《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓(xùn)體系》課程詳情
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培訓(xùn)逐漸成為了孤島，總是與公司各模塊業(yè)務(wù)格格不入；
培訓(xùn)總是在簡(jiǎn)單的分析需求，收集資源，組織上課；
培訓(xùn)體系構(gòu)建總是找不到著力點(diǎn)；
公司在人才培養(yǎng)方面，對(duì)培訓(xùn)輔以重要的期望，您卻無(wú)從下手。
兩天的培訓(xùn)，您將學(xué)習(xí)到構(gòu)建培訓(xùn)體系的系統(tǒng)思維及實(shí)際運(yùn)用技巧。了解標(biāo)桿性的500強(qiáng)企業(yè)的最佳實(shí)踐，同時(shí)還將免費(fèi)獲得大量實(shí)操性工具。

第一篇 導(dǎo)論
1、 企業(yè)培訓(xùn)體系建立陷入了什么困境？
2、 培訓(xùn)管理者遇到了什么困惑？
3、 培訓(xùn)認(rèn)知，培訓(xùn)是投資？是福利？
4、 培訓(xùn)體系發(fā)展路徑。
本節(jié)收益：您將學(xué)習(xí)到目前培訓(xùn)新的發(fā)展趨勢(shì)，并且學(xué)習(xí)到目前環(huán)境下面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

第二篇 培訓(xùn)體系建立需要面對(duì)的三個(gè)核心問(wèn)題
1、 培訓(xùn)體系如何支持公司戰(zhàn)略業(yè)務(wù)？
2、 培訓(xùn)體系如何從孤島中突圍？
3、 如何使培訓(xùn)體系系統(tǒng)的升華為人才培養(yǎng)體系？
本節(jié)收益：您將學(xué)習(xí)到真正具有價(jià)值的培訓(xùn)體系應(yīng)該具備的條件，并掌握構(gòu)建有效培訓(xùn)的著力點(diǎn)。

第三篇 培訓(xùn)體系與人力資源管理其他模塊系統(tǒng)關(guān)系
1、 基于人才發(fā)展的人力資源管理系統(tǒng)模型；
2、 如何讓培訓(xùn)體系與人力資源管理系統(tǒng)模型有效關(guān)聯(lián)；
3、 培訓(xùn)的職能與角色定位；
本節(jié)收益：您將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)基于人才發(fā)展為核心的人力資源管理結(jié)構(gòu)模型，并深入的分析各模塊的核心職能，在此基礎(chǔ)上，有效的對(duì)各模塊進(jìn)行結(jié)合，從而準(zhǔn)確的對(duì)培訓(xùn)的職能和角色進(jìn)行定位，實(shí)現(xiàn)孤島突圍。

第四篇 培訓(xùn)體系結(jié)構(gòu)模型
1、 基礎(chǔ)：構(gòu)建系統(tǒng)的制度體系；
2、 保障：建立豐富的資源體系；
3、 核心：基于需求為導(dǎo)向的運(yùn)營(yíng)體系
本節(jié)收益：您將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握構(gòu)建培訓(xùn)體系的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，有效的掌握培訓(xùn)體系構(gòu)建的各個(gè)模塊內(nèi)容，并有重點(diǎn)的實(shí)施資源的優(yōu)化配置。

第五章 基于人才發(fā)展為核心中長(zhǎng)期培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃
1、中長(zhǎng)期培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃的“三駕馬車”；
2、如何進(jìn)行中長(zhǎng)期戰(zhàn)略解碼？
3、如何構(gòu)建人才發(fā)展路徑
4、如何建立以人才發(fā)展為核心的學(xué)習(xí)地圖：
（1）勝任力模型在人才培養(yǎng)中作用；
（2）建立以“能力-崗位-課程體系”能力分解路徑；
（3）如何開(kāi)發(fā)針對(duì)性強(qiáng)的課程體系
（4）課程開(kāi)發(fā)管理
◆ 課程開(kāi)發(fā)流程
◆ 課程開(kāi)發(fā)“五項(xiàng)基本原則”
5、師資體系
（1）內(nèi)部師資
◆ 內(nèi)部師資的選拔與培養(yǎng)；
◆ 內(nèi)部師資的激勵(lì)與管控；
（2）外部師資
◆ 外部師資的甄選方法；
◆ 外部師資的管理
6、某跨國(guó)公司的中長(zhǎng)期規(guī)劃最佳實(shí)踐案例
本節(jié)收益：本章將展開(kāi)大量的案例，您將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)基于人才發(fā)展為核心的中長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃思維模式，并以“三駕馬車”為系統(tǒng)原則，有效的解碼公司中長(zhǎng)期戰(zhàn)略，將其與中長(zhǎng)期培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行有機(jī)關(guān)聯(lián)。并且掌握將培訓(xùn)孤島與戰(zhàn)略性人才發(fā)展進(jìn)行關(guān)聯(lián)的方法與技巧。本節(jié)中將會(huì)提供具有代表性的跨國(guó)公司案例，并系統(tǒng)的提供各種模型和工具，課堂上將虛擬實(shí)操。

第六章 培訓(xùn)體系如何落地
1、年度培訓(xùn)規(guī)劃
（1）《年度培訓(xùn)規(guī)劃》必備的八個(gè)要素；
（2）培訓(xùn)需求分析
◆ 培訓(xùn)需求分析流程；
◆ 培訓(xùn)需求分析誤區(qū)
◆ 培訓(xùn)需求分析“三維五步法”，各種方法的運(yùn)用分析；
2、培訓(xùn)預(yù)算管理
3、培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施技巧
（1）如何贏得公司的重視；
（2）如何贏得部門(mén)的支持；
（3）如何激發(fā)員工的熱情。
4、外部供應(yīng)商管理
（1）外部供應(yīng)商選拔的70/30原則與《供應(yīng)商資格評(píng)估表》；
（2）外部供應(yīng)商等級(jí)管理方法。
5、培訓(xùn)評(píng)估體系
（1）NSRB評(píng)估模型；
（2）柯氏評(píng)估理論在企業(yè)中是實(shí)際應(yīng)用技巧。

《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓(xùn)體系》培訓(xùn)受眾
中高層管理者、人力資源經(jīng)理及主管、培訓(xùn)經(jīng)理及主管等

《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓(xùn)體系》課程目的
本節(jié)將展開(kāi)大量的案例，并且以實(shí)用為基礎(chǔ)展開(kāi)相關(guān)內(nèi)容的剖析。您將學(xué)習(xí)具體的培訓(xùn)規(guī)劃制定的基本流程和方法，并掌握相應(yīng)的培訓(xùn)實(shí)施技巧，有效的對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行管理。同時(shí)，您將學(xué)習(xí)到管理供應(yīng)商的技巧，突破傳統(tǒng)的只能管理內(nèi)部的職能局限。另外，本節(jié)將以企業(yè)的實(shí)際需求，解析培訓(xùn)評(píng)估的實(shí)績(jī)應(yīng)用技巧。

《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓(xùn)體系》所屬分類
人力資源

《構(gòu)建以人才發(fā)展為核心的培訓(xùn)體系》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

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