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2009版STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升訓(xùn)練 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2009-05-06      修改時(shí)間: 2009-05-06      課程編號(hào):100212010
《2009版STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升訓(xùn)練》課程詳情
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開(kāi)課時(shí)間: 廣州5月9-10日 北京6月6-7日 深圳6月20-21日

培訓(xùn)認(rèn)證費(fèi)用:中級(jí)600元/人;高級(jí)800元/人(不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納))
參加認(rèn)證考試的學(xué)員可獲得雙證書(shū):國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)資格證書(shū)和中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)管理研究學(xué)院頒發(fā)的培訓(xùn)師證書(shū);
備注:
1.凡參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<企業(yè)培訓(xùn)師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書(shū),(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢;2.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸數(shù)碼照片;
3.課程結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)將證書(shū)快遞寄給學(xué)員;
4.可申請(qǐng)中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)入庫(kù)備案。

【學(xué)員見(jiàn)證】  
我學(xué)會(huì)了課件設(shè)計(jì)的方法和技巧,回去就能用。而且讓我掌握了將企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)培訓(xùn)的技巧。課程輕松實(shí)用,老師臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,非常好!  
――廣州天琦服裝有限公司(古川崎) 培訓(xùn)經(jīng)理  
通過(guò)STT我掌握了開(kāi)發(fā)課程、大綱及課件轉(zhuǎn)化的方法,廖老師給我們的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)非常多,點(diǎn)評(píng)非常貼切,對(duì)改正自己的缺點(diǎn)幫助很大!  
――廣州日正彈簧有限公司 安全經(jīng)理  
廖老師的責(zé)任心非常強(qiáng)!而且STT的工具實(shí)用有效,讓我能夠清晰分析課程思路,是一門(mén)獨(dú)辟蹊徑的培訓(xùn)課程!  
――深圳好百年家居 培訓(xùn)經(jīng)理  
廖老師在課堂上能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,通過(guò)STT培訓(xùn)我找到了快速撰寫(xiě)課程的方法!  
――東莞太平洋人壽保險(xiǎn) 彭小姐  
實(shí)用!高效!不僅給理念和方法,還給了具體的工具,注重學(xué)以致用和現(xiàn)場(chǎng)演練,讓學(xué)員掌握!是培訓(xùn)師必修的課程!――天堂鳥(niǎo)講師團(tuán)職業(yè)培訓(xùn)師 胡曾萍  
廖老師的培訓(xùn)有新意、實(shí)用、強(qiáng)調(diào)工具的運(yùn)用,無(wú)需評(píng)估就能馬上體現(xiàn)培訓(xùn)績(jī)效,非常好!  
――廣州伍虎是紀(jì)教育咨詢有限公司 業(yè)務(wù)主管  
STT讓我明白了找問(wèn)題和分析問(wèn)題的技巧,掌握了如何研發(fā)有效的工具,一句話:特別的實(shí)用!  
――紅燈籠砂鍋粥連鎖 總經(jīng)理 毛俊程  
通過(guò)課程我了解到做一個(gè)方案如何抓住培訓(xùn)對(duì)象的真實(shí)需求,我對(duì)STT的評(píng)價(jià)是:實(shí)際效果明顯!  
――職業(yè)培訓(xùn)師 祝曉光  
 
【課程要求】  
◇參訓(xùn)學(xué)員應(yīng)具有大專以上學(xué)歷,三年以上工作經(jīng)驗(yàn);   
◇每位學(xué)員課前必須按照講師要求完成課前作業(yè),未完成作業(yè)的學(xué)員禁止參加培訓(xùn);   
課程結(jié)束時(shí),學(xué)員立刻有能力做到:  
◇深刻理解“管理即培訓(xùn),培訓(xùn)即管理”的真正內(nèi)涵!  
◇獨(dú)立設(shè)計(jì)符合教學(xué)要求,能夠即場(chǎng)見(jiàn)效的課程大綱和培訓(xùn)材料  
◇登臺(tái)清晰講解自己的培訓(xùn)內(nèi)容  
◇獨(dú)立組織課堂討論、演練及點(diǎn)評(píng)  
◇按照教學(xué)要求的方法進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和發(fā)展  
 
【課程大綱】  
   
一、STT導(dǎo)論:窺見(jiàn)培訓(xùn)師快速成長(zhǎng)捷徑  
◇ 探索所有培訓(xùn)師培訓(xùn)的價(jià)值觀  
◇ 擊破培訓(xùn)師素質(zhì)的六大桎梏    
◇ 培訓(xùn)師資格自檢:什么樣的人才有資格成為培訓(xùn)師?    
◇ 撥開(kāi)迷霧:窺見(jiàn)培訓(xùn)師高速成長(zhǎng)捷徑  
◇ 自我發(fā)現(xiàn):你能為他人解決什么問(wèn)題  
 
二、培訓(xùn)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):開(kāi)發(fā)一個(gè)令人叫絕的課程  
◇ 實(shí)戰(zhàn)課程評(píng)價(jià):培訓(xùn)公司真實(shí)案例大比拼  
◇ 透視優(yōu)秀培訓(xùn)課程的三條主線  
◇ 如何使自己的培訓(xùn)從內(nèi)到外都與眾不同?  
◇ 警惕充斥培訓(xùn)業(yè)的“偽實(shí)戰(zhàn)專家”和“偽工具”  
◇ 煉就從大綱看穿課程的火眼金睛  
◇ 實(shí)用工具:培訓(xùn)效果初審量表  
 
三、精準(zhǔn)確定培訓(xùn)主題:快速確定培訓(xùn)關(guān)鍵點(diǎn)  
◇ 績(jī)效是培訓(xùn)的目標(biāo)嗎?  
◇ 要找到目標(biāo)先找到方向:關(guān)鍵問(wèn)題分析  
◇ 實(shí)戰(zhàn)案例研討:《高效會(huì)議技巧》的課程研發(fā)  
◇ 實(shí)用工具:運(yùn)用因果線制圖法分析培訓(xùn)需求  
◇ 現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng):自有課題分析  
◇ 主流商業(yè)培訓(xùn)范例賞析  
 
四、行為證據(jù)法:讓培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)就出成績(jī)!  
◇ 找對(duì)了方向,如何證明培訓(xùn)是朝我們要的方向走呢?  
◇ 冰山理論新解:教育、演講和培訓(xùn)的區(qū)別  
◇ 案例點(diǎn)評(píng):深入挖掘培訓(xùn)的意義  
◇ 實(shí)操演練:尋找行為證據(jù)  
 五、目標(biāo)設(shè)置與檢驗(yàn):經(jīng)得起檢驗(yàn)的培訓(xùn)效果  
◇ 尷尬:業(yè)績(jī)好是別人的原因,業(yè)績(jī)差是培訓(xùn)的原因  
◇ 為什么培訓(xùn)容易成為業(yè)績(jī)不好的替罪羊  
◇ 實(shí)操演練:你的培訓(xùn)目標(biāo)經(jīng)得起檢驗(yàn)嗎?  
◇ 再也不讓培訓(xùn)的價(jià)值被埋沒(méi)!  
◇ 實(shí)用工具:《培訓(xùn)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)用詞表》  
 
六、實(shí)效工具研發(fā):保證培訓(xùn)長(zhǎng)期有效  
◇ 好工具的意義與標(biāo)準(zhǔn)  
◇ 案例交流:砂鍋粥連鎖店是如何開(kāi)起來(lái)的  
◇ 案例交流:聆聽(tīng)技巧如何在一分鐘內(nèi)得到顯著提高  
◇ 案例展示:HP的維修工具  
◇ 簡(jiǎn)單有效的技巧:STT四步工具成型  
◇ 實(shí)操演練:四步工具成型  
◇ 培訓(xùn)工具在日常工作中的應(yīng)用  
 
七、培訓(xùn)落地的關(guān)鍵:讓員工快速行動(dòng)的教練技術(shù)  
◇ 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的三大常見(jiàn)指導(dǎo)方法  
◇ 出奇制勝:根治現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間管理問(wèn)題與用嗓問(wèn)題  
◇ 大型感受式演練:什么是有效的指導(dǎo)?  
◇ 一顆萬(wàn)靈丹:培訓(xùn)指導(dǎo)的核心五步驟  
 
八、總結(jié):從優(yōu)秀到卓越  
◇ 培訓(xùn)師的五級(jí)成長(zhǎng)路徑   
◇ 破解資深培訓(xùn)師的奧秘  
◇ 輕松實(shí)現(xiàn)從普通培訓(xùn)師到資深講師的跨越 

《2009版STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升訓(xùn)練》培訓(xùn)受眾
專兼職培訓(xùn)師(咨詢師)、培訓(xùn)管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、持有企業(yè)急需儲(chǔ)備的專業(yè)技術(shù)相關(guān)骨干、需要對(duì)下屬實(shí)施系統(tǒng)培訓(xùn)的中高層管理人員、其他希望迅速成長(zhǎng)為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的人員。

《2009版STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升訓(xùn)練》課程目的
2009版STT與2008版有什么區(qū)別:  
1947年,布萊福德博士創(chuàng)立感受性訓(xùn)練體系,80年代其弟子Jack William從大學(xué)中隨機(jī)抽取并訓(xùn)練了一批試驗(yàn)性學(xué)員……2002年安然危機(jī)后,在接受調(diào)查的50名富翁發(fā)現(xiàn)有38位來(lái)自于Jack William訓(xùn)練的學(xué)生!2009版是國(guó)內(nèi)唯一采用正統(tǒng)的感受性訓(xùn)練方法設(shè)計(jì)的培訓(xùn)師培訓(xùn)課程,由感受性訓(xùn)練第四代嫡傳培訓(xùn)專家廖衍明老師親自主講,確保培訓(xùn)效果!  
零風(fēng)險(xiǎn)保障:STT鄭重承諾,課程現(xiàn)場(chǎng)一小時(shí)內(nèi)對(duì)授課不滿意,無(wú)條件退款!  
 
2009版STT有什么特點(diǎn)?  
繼承STT的一貫風(fēng)格,兩天結(jié)束學(xué)員將收獲成型的大綱、課件并立刻能走上講臺(tái)!  
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,學(xué)員在互動(dòng)和體驗(yàn)中輕松掌握編、導(dǎo)、演三大技能精髓,不需要對(duì)各種招式和技巧死記硬背;  
績(jī)效性比2008版更強(qiáng),培訓(xùn)直接與企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效掛鉤,真實(shí)達(dá)成學(xué)員回到企業(yè)后培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)即出績(jī)效的承諾!  
實(shí)用工具數(shù)量比2008版增加2倍以上,不僅現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì),還保證學(xué)員回到企業(yè)持續(xù)有效!  
適用面廣,不僅適用于專業(yè)講師,其思維方式更適用于專業(yè)技術(shù)骨干和管理人員;  
還有……超出票價(jià)10倍的增值服務(wù)!學(xué)員說(shuō):“僅憑這些增值服務(wù)就超出票價(jià)了!!”  
還有沒(méi)有更大的秘密?!在現(xiàn)場(chǎng)一一為您揭開(kāi)!  
 

《2009版STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升訓(xùn)練》所屬分類(lèi)
人力資源

《2009版STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升訓(xùn)練》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
廖老師
美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)高級(jí)會(huì)員,STT/PTT雙認(rèn)證國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師,《哈佛商業(yè)評(píng)論》華南俱樂(lè)部特聘顧問(wèn),中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)管理研究院常任理事,中山大學(xué)客座教授,廖老師曾在浩瀚資訊(香港專業(yè)媒體發(fā)行集團(tuán))、美國(guó)UDS集團(tuán)(北美最大的零售支付結(jié)算及CRM系統(tǒng)供應(yīng)商)、羊城通(國(guó)內(nèi)最大的交通支付系統(tǒng)供應(yīng)商)等企業(yè)任企劃、IT總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理及戰(zhàn)略規(guī)劃負(fù)責(zé)人等職,擁有廣闊視野和豐富的企業(yè)從業(yè)背景。廖老師進(jìn)入管理培訓(xùn)業(yè)八年來(lái),一直在美資及中資管理咨詢公司主管培訓(xùn)體系規(guī)劃與建設(shè)、培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、課程研發(fā)、講師培養(yǎng)等工作,主導(dǎo)并參與了多個(gè)海外課程的本土化工作,在實(shí)用型課程開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)師訓(xùn)練上擁有寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。廖老師擅長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案及日常工作實(shí)務(wù)進(jìn)行分析與指導(dǎo),運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)滿意度一直保持在95%以上。此外,他還對(duì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)提出了“即學(xué)即用即見(jiàn)效”的質(zhì)量要求,每次培訓(xùn)都能做到學(xué)員滿意、記憶深刻、當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效!

目前廖老師服務(wù)過(guò)的企業(yè)有:康佳集團(tuán)、天津一汽豐田、中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)聯(lián)通、山東電力集團(tuán)、挪威奧力、好太太集團(tuán)、金紅葉紙業(yè)、可口可樂(lè)、美國(guó)艾斯維爾、廣鋼氣體、搏力謀、雪萊特股份、美國(guó)艾斯維爾、誠(chéng)諾皮具、天創(chuàng)鞋業(yè)、杰威迅電子、步步高電子、TCL公司、菱展光電、冠華輕印刷、企源科技、寬聯(lián)數(shù)碼、浩瀚資訊、新加坡新浦化學(xué)、裕興集團(tuán)、晶苑集團(tuán)、益高衛(wèi)浴、長(zhǎng)興白馬、華啟數(shù)據(jù)、敦化在線、國(guó)泰人壽、富業(yè)五金塑膠、恒豐國(guó)際、嘉利控股、建興塑膠、永晉燈飾、流行美連鎖、仟草坊美容、廣東大廈、奧林匹克大酒店、廣鋁集團(tuán)、廣州建筑工程監(jiān)理、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)、網(wǎng)豐物流集團(tuán)、韋萊集團(tuán)、家樂(lè)福、溢達(dá)集團(tuán)、長(zhǎng)江企業(yè)、深圳核電物業(yè)、志高空調(diào)、雷迪洋服、河冶科技股份、廣東省中小企業(yè)局、柳州市經(jīng)委等數(shù)百家企業(yè)。
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