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首頁 >> 公開課 >> 生產(chǎn)管理 >> 精益生產(chǎn)與供應(yīng)商選擇、評估及全面管理實戰(zhàn)特訓班
精益生產(chǎn)與供應(yīng)商選擇、評估及全面管理實戰(zhàn)特訓班 下載課程WORD文檔
添加時間:2011-12-07      修改時間: 2011-12-07      課程編號:100238898
《精益生產(chǎn)與供應(yīng)商選擇、評估及全面管理實戰(zhàn)特訓班》課程詳情
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《精益生產(chǎn)管理實務(wù)》 主講:宋櫟楠(12月17日早九點-下午5點)
一、精益生產(chǎn)概述
1、精益生產(chǎn)的原理與效果
2、企業(yè)的運營目的與獲得利潤的兩手法:
1)降低成本
2)提高生產(chǎn)效率
3、精益生產(chǎn)-五個原則
1)Value 價值(站在客戶的立場上)
2)Value Stream(價值流從接單到發(fā)貨過程的一切活動)
3)Flow 流動(像開發(fā)的河流一樣通暢流動)
4)Demand Pull(需求拉動BTR-按需求生產(chǎn))
5)Perfect 完美(沒有任何事物是完美的不斷改進)
二、精益生產(chǎn)之基礎(chǔ)
1、成本的概念
2、識別和消除八種浪費
1)Overproduction 過量生產(chǎn)
2)Inventory 庫存
3)Transportation 搬運
4)Correction 返工
5)Processing 過程不當
6)Motion 多余動作
7)Waiting 等待
8)Aptitude 智力
3、精益生產(chǎn)的IE基本精神與思考方式
1)時間、工序、動作及搬運與布置研究
三、實現(xiàn)精益生產(chǎn)
1、三化原則
1) Simplification 簡單化
2)Standardization標準化
3)Specialization專門化
2、5S及目視管理
1)5S真經(jīng) 和5S應(yīng)用
2)目視化管理(Visual Management)
3、精益生產(chǎn)實施績效指標
1)考核班組,而不是個人
2)建立指標體系
3)指標得分決定班組獎金
4)定期獎勵最佳班組
4、 TPM 的五大支柱
1)訓練和技能的發(fā)展
2)早期設(shè)備管理/維護預防設(shè)計
3)自主性的維護
4)改善維護程序
5)系統(tǒng)的設(shè)備改善
5、價值流圖
四、案例分享

《供應(yīng)商選擇、評估與全面管理》 主講:宋櫟楠(12月18日早九點-下午5點)

一、供應(yīng)商管理概述
1、 供應(yīng)商管理的基本框架和流程
1) 供應(yīng)商的選擇
2) 供應(yīng)商的評價
3) 供應(yīng)商的培養(yǎng)
4) 供應(yīng)商的剔除
2、 供應(yīng)商管理工作的目的和意義
1) 供應(yīng)商是否都需要進行上面所述的全部管理過程?
2) 供應(yīng)商選擇以及評價的標準是否都相同?
3) 怎樣地供應(yīng)商有針對性地管理?
4) 確定供應(yīng)商管理標準的依據(jù)?
二、供應(yīng)商選擇
1、供應(yīng)商選擇和評價的通用流程:
1) 明確自己的需求
2) 市場結(jié)構(gòu)分析
3) 采購與供應(yīng)策略的制定
4) 確定供應(yīng)商評價的基本目標
5) 選擇供應(yīng)商評價的要素指標
6) 影響供應(yīng)商積極性的因素判定
7) 獲取信息和情報
8) 對信息和情報進行分析
9) 供應(yīng)商級別的劃分
10)供應(yīng)商的培養(yǎng)以剔除 2、什么是我們的需求?
3、如何進行市場結(jié)構(gòu)分析
4、需求定位模型
5、供應(yīng)商選擇的總結(jié)
三、供應(yīng)商評價與發(fā)展
1、供應(yīng)商評價的模型
2、供應(yīng)商感知模型(積極性模型)
3、供應(yīng)商發(fā)展策略
四、供應(yīng)商評價的分析工具
1、層次分析法介紹
2、層次分析法的實際應(yīng)用
五、供應(yīng)商評價過程中的調(diào)研
1、信息的來源
2、信息分析(一手信息和二手信息的作用)
3、 企業(yè)實踐中的經(jīng)驗總結(jié)
六、供應(yīng)商財務(wù)分析
七、供應(yīng)商的分級和培養(yǎng)
1、如何對供應(yīng)商進行能力培養(yǎng)
2、如何對供應(yīng)商進行積極性培養(yǎng)
八、供應(yīng)商管理的評價模板介紹
1、以兩家國際大企業(yè)的評價模板為參考,最終給學員呈現(xiàn)一個40頁篇幅的所有供應(yīng)商評價指標體系,便于未來工作中的參考。
1) 汽車行業(yè)
2)IT行業(yè)

《精益生產(chǎn)與供應(yīng)商選擇、評估及全面管理實戰(zhàn)特訓班》培訓受眾
總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量管理人員、物料計劃人員、設(shè)備制造工程、IE等各部門中高階主管,工程師。以及采購總監(jiān)、經(jīng)理、其他部門經(jīng)理及相關(guān)人員供應(yīng)鏈管理、采購管理、SQE、質(zhì)量管理、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計等管理人員。

《精益生產(chǎn)與供應(yīng)商選擇、評估及全面管理實戰(zhàn)特訓班》課程目的
 學習如何通過建立精益生產(chǎn)的管理體制,提高管理效率,縮短生產(chǎn)周期,降低在制品及庫存品數(shù)量,降低人工成本,提高品質(zhì),減少過程浪費及客戶滿意率;
 學習分析企業(yè)采購供應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑,學習供應(yīng)商選擇、評估和管理的流程;
 學習針對不同的產(chǎn)品或者服務(wù),如何設(shè)定供應(yīng)商評估的標準以及如何識別、篩選和評估潛在供應(yīng)商;
 學習如何管理供應(yīng)商,提高供應(yīng)商的績效以及如何管理供應(yīng)商的關(guān)系。

《精益生產(chǎn)與供應(yīng)商選擇、評估及全面管理實戰(zhàn)特訓班》所屬分類
生產(chǎn)管理

《精益生產(chǎn)與供應(yīng)商選擇、評估及全面管理實戰(zhàn)特訓班》授課培訓師簡介
宋櫟楠
宋櫟楠
ITC 國家采購與供應(yīng)鏈管理項目高級培訓師、咨詢師、亞洲區(qū)首席金牌講師、中國物流與采購聯(lián)合會特約研究員(07-10年優(yōu)秀特約研究員)、北大企業(yè)商學院特聘講師(采購與供應(yīng)鏈管理)、清華大學CIMS培訓中心特聘講師(生產(chǎn)與物料管理)、清華大學繼續(xù)教育學院特聘講師(零售行業(yè)的庫存控制與管理)、清華大學深圳研究院特聘講師(配送系統(tǒng)管理、物聯(lián)網(wǎng)與物流信息化)、人民大學對外教育學院特聘講師(國際物流管理-中英文雙語授課)、中山大學嶺南學院MBA的特聘講師(供應(yīng)鏈管理)、浙江大學管理學員高培中心特聘講師(供應(yīng)鏈與物流管理)、清華大學客座教授、1985年——2003年先后在多家世界500強企業(yè)工作。歷經(jīng)國企、外企、私企及自創(chuàng)業(yè)。做過基層、部門及地區(qū)經(jīng)理和總經(jīng)理的功能工作,包括設(shè)備管理、物資管理、項目管理、采購與銷售、運輸車隊管理、船舶經(jīng)營與國際貨代業(yè)務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略策劃等。
歷任中化天津進出口新港儲運公司總經(jīng)理,上海魯能物流有限公司運營總監(jiān),天津港保稅區(qū)瑞華旌國際貿(mào)易有限公司副總經(jīng)理,山西晉城萬通公司副總經(jīng)理,德國勝利航運天津分公司銷售經(jīng)理,天津遠洋運輸公司船舶管理處機務(wù)管理,天津遠洋運輸公司船員處大管輪。2004年從事采購、物流與供應(yīng)鏈管理培訓。是ITC的簽約高級講師和咨詢師,并多次在ITC的講師培訓班上授課。參與ITC采購與供應(yīng)鏈模塊學習系統(tǒng)教材的漢化審定工作。近四年的總授課時間近3000小時,獲得學員的廣泛認可。授課風格:深入淺出,案例研討,寓教于樂,實戰(zhàn)性強,灰色幽默。擅長領(lǐng)域:企業(yè)戰(zhàn)略, 物流采購, 生產(chǎn)管理 ,供應(yīng)鏈管理等,服務(wù)過中石化集團物裝部、燕山石化物裝中心、中石油大慶、汾酒集團采購部、鄭州移動物流部、湖北化纖采購部、福建新大陸電腦股份有限公司、天津豐田汽車有限公司、天士力集團、津商遠、天津科技、河北工學院等客戶。深受企業(yè)好評!12月17-18日主講《精益生產(chǎn)與供應(yīng)商管理》
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