《企業(yè)高效培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理實(shí)戰(zhàn)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 一、理解培訓(xùn)管理的重要性和面臨的挑戰(zhàn)
企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)和企業(yè)核心競爭力的關(guān)系
企業(yè)培訓(xùn)管理的現(xiàn)狀和問題分析
企業(yè)培訓(xùn)管理發(fā)展的不同階段
培訓(xùn)管理的責(zé)任與重要性
培訓(xùn)管理所面臨的挑戰(zhàn)
培訓(xùn)如何協(xié)助銷售團(tuán)隊(duì)取得業(yè)績提升
從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理
培訓(xùn)的戰(zhàn)略管理及發(fā)展規(guī)劃
如何根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)制定培訓(xùn)戰(zhàn)略
不同企業(yè)培訓(xùn)營運(yùn)模式
公司的人力資源戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的不同要求；
培訓(xùn)管理者：角色轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)
思維定勢的影響和作用
用新的思維方式看待培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
積極應(yīng)對(duì)變化對(duì)培訓(xùn)帶來的挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)和應(yīng)用的結(jié)合
培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合
短期效益和長期效益的結(jié)合
投入和績效產(chǎn)出的結(jié)合

二、培訓(xùn)體系的建立
培訓(xùn)的作用及分類
建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系
建立有效的運(yùn)作流程
培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略
培訓(xùn)課程體系的建立及其運(yùn)作

三、培訓(xùn)需求的分析
培訓(xùn)需求的界定和分析框架
培訓(xùn)需求分析的基本方法
需求問卷調(diào)查的步驟和注意事項(xiàng)
觀察法的運(yùn)用
需求面談的步驟和方法
需求信息的診斷
能力差距分析
撰寫培訓(xùn)需求分析報(bào)告

四、培訓(xùn)預(yù)算的制作
制定有效的培訓(xùn)目標(biāo)
如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)和策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系
哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果
培訓(xùn)預(yù)算的實(shí)施及控制
制作培訓(xùn)預(yù)算，培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃練習(xí)
練習(xí)點(diǎn)評(píng)，回顧總結(jié)

五、培訓(xùn)體系規(guī)劃
培訓(xùn)計(jì)劃的制定
如何將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與培訓(xùn)計(jì)劃有效結(jié)合
如何進(jìn)行崗位分析
如何撰寫培訓(xùn)路徑圖
制定一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)程
擬訂教學(xué)目標(biāo)
培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)和開發(fā)
培訓(xùn)計(jì)劃的成型
培訓(xùn)計(jì)劃的三大類
形象工程型
政治運(yùn)動(dòng)型
系統(tǒng)建設(shè)型
制定培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃
中期發(fā)展規(guī)劃
年度培訓(xùn)計(jì)劃
月度培訓(xùn)計(jì)劃

六、培訓(xùn)的實(shí)施和跟進(jìn)
影響培訓(xùn)計(jì)劃的因素
培訓(xùn)項(xiàng)目的采購
培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的管理
培訓(xùn)營銷與學(xué)習(xí)文化的營造

七、培訓(xùn)課程的管理
設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
課程設(shè)計(jì)技巧及簡易模板
案例分析
根據(jù)公司的特點(diǎn)確定重點(diǎn)課程
重點(diǎn)課程的計(jì)劃，實(shí)施及跟進(jìn)
培訓(xùn)報(bào)表實(shí)例及其分析
如何通過培訓(xùn)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展？
培訓(xùn)檔案的建立及應(yīng)用

八、培訓(xùn)評(píng)估與跟進(jìn)
什么是培訓(xùn)評(píng)估
培訓(xùn)后如何跟進(jìn)
柯氏四層評(píng)估模型
基本的培訓(xùn)評(píng)估方法
各級(jí)評(píng)估實(shí)例演示
培訓(xùn)后的跟進(jìn)與輔導(dǎo)
提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率

九、有效的培訓(xùn)管理
內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理
甄選外部培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧
組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營造
如何讓高層管理者重視培訓(xùn)？
如何讓中層管理者配合培訓(xùn)？
如何讓員工愿意參加培訓(xùn)？
培訓(xùn)體系建立行動(dòng)計(jì)劃

十、回顧總結(jié)

《企業(yè)高效培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理實(shí)戰(zhàn)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)人力資源主管、培訓(xùn)主管、高層管理人員等

《企業(yè)高效培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理實(shí)戰(zhàn)》課程目的
1、在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面：
了解組成培訓(xùn)體系必須的要素
更新企業(yè)培訓(xùn)理念，明確培訓(xùn)管理人員的角色和任務(wù)；
了解企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)和流程化管理，理順培訓(xùn)管理工作思路；
構(gòu)建適合本公司實(shí)際的企業(yè)培訓(xùn)體系的能力
掌握年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的整體思路、基本步驟、重點(diǎn)工具；
學(xué)習(xí)從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式，從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內(nèi)外各方支持、推動(dòng)公司培訓(xùn)的開展；
2、在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面：
提升培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)操作能力；
掌握有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具
掌握量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧
制定有效的培訓(xùn)預(yù)算
掌握有效管理培訓(xùn)課程的方法和技巧
運(yùn)用相關(guān)技巧，有效評(píng)估培訓(xùn)效果
了解內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法
掌握有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧

《企業(yè)高效培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理實(shí)戰(zhàn)》所屬分類
人力資源

《企業(yè)高效培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理實(shí)戰(zhàn)》所屬專題
培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)、

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