《高效授權(quán)技巧》課程大綱
【課程背景】
現(xiàn)代管理有三重境界:
第一種:事必躬親,十分忙碌
第二種:有人分勞,管理者只掌握原則
第三種:大膽授權(quán),人盡其責(zé)
其實(shí)決定境界高低的關(guān)鍵就在于“授權(quán)”。懂不懂授權(quán),會不會授權(quán),將決定一名管理者成就的高與低以及企業(yè)發(fā)展的格局。管理者的職責(zé)是引領(lǐng)而非運(yùn)營,只有合理授權(quán),管理者才能擁有更多的精力思考企業(yè)的整體規(guī)劃,創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。
為了使學(xué)員達(dá)到管理的最高境界,本課程將對授權(quán)技能進(jìn)行專業(yè)和系統(tǒng)的演繹和講解!
【課時(shí)】
1天(6小時(shí))
【課程大綱】
第一模塊:如何甄別組織中下屬的類型
第一部分 明確工作內(nèi)容
◎ 明確工作原理:三層法
◎ 明確工作的操作方法
第二部分 如何診斷下屬對具體工作的準(zhǔn)備度
◎ 學(xué)員互動(dòng)練習(xí)
◎ 判斷下屬準(zhǔn)備度的四項(xiàng)原則
◎ 案例學(xué)習(xí):如何針對具體的工作判斷下屬的準(zhǔn)備度
◎ 準(zhǔn)備度概念詮釋
◎ 準(zhǔn)備度的結(jié)構(gòu)分析
一級判斷要點(diǎn)
二級判斷要點(diǎn)
※案例教學(xué)視頻播放
◎ 下屬的準(zhǔn)備度狀態(tài)
四種準(zhǔn)備度狀態(tài)
四種準(zhǔn)備度狀態(tài)呈現(xiàn)特點(diǎn)分析
第三部分 管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
◎ 學(xué)員互動(dòng)練習(xí)-下屬對領(lǐng)導(dǎo)者行為的需求
◎ 領(lǐng)導(dǎo)者行為分析
工作行為
關(guān)系行為
※ 案例教學(xué)視頻播放
◎ 四種不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者行為
◎ 四種不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者行為特點(diǎn)分析
※ 案例教學(xué)視頻播放
第二模塊:授權(quán)之道
◎ 授權(quán)是對管理者最基本的要求
什么是授權(quán)
授權(quán)的對象是誰—R4類型的下屬
既授之、則信之
◎ 如何才能有效授權(quán)
授權(quán)前的準(zhǔn)備工作
授權(quán)的十大要點(diǎn)
授權(quán)要遵守的準(zhǔn)則
◎ 授權(quán)后如何有效地控制
授權(quán)后的及時(shí)監(jiān)控是必要的
保持信任與監(jiān)控的和諧
構(gòu)建有效的回饋和監(jiān)控系統(tǒng)
防制授權(quán)的失控和失衡
◎ 如何避開授權(quán)的誤區(qū)
視能授權(quán)
視事授權(quán)
大膽授權(quán)
《高效授權(quán)技巧》課程目的
為什么要授權(quán)
誰是最合適的授權(quán)對象
哪些權(quán)力可以授?哪些不能
授權(quán)后下屬如何管控
被授權(quán)者濫用權(quán)力怎么辦
發(fā)現(xiàn)授權(quán)不當(dāng)如何處理
《高效授權(quán)技巧》適合對象
企業(yè)中高層管理人員
《高效授權(quán)技巧》所屬分類
特色課程