《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師 標(biāo)準(zhǔn)教程》課程大綱
TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師 標(biāo)準(zhǔn)教程
TTT InternationalProfessional Trainer Program
(效能演講品牌課程)

課程收獲 Objectives
通過2天的訓(xùn)練，幫助專業(yè)培訓(xùn)師在以下五個方面得以全方位的立體訓(xùn)練
1.修煉心智-心想事成：充分認識培訓(xùn)師角色、克服演講恐懼心理，有效提升培訓(xùn)師情緒管理能力；
2.修煉形象-形神兼?zhèn)洌河行�提升培�?xùn)師形象管理能力，包括職業(yè)著裝、職業(yè)風(fēng)范和肢體語言；
3.修煉語言-一鳴驚人：有效提升培訓(xùn)師語言表達及總結(jié)能力；
4.修煉智慧-運籌帷幄：有效提升培訓(xùn)師課堂互動、課堂掌控以及各種問題處理能力；
5.修煉課程-高屋建瓴：有效提升培訓(xùn)師課程設(shè)計能力以及ppt制作能力�！　　　　�
從而有效的提升培訓(xùn)師的專業(yè)能力，幫助企業(yè)建立高效的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師團隊。

課程時長 Duration:2天（6小時/天）
課程對象 Attendees :企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師

授課方式 Method
本課程運用思維導(dǎo)圖對內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)化的設(shè)計，采用行動學(xué)習(xí)和結(jié)果導(dǎo)向的訓(xùn)練理念，通過標(biāo)準(zhǔn)化的課程設(shè)計+培訓(xùn)技巧+鮮活案例+實戰(zhàn)演練，以問題為導(dǎo)向，講經(jīng)驗心得、重行為轉(zhuǎn)化，講解學(xué)員關(guān)注的問題焦點及TTT課程設(shè)計的系統(tǒng)過程，現(xiàn)場攝像，當(dāng)下反應(yīng)，即時點評！全情演練！精彩展示！重塑自我！旨在全面提升學(xué)員的綜合技能及實戰(zhàn)水平。

課程結(jié)構(gòu) Structure


課程大綱 Outline
一、知己知彼——TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)
1.培訓(xùn)與教育的區(qū)別
2.成人學(xué)習(xí)的特點：學(xué)習(xí)金字塔、不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格
3.培訓(xùn)師的職責(zé)：經(jīng)驗總結(jié)者、技能傳播者、變革推動者
4.培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演
5.培訓(xùn)師八大能力
6.職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則：首善、樂從、對接
7.培訓(xùn)師職業(yè)化四階段：常態(tài)隨意、常態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)隨意

二、心想事成——培訓(xùn)師的心理建設(shè)
1.培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài)：勇敢、包容、放下、分享
2.認識恐懼與緊張
3.克服緊張的5大方法
工具：克服緊張五大方法、勇敢講話四大心態(tài)、快速上臺四句秘訣、自信從容三大法則
演練：思維導(dǎo)圖繪制心理建設(shè)圖、解放天性訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、突破自己訓(xùn)練

三、形神兼?zhèn)洹�—培�?xùn)師的職業(yè)風(fēng)范
1.女性培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
2.男性培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
3.培訓(xùn)師的形神兼?zhèn)洌荷矸�、手法、步法、眼�?br />工具：形神兼?zhèn)渲�身法、手法、步法、眼法核心秘訣
演練：形神兼?zhèn)溆?xùn)練

四、一鳴驚人——培訓(xùn)師專業(yè)表達技巧
1.挖掘表達的內(nèi)涵：表——達
2.夯實語言的基礎(chǔ)：定力乃口才之根（眼定、心定、身定）
3.提升語言的質(zhì)量：語氣語調(diào)、輕重緩急、句讀停頓、語境營造、真聲假聲、五覺語言、“四五六”講故事法
4.把握表達的原則：深入在己 淺出給人、通俗語言確保易懂
5.發(fā)揮語言的藝術(shù)：甜、感、謙、諧、迂、活
6.增強語言的魅力：語感結(jié)論之內(nèi)容提煉三大方法
工具：“弱氣息”嗓音訓(xùn)練法，誰用誰有效、“四五六”講故事法，誰講誰生動、“三同”觀點總結(jié)法，誰說誰驚人
演練：思維導(dǎo)圖之全感官表達、思維導(dǎo)圖—結(jié)構(gòu)化表達、語境造心境訓(xùn)練、講故事訓(xùn)練等

五、行云流水——培訓(xùn)師精彩呈現(xiàn)之道
1.上場與下場
2.印象深刻的自我介紹
3.先聲奪人的開場導(dǎo)入
4.余音繞梁的收結(jié)方法
5.場地布置：喜寬不喜長、喜涼不喜熱
6.特定場合講話：主持、頒獎、得獎感言
7.課堂禁忌：有所不為
演練：思維導(dǎo)圖——表達流程設(shè)計、自我介紹訓(xùn)練、開場白訓(xùn)練、特定講話訓(xùn)練、上下場訓(xùn)練

六、推波助瀾——培訓(xùn)師促動技巧
1.培訓(xùn)破冰和培訓(xùn)氛圍創(chuàng)造：游戲、幽默、故事
2.互動提問：穿針引線
3.有效應(yīng)答：專業(yè)巧妙
4.激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)欲望
5.點評技巧：鞭策入里
工具：開場破冰三節(jié)棍、刺激學(xué)員六段錦
演練：思維導(dǎo)圖繪制多感官促動

七、處變不驚——培訓(xùn)師控場技巧
1.自我：遺忘內(nèi)容、自己講錯、時間失控
2.學(xué)員：學(xué)員走神、竊竊私語、接打手機、學(xué)員睡覺、有意挑釁、遭遇高手
3.環(huán)境：外部噪音、設(shè)備失控（筆記本、投影儀、話筒、音響）
工具：主動控場六字訣、難纏問題妙方靈
演練：課堂高壓訓(xùn)練、困難場面應(yīng)對訓(xùn)練

八、高屋建瓴——培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計
1.確定培訓(xùn)內(nèi)容：編排課程內(nèi)容、設(shè)計課程大綱、單元內(nèi)容編排
2.確定培訓(xùn)方法：講授講演、角色扮演、小組討論、案例分析、游戲帶動、實戰(zhàn)模擬
3.演示文件PPT設(shè)計：母版、風(fēng)格、布局、顏色、動畫、邏輯
4.培訓(xùn)行為配置表（五線譜）制作
工具：PPT設(shè)計二個化、五線譜課程設(shè)計法、文字變圖四步法、1000個游戲庫、300個故事集、1000張PPT3D設(shè)計模型、300張設(shè)計模板
演練：思維導(dǎo)圖規(guī)劃課程內(nèi)容、PPT設(shè)計訓(xùn)練、五線譜制作訓(xùn)練、5分鐘精彩展示

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人力資源

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培訓(xùn)師培訓(xùn)、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、培訓(xùn)講師培訓(xùn)、ttt系列培訓(xùn)課程、

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