)練》課程大綱

第一單元角色認(rèn)知
1、職責(zé)及作用。
2、正確觀念與心態(tài)。
3、管理層別及管理流程圖。
4、應(yīng)該怎樣教導(dǎo)和培訓(xùn)下屬。
5、必須管理之事項。
6、管理功能。
7、管理目標(biāo)設(shè)定。
8.委派及工作督導(dǎo)。
第二單元時間管理
1、“二八”時間管理法
2、第二象限組織法
日常生活中的四個象限
如何發(fā)揮第二象限組織法的力量
找出每個角色中第二象限的目標(biāo)
建立一周的決策依據(jù)

第三單元管理溝通
1、人與人相處的方式和人際關(guān)系的種類。
2、人際關(guān)系的重要性和人際關(guān)系的誤區(qū)。
3、認(rèn)識自我，欣賞和尊重他人。
4、人際關(guān)系之“道”和人際關(guān)系之“術(shù)”。
5、溝通的意義，重要性和障礙。
6、良好溝通的原則。
7、如何與上司、同事和部屬溝通和相處。
。
第四單元目標(biāo)管理
1.管理者如何為下屬設(shè)定績效目標(biāo)
2.制定個人目標(biāo)的流程
3.員工個人目標(biāo)的來源
4.崗位目標(biāo)的設(shè)定
4.非重復(fù)性目標(biāo)
5.設(shè)定目標(biāo)的SMART原則

第五單元績效管理

１.績效管理的執(zhí)行與追蹤
２.績效改進(jìn)
３.管理者如何改進(jìn)績效
４.績效評估方法
５.績效評估時，常見的偏誤：

第六單元.執(zhí)行：
1．怎樣執(zhí)行：
（1）復(fù)雜過程簡化；
f（2）簡化的內(nèi)容量化；
（3）量化的因素流程化。
2．在哪里執(zhí)行：
七大關(guān)鍵點：
3．如何執(zhí)行：
（1）以利益為中心；
（2）20/80原則；
（3）雙贏原則；
（4）分享與共享原則。

第七單元. 激勵
1、激勵部屬工作意愿的理論與方法。
2、有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，嚴(yán)格要求自已。
3、要真心關(guān)心和愛護(hù)自已的部屬。
4、能帶出優(yōu)秀部屬的主管才是好主管。
5、工作的計劃與跟蹤是培育部屬的最佳方法。
6、培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評核的跟進(jìn)與檢討。

第八單元. 領(lǐng)導(dǎo)

１. 調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性
２. 制訂戰(zhàn)略規(guī)劃
３.提出關(guān)鍵的問題和建立關(guān)系網(wǎng)
４.激勵和識別創(chuàng)新思想
５.決策
６.發(fā)現(xiàn)和研究問題
第九單元. 授權(quán)
１.高效參與和授權(quán)
２.授權(quán)的原則與技巧
３.委托什么與何時委托４.委托給誰５.怎樣委托第十單元建設(shè)團(tuán)隊
1、團(tuán)隊的創(chuàng)建
2、團(tuán)隊的心態(tài)建設(shè)
3、團(tuán)隊的控制與激勵
4、團(tuán)隊的培訓(xùn)
5、團(tuán)隊建設(shè)案例及討論

《職業(yè)經(jīng)理十項管理技能訓(xùn)練》適合對象

企業(yè)所有中高層干部

《職業(yè)經(jīng)理十項管理技能訓(xùn)練》所屬分類

人力資源

《職業(yè)經(jīng)理十項管理技能訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點，對授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程，解決實際問題，實現(xiàn)高度針對性和實用性

6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解，制定切合實際的培訓(xùn)計劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值，我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估，并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師李慶遠(yuǎn)老師簡介

李慶遠(yuǎn)

1956年10月出生,碩士,慶遠(yuǎn)精銳咨詢機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、首席咨詢師,中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技公司獨立董事。從事企業(yè)中高層管理工作15年，擔(dān)任過7家各類企業(yè)的不同中高級職務(wù)。從事企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作15年，授課1000多場，1693天（截止到2013年底），受訓(xùn)學(xué)員近10萬人。既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人，又是一個資深的企管咨詢師和講師，擁有豐富的企管咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實務(wù)方面有深厚的造詣。

1978年02月～1981年01月，廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
　　　　1984年09月～1986年07月，廣西師范大學(xué)化學(xué)系本科畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
　　　　1986年09月～1989年07月，蘇州大學(xué)化學(xué)系研究生，獲理學(xué)碩士學(xué)位。
　　　　1992年06月～1995年06月，師從美國紐約州立大學(xué)MBA王碧波先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA管理課程。
　　　　1998年11月～1998年12月，臺灣健鋒管理學(xué)院寧波培訓(xùn)中心360小時全封閉管理智能訓(xùn)練。
　　　　1992年～至今，參加各類管理培訓(xùn)課程累計近1000小時以上。
　　
1969年07月～1978年05月，廣西省臨桂縣建筑工程隊，工人、技術(shù)員、出納等職位。
　　　　1981年07月～1984年09月，廣西臨桂縣師范學(xué)校，化學(xué)/生物教師，班主任。
　　　　1989年07月～1992年01月，廣西師范大學(xué)分部測試中心工程師（科研）兼化學(xué)系講師（教學(xué)）。
　　　　1992年01月～1992年06月，廣西銀荔冶金化工集團(tuán)技術(shù)部任工程師。
1992年06月～1998年04月，廣西金美集團(tuán)，任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團(tuán)行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1998年04月～1998年07月，廈門磊鑫集團(tuán)北京分公司總經(jīng)理。
1998年07月～1999年12月，東莞飛亞精密工業(yè)公司，任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理,ISO14000管理代表、QS9000推行委員會委員，QCC、TQM、TPM,5S、提案改善等推行委員會副主任及員工培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人。
1999年12月～2000年03月，東莞東聚電業(yè)有限公司，任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師。
2000年03月～2003年11月，廣州新景隆企業(yè)公司,HR經(jīng)理；總經(jīng)理助理；供應(yīng)中心總監(jiān)，副總經(jīng)理。
2003年11月-- 2006年11月，中山大學(xué)兼職教授北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
2006年12月 —2007年12月，廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司董事長特助，制造中心總經(jīng)理，總經(jīng)理。
　　2008年1月 —— 至今 , 中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司獨立董事, 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
　　
實務(wù)豐富，充分分享個人豐富的人生經(jīng)歷和多行業(yè)，多職務(wù)的專業(yè)經(jīng)歷。
課程互動性強(qiáng)，自創(chuàng)了一些課堂游戲，讓學(xué)員從親身體驗中獲取知識。
鼓動性強(qiáng)，善于控場，應(yīng)變能力特強(qiáng)，充分調(diào)動個人積極參與課程。
善于把握和處理實際問題，特別擅長于回答學(xué)員提出的各類實際問題。
積極有效的反饋與指導(dǎo)，針對企業(yè)的問題案例，會給出課后行動方案。
每次授課后的問卷調(diào)查學(xué)員滿意率最低95%以上；八成課程滿意率100%，
非常滿意率95%以上；最高記錄為非常滿意率100%或滿分100分。

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

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