《精益生產(chǎn)之基礎(chǔ)——卓越8S管理實戰(zhàn)》課程大綱
課程特色
課程基點:基于成年學(xué)員習(xí)慣設(shè)計
課程定位:實戰(zhàn),實效
課程構(gòu)成:理念+方法+工具
授課方式:50%理論+40%案例講解演練+10%點評總結(jié)(以案例圖片為主)
課程大綱:
第一天培訓(xùn)內(nèi)容
第一講:6S概述
一、從個人角度談--為什么說”5S”使事情“簡單”
二、從客戶角度談一審核就要看現(xiàn)場
1、習(xí)慣的遷移
2、問題能否暴露
三、從企業(yè)角度談—企業(yè)為什么要做5S
三、中國與西方企業(yè)管理之差異
四、8S概述
1、日本企業(yè)成功的二大秘訣
2、8S起源與發(fā)展
3、8S與精益生產(chǎn)的關(guān)系
4、8S改善對象與目標(biāo)
5、8S管理三級水平
五、8S內(nèi)涵與真諦
1、8S三大支柱
2、8S間的邏輯關(guān)聯(lián)
學(xué)員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識
第二講:“整理”推行要領(lǐng)-5S中的JIT
案例導(dǎo)入:祼男在家
一、什么是整理
二、整理的“三清”原則---清理/清除/清爽
三、“整理”推行要領(lǐng)
1、現(xiàn)場檢查----定點攝影
2、制定“要”與“不要”判斷基準(zhǔn)
3、區(qū)分“必需”與“非必需”品
4、紅牌作戰(zhàn)實施方法與步驟
四、“整理”推行五要點小結(jié)
五、現(xiàn)場案例演練
學(xué)員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識
第三講:“整頓”推行要領(lǐng)-場所,方法,標(biāo)識
案例導(dǎo)入:
一、什么是“整頓”—定義/目的/作用
二、“整頓”推行要領(lǐng)之場所
1、遵守動作經(jīng)濟(jì)原則與安全原理
2、產(chǎn)品—工位—零件規(guī)格/數(shù)量
3、為“必需品”確定位置
三、“整頓”推行要領(lǐng)之方法
1、視頻案例—歷史改革中的鄧小平片段欣賞
2、根據(jù)“必需品”規(guī)格/數(shù)量等設(shè)置容器
四、“整頓”推行要領(lǐng)之標(biāo)識名稱與數(shù)量
1、視頻案例—笨賊
2、定義標(biāo)識顏色
3、確定不同功能區(qū)標(biāo)識
五、“整頓”推行要領(lǐng)之標(biāo)準(zhǔn)化起點
六、“整頓”推行五要點小結(jié)
七、“整頓”案例分享
學(xué)員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識
第四講:“清掃”推行要領(lǐng)-預(yù)防與發(fā)現(xiàn)問題手段
案例導(dǎo)入:一屋不掃,何以掃天下
一、什么是“清掃”
二、清掃的四個層次---掃灰/掃漏/掃怪/掃閑
三、“清掃”推行要領(lǐng)之領(lǐng)導(dǎo)以身作則
四、“清掃”推行要領(lǐng)之人人參與清掃活動
五、“清掃”推行要領(lǐng)之區(qū)域劃分,責(zé)任明確
六、“清掃”推行要領(lǐng)之清掃與點檢
1、“清掃”對象標(biāo)準(zhǔn)作成
2、“清掃與點檢”實施與問題提出改善
七、“清掃”推行要領(lǐng)之查找污染源
八、“清掃”推行要領(lǐng)之制定基準(zhǔn)
九、“清掃”推和五要點小結(jié)
學(xué)員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識
案例演練:點檢表設(shè)計
第五講:“清潔”推行要領(lǐng)-標(biāo)準(zhǔn)化階段
案例討論—高速公路為何速度快?
一、 落實前面“3S”
1、5S崗位明細(xì)卡
2、5S現(xiàn)場檢查表
3、作業(yè)分工
4、分層稽核—紙芝居
二、“標(biāo)準(zhǔn)化“是持續(xù)改善的基礎(chǔ)
三、深入思考,如何減少對人的依賴
1、保持懷疑態(tài)度
2、預(yù)防整理/整頓/清掃
四、“清潔“推行五要點小結(jié)
學(xué)員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識
案例演練:設(shè)計崗位5S表
總結(jié),答疑
第二天培訓(xùn)內(nèi)容
第六講:“素養(yǎng)“推行要領(lǐng)-遵守和執(zhí)行規(guī)則的習(xí)慣
案例討論—你會撿起地上的香蕉皮嗎?
一、“素養(yǎng)“推行要領(lǐng)之制定行為規(guī)則
1、禮儀/電話/行為手冊制定
二、“素養(yǎng)“推行要領(lǐng)之有效手段-班組會
三、“素養(yǎng)“之遵守和執(zhí)行規(guī)則的習(xí)慣
四、素養(yǎng)需要教育
學(xué)員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識
案例演練:行為手冊設(shè)計
第七講:“安全”推行要領(lǐng)
安全視頻案例—安全管理的作用
一、事故隱患舉例1:火災(zāi)事故
二、事故隱患舉例2:人身事故
三、事故隱患舉例3:設(shè)備事故
四、事故隱患舉例4:化學(xué)品保管
五、事故隱患舉例5:產(chǎn)品安全
六、事故隱患舉例6:保密安全
七、安全推行要領(lǐng)
八、推進(jìn)現(xiàn)場安全管理方法
學(xué)員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識
案例演練:行為手冊設(shè)計
第八講:“節(jié)約”推行要領(lǐng)
一、節(jié)約管理的作用
二、節(jié)約管理之制造費用節(jié)約管理
1、機(jī)器物料節(jié)約管理
2、工具使用節(jié)約管理
3、動能費用節(jié)約管理
4、勞保用品節(jié)約管理
節(jié)約案例1:成本控制
節(jié)約案例2:習(xí)慣的養(yǎng)成
第九講:“學(xué)習(xí)”推行要領(lǐng)
一、 知識—實踐—技能—完善自我—習(xí)慣養(yǎng)成
二、學(xué)習(xí)型班組
1、什么是真正的學(xué)習(xí)
2、學(xué)習(xí)推行的具體內(nèi)容
3、如何來創(chuàng)建真正地學(xué)習(xí)環(huán)境
4、如何走出學(xué)習(xí)的智障與誤區(qū)
案例:某企業(yè)讀書會學(xué)習(xí)案例
第十講:6S推行方法與技巧
視頻案例:大秦帝國片段
一、 中日企業(yè)管理之差異
1、 文化背景
2、 管理方法
3、 面對問題態(tài)度
4、 老大心態(tài)
二、8S推行的關(guān)鍵點
1、從來都是自上而下,領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)力推行
2、生產(chǎn)先行,后勤跟進(jìn)
3、中層腰不硬,8S管不長
4、發(fā)動不充分,關(guān)系理不順--得力的宣傳
5、面子做不足,員工氣不壯
6、8S無專員,管理無潤滑
7、營造正能量的氛圍
三、8S推行的難點
1、員工自覺性不夠,你說你的,我做我的
2、員工配合度不高,檢查時常有抵觸
3、細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化不足,精看尚可,細(xì)看難行
4、簡單錯誤常犯過錯誤重復(fù)犯
5、靜態(tài)時馬馬虎虎,動態(tài)時全無規(guī)范
四、8S成功推行必備的三種心態(tài)
視頻案例分享:
1、團(tuán)隊心態(tài)
2、現(xiàn)場心態(tài)
3、問題改善心態(tài)
五、8S推行三大階段
第一階段:秩序化階段(整理,整頓,清分)第二階段:透明化階段(清潔)
第三階段:活力化階段(素養(yǎng))
六、8S活動之推進(jìn)
1、公司8S活動方式
2、小組8S活動方式
七、6S推行的十二大技巧
八、5S管理效果認(rèn)證
1、為什么要進(jìn)行8S效果認(rèn)證
2、8S效果認(rèn)證的三大等級
3、8S效果認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)
4、8S效果認(rèn)證的實施方式
案例:某集團(tuán)企業(yè)8S認(rèn)證案例
案例分享:某企業(yè)8S推行案例
學(xué)員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識
總結(jié),答疑
《精益生產(chǎn)之基礎(chǔ)——卓越8S管理實戰(zhàn)》課程目的
了解企業(yè)為什么要推行8S管理
掌握8S中各S推行的步驟,要領(lǐng)與關(guān)鍵點
掌握如何有效維持8S推行成果的技巧與思路
掌握8S管理進(jìn)階的三級水平內(nèi)容
掌握8S管理系統(tǒng)性的邏輯思維與推進(jìn)步驟
掌握8S實施的認(rèn)證管理思路與技巧
《精益生產(chǎn)之基礎(chǔ)——卓越8S管理實戰(zhàn)》適合對象
生產(chǎn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,車間主任,現(xiàn)場班組長,領(lǐng)班,拉長,優(yōu)秀員工等
《精益生產(chǎn)之基礎(chǔ)——卓越8S管理實戰(zhàn)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《精益生產(chǎn)之基礎(chǔ)——卓越8S管理實戰(zhàn)》所屬專題
精益生產(chǎn)管理、
卓越服務(wù)、
工廠精細(xì)化管理、