《戰(zhàn)略性目標(biāo)管理與績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)沙盤演練》課程詳情
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資格證書:高級(jí)¥800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納比費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納)
備 注:
1、凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者,頒發(fā)(國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)) <<人力資源管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)雙職業(yè)資格證書,(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/網(wǎng)上查詢)
2、凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸數(shù)碼照片!
3、課程結(jié)束后20個(gè)工作日內(nèi)將證書快寄給學(xué)員。
第一天的上午(9:00-12:00)
引子:
案例:
1、索尼為何因績(jī)效管理而導(dǎo)致業(yè)績(jī)下滑?
2、企業(yè)面對(duì)績(jī)效管理的困惑及問題分析
第一部分:從人力資源發(fā)展來看績(jī)效管理
什么是人力資源管理?
企業(yè)人力資源管理如何定位?
人力資源管理各模塊與績(jī)效管理的關(guān)系。
什么是績(jī)效?績(jī)效的正確理解。
績(jī)效考核就是績(jī)效管理嗎?
是做警察還是做教練:績(jī)效管理思想的轉(zhuǎn)變。
案例分析:績(jī)效管理對(duì)企業(yè)管理到底有什么用?
案例分析:摩托羅拉公司績(jī)效管理方法
績(jī)效管理的五步大流程什么?
10、角色定位:誰才是真正的目標(biāo)制定者與考核者?
11、如何設(shè)計(jì)績(jī)效管理的周期?
12、績(jī)效考核中都有哪些容易出現(xiàn)的誤區(qū)。
13、為什么說職務(wù)分析與績(jī)效管理息息相關(guān)?
14、薪酬設(shè)計(jì)原理與原則
15、如何設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化薪資?
16、績(jī)效工資及獎(jiǎng)金應(yīng)該從哪里來?
第一天的下午(13:30-17:00)
第二部分:攻克最難關(guān):如何快速準(zhǔn)確提煉績(jī)效指標(biāo)。
設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
考核指標(biāo)從哪里來?
提取績(jī)效指標(biāo)有哪些方法和竅門?
KPI與KO指標(biāo)到底有什么不同?
怎樣篩選KPI與KO指標(biāo)?
如何提煉不易量化的績(jī)效指標(biāo)?
6.1沙盤演練:學(xué)會(huì)根據(jù)崗位職責(zé)提煉各類KPI、KO考核指標(biāo)。
(練習(xí)提煉財(cái)務(wù)部、人力資源部、產(chǎn)品開發(fā)部、設(shè)計(jì)部、采購部、生產(chǎn)部、銷售部等部門KPI指標(biāo)。)
6.2 案例分享:朗訊科技(中國(guó))的KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)
權(quán)重是什么?設(shè)定指標(biāo)的常用方法。
沙盤演練:如何合理的設(shè)定指標(biāo)的權(quán)重?
被考核者不接受績(jī)效指標(biāo)怎么辦?
9、收集績(jī)效信息,讓事實(shí)說話。
10、如何科學(xué)的定義及評(píng)價(jià)指標(biāo)?
11、如何設(shè)置績(jī)效目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)?
第二天的上午(9:00-12:00)
第三部分:不同鑰匙開不同的鎖:績(jī)效考核技術(shù)
常見的績(jī)效考核技術(shù)都有哪些?
何謂績(jī)效考核三大類?
基于對(duì)人才評(píng)估的360度考評(píng)技術(shù)。
案例:360度考評(píng)在廣東中山某電器公司的成功運(yùn)用
案例分析:什么是關(guān)鍵事件考核法?
基于工作本身的工作計(jì)劃考核法。
沙盤演練:學(xué)會(huì)制定可以考核的工作計(jì)劃表
基于目標(biāo)管理的績(jī)效考核技術(shù)
6、1 怎樣根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)定績(jī)效目標(biāo)?
6、2 如何導(dǎo)入目標(biāo)管理考核法?
6、3 目標(biāo)管理有哪些缺點(diǎn)?
6、4目標(biāo)的落地-----如何層層分解目標(biāo)?
6、5 沙盤演練:學(xué)會(huì)編制目標(biāo)責(zé)任書和考核量表
案例分享:1、惠普(中國(guó))公司的目標(biāo)管理案例
2、蘋果服裝公司的目標(biāo)管理案例
3、鴻星爾克集團(tuán)的目標(biāo)管理案例
7、基于KPI的績(jī)效考核技術(shù)
7、1為何說二八法則是KPI的理論基礎(chǔ)?
7、2 導(dǎo)入KPI考核需要什么條件?
7、3 如何編制KPI考核量表?
7、4 職能部門如何用KPI技術(shù)進(jìn)行考核?
7、5 如何對(duì)研發(fā)、設(shè)計(jì)人員的考核?
分享:知名企業(yè)設(shè)計(jì)部的績(jī)效考核案例
7、6 如何對(duì)高管以及子公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核?
案例分享:1,某國(guó)際化妝品公司的KPI考核案例
2,福建某大型體育用品集團(tuán)的KPI考核案例
沙盤演練:模擬制定KPI+KO考核量表
第二天的下午(13:30-17:00)
8、基于平衡計(jì)分卡的績(jī)效考核技術(shù)
8、1 平衡計(jì)分卡的原理。
8、2 BSC與KPI考核法有何不同?
8、3 BSC的四個(gè)維度分別是什么?
8、4 如何運(yùn)用BSC四個(gè)維度去設(shè)置考核指標(biāo)?
8、5 如何設(shè)計(jì)平衡計(jì)分卡考核表?
8、6 案例展示:菲利普中國(guó)公司的BSC管理
第四部分:考核并未終結(jié):如何進(jìn)行績(jī)效反饋和結(jié)果運(yùn)用
案例:一次失敗的績(jī)效反饋活動(dòng)
為什么要進(jìn)行績(jī)效反饋?
績(jī)效面談要注意什么策略?
有效反饋有哪些技巧?
案例分享:西門子、英特爾、GE的溝通機(jī)制
沙盤演練:如何進(jìn)行有效的績(jī)效面談?
目前考核結(jié)果主要運(yùn)用于哪些方面?
末位淘汰制的困惑與對(duì)應(yīng)策略。
考核結(jié)果與薪資、獎(jiǎng)金如何掛鉤?
前程規(guī)劃:考核結(jié)果應(yīng)用于員工的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃(IDP計(jì)劃)?
沙盤演練:學(xué)會(huì)做IDP計(jì)劃
績(jī)效考核結(jié)果如何應(yīng)用與人事決策?
怎樣統(tǒng)計(jì)與分析考核結(jié)果?
如何面對(duì)員工對(duì)績(jī)效分?jǐn)?shù)的不認(rèn)可?
11、怎樣建立績(jī)效管理中的投訴機(jī)制?
12、如何有效獲得高層支持并推動(dòng)績(jī)效管理體系?
結(jié)束語:績(jī)效管理推行重要的十條建議。
《戰(zhàn)略性目標(biāo)管理與績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)沙盤演練》培訓(xùn)受眾
公司中高層管理者、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源招聘專員、直線經(jīng)理等
《戰(zhàn)略性目標(biāo)管理與績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)沙盤演練》課程目的
1、掌握績(jī)效考核理念科學(xué)宣導(dǎo)的方法和技巧
2、掌握正激勵(lì)性績(jī)效考核制度設(shè)計(jì)的方法和技巧
3、掌握崗位KPI構(gòu)建的方法和技巧
4、掌握科學(xué)設(shè)計(jì)績(jī)效考核表的方法和技巧
5、掌握內(nèi)部公平性的薪酬職等設(shè)計(jì)的方法和工具
6、掌握外部有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資市場(chǎng)分析的方法和工具
7、掌握薪酬策略科學(xué)制定的方法和技巧
8、掌握企業(yè)薪資方案設(shè)計(jì)的方法和工具
9、掌握薪酬改革的特殊問題處理的方法和技巧
《戰(zhàn)略性目標(biāo)管理與績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)沙盤演練》所屬分類
人力資源
《戰(zhàn)略性目標(biāo)管理與績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)沙盤演練》所屬專題
目標(biāo)管理、
沙盤:打造卓越的運(yùn)營(yíng)體系、
目標(biāo)管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、
目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)和操作培訓(xùn)、
《戰(zhàn)略性目標(biāo)管理與績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)沙盤演練》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
孫中元
國(guó)內(nèi)著名職業(yè)經(jīng)理人,知名HR專家;人力資源和法律雙專業(yè)碩士,國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師/高級(jí)人力資源管理師。
孫老師擁有20余年人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),歷任蘋果服裝公司、鴻星爾克體育用品集團(tuán)公司、振威服裝集團(tuán),新科電子集團(tuán)、聯(lián)想電腦集團(tuán)等國(guó)內(nèi)名企人力資源總監(jiān)或總經(jīng)理。孫先生精于企業(yè)經(jīng)營(yíng)與人力資源各個(gè)模塊的管理,其多篇管理論文在《職業(yè)經(jīng)理人》《人力資源管理》和《贏周刊》等雜志上進(jìn)行發(fā)表,其理論高度與實(shí)操性受到高度評(píng)價(jià)。
孫老師是國(guó)內(nèi)不可多得的實(shí)戰(zhàn)派老師。他的課程實(shí)用,引用大量案例,緊貼實(shí)際,對(duì)工作具有實(shí)際的指導(dǎo)意義,很多方法可直接復(fù)制使用。孫老師授課風(fēng)趣,互動(dòng)強(qiáng),氣氛活躍,不枯燥,在培訓(xùn)方式上將復(fù)雜的理論簡(jiǎn)單化,深入淺出,層次清晰,易于理解和接受。