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項(xiàng)目經(jīng)理管理技能技巧提升
添加時間:2014-04-22      修改時間: 2014-04-22      課程編號:100162843
《項(xiàng)目經(jīng)理管理技能技巧提升》課程大綱
第一單元 項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知
職責(zé)及作用。
正確觀念與心態(tài)。
管理層別及管理流程圖。
應(yīng)該怎樣教導(dǎo)和培訓(xùn)下屬。
必須管理之事項(xiàng)。
管理功能。
管理目標(biāo)設(shè)定。
委派及工作督導(dǎo)。


第二單元 時間管理

1、“二八”時間管理法
2、第二象限組織法
日常生活中的四個象限
如何發(fā)揮第二象限組織法的力量
找出每個角色中第二象限的目標(biāo)
建立一周的決策依據(jù)


第三單元 目標(biāo)管理

1、管理者如何為下屬設(shè)定績效目標(biāo)
2、制定個人目標(biāo)的流程
3、員工個人目標(biāo)的來源
4、崗位目標(biāo)的設(shè)定
5、非重復(fù)性目標(biāo)
6、設(shè)定目標(biāo)的SMART原則


第四單元 績效管理
1、績效管理的執(zhí)行與追蹤
2、績效改進(jìn)
3、管理者如何改進(jìn)績效
4、績效評估方法
5、績效評估時,常見的偏誤:


第五單元. 執(zhí)行

優(yōu)秀公司的七大執(zhí)行綱領(lǐng)
、要“逼”員工進(jìn)步
3. 企業(yè)文化的關(guān)鍵在執(zhí)行
4、要有程序、流程去推進(jìn)執(zhí)行
5、培養(yǎng)員工良好的習(xí)慣
6.怎樣執(zhí)行:
。1)復(fù)雜過程簡化;
。2)簡化的內(nèi)容量化;
。3)量化的因素流程化。
 、


第六單元. 激勵
激勵部屬工作意愿的理論與方法。
有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,嚴(yán)格要求自己。
要真心關(guān)心和愛護(hù)自己的部屬。
能帶出優(yōu)秀部屬的主管才是好主管。
工作的計劃與跟蹤是培育部屬的最佳方法。
6、培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評核的跟進(jìn)與檢討。


第七單元. 領(lǐng)導(dǎo)
調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性
制訂規(guī)劃計劃
3、提出關(guān)鍵的問題和建立關(guān)系網(wǎng)
4、激勵和識別創(chuàng)新思想
5、決策
6、發(fā)現(xiàn)和研究問題


第八單元. 授權(quán)
1、高效參與和授權(quán)
2、授權(quán)的原則與技巧
3、委托什么與何時委托
4、委托給誰
5、怎樣委托


第九單元 建設(shè)團(tuán)隊
團(tuán)隊的創(chuàng)建
團(tuán)隊的心態(tài)建設(shè)
團(tuán)隊的控制與激勵
團(tuán)隊的培訓(xùn)
團(tuán)隊建設(shè)案例及討論

《項(xiàng)目經(jīng)理管理技能技巧提升》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目

《項(xiàng)目經(jīng)理管理技能技巧提升》所屬專題
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《項(xiàng)目經(jīng)理管理技能技巧提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李慶遠(yuǎn)老師簡介
李慶遠(yuǎn)
李慶遠(yuǎn)
1956年10月出生,碩士,慶遠(yuǎn)精銳咨詢機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、首席咨詢師,中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技公司獨(dú)立董事。從事企業(yè)中高層管理工作15年,擔(dān)任過7家各類企業(yè)的不同中高級職務(wù)。從事企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作15年,授課1000多場,1693天(截止到2013年底),受訓(xùn)學(xué)員近10萬人。既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,又是一個資深的企管咨詢師和講師,擁有豐富的企管咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實(shí)務(wù)方面有深厚的造詣。

1978年02月~1981年01月,廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
    1984年09月~1986年07月,廣西師范大學(xué)化學(xué)系本科畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    1986年09月~1989年07月,蘇州大學(xué)化學(xué)系研究生,獲理學(xué)碩士學(xué)位。
    1992年06月~1995年06月,師從美國紐約州立大學(xué)MBA王碧波先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA管理課程。
    1998年11月~1998年12月,臺灣健鋒管理學(xué)院寧波培訓(xùn)中心360小時全封閉管理智能訓(xùn)練。
    1992年~至今, 參加各類管理培訓(xùn)課程累計近1000小時以上。
  
1969年07月~1978年05月,廣西省臨桂縣建筑工程隊,工人、技術(shù)員、出納等職位。
    1981年07月~1984年09月,廣西臨桂縣師范學(xué)校,化學(xué)/生物教師,班主任。
    1989年07月~1992年01月,廣西師范大學(xué)分部測試中心工程師(科研)兼化學(xué)系講師(教學(xué))。
    1992年01月~1992年06月,廣西銀荔冶金化工集團(tuán)技術(shù)部任工程師。
1992年06月~1998年04月,廣西金美集團(tuán),任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團(tuán)行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1998年04月~1998年07月,廈門磊鑫集團(tuán)北京分公司總經(jīng)理。
1998年07月~1999年12月,東莞飛亞精密工業(yè)公司,任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理,ISO14000管理代表、QS9000推行委員會委員,QCC、TQM、TPM,5S、提案改善等推行委員會副主任及員工培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人。
1999年12月~2000年03月,東莞東聚電業(yè)有限公司,任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師。
2000年03月~2003年11月,廣州新景隆企業(yè)公司,HR經(jīng)理;總經(jīng)理助理;供應(yīng)中心總監(jiān),副總經(jīng)理。
2003年11月-- 2006年11月,中山大學(xué)兼職教授 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
2006年12月 —2007年12月,廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司 董事長特助,制造中心總經(jīng)理,總經(jīng)理。
  2008年1月 —— 至今 , 中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司獨(dú)立董事, 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
  
實(shí)務(wù)豐富,充分分享個人豐富的人生經(jīng)歷和多行業(yè),多職務(wù)的專業(yè)經(jīng)歷。
課程互動性強(qiáng),自創(chuàng)了一些課堂游戲,讓學(xué)員從親身體驗(yàn)中獲取知識。
鼓動性強(qiáng),善于控場,應(yīng)變能力特強(qiáng),充分調(diào)動個人積極參與課程。
善于把握和處理實(shí)際問題,特別擅長于回答學(xué)員提出的各類實(shí)際問題。
積極有效的反饋與指導(dǎo),針對企業(yè)的問題案例,會給出課后行動方案。
每次授課后的問卷調(diào)查學(xué)員滿意率最低95%以上;八成課程滿意率100%,
非常滿意率95%以上;最高記錄為非常滿意率100%或滿分100分。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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