《助力業(yè)務成功,成為研發(fā)戰(zhàn)略伙伴》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表
課程特色
授課講師是原華為公司人才管理專家,研發(fā)團隊管理專家。對人力資源有效服務業(yè)務,助力業(yè)務成功運作有著系統(tǒng)的方法和豐富的經驗。對研發(fā)團隊的問題和需求有著透徹的理解,能夠針對研發(fā)人才培養(yǎng)與發(fā)展和研發(fā)團隊建設提供系統(tǒng)完備的解決方案、咨詢服務、和培訓課程。
本課程所講授的人力資源工作理念、角色職責、和關鍵技能是由華為公司人力資源體系設計開發(fā),并經過實踐反復驗證,不斷優(yōu)化改進而成。能夠切實有效幫助人力資源挖掘更大潛力,發(fā)揮更大作用,更為有效的助力業(yè)務成功。
課程背景
一般來說,研發(fā)、生產、和銷售部門直接運作產品,決定著產品提供給客戶的速度和質量,理所當然是公司的核心部門。人力資源的招聘、績效、員工關系、學習發(fā)展等模塊的工作對公司的業(yè)務運作也有重要價值,對公司的成長發(fā)展也做出了重大貢獻,但人力資源不是公司的核心部門。更讓人難以接受的是,人力資源部門的工作來源于業(yè)務部門的要求,服務業(yè)務部門的需要,長此以往,就淪為業(yè)務部門的“伙計”:招之即來,揮之即去;有你不多,沒你不少。
造成這一現(xiàn)狀的原因不是因為人力資源從本質上就無法成為公司的核心部門,而是因為人力資源沒有找到更為有效的工作切入點,沒有找到更大程度的發(fā)揮自己價值的工作方法。
本課程就是要幫助人力資源專業(yè)人士選擇新的工作切入點,借鑒新的工作理念,掌握新的工作技能,助力業(yè)務成功運作,為公司成長發(fā)展貢獻更大的價值,發(fā)揮更大的作用,最終成為業(yè)務部門,特別是研發(fā)部門的戰(zhàn)略伙伴,成為公司的核心部門。
人力資源面臨的問題與挑戰(zhàn)
人力資源不是公司的核心部門
人力資源工作很重要,也為公司的成長發(fā)展做出了很大貢獻,但是并沒有贏得業(yè)務部門的尊重,沒有贏得在公司的核心地位。
業(yè)務部門的“伙計”:招之即來,揮之即去;有你不多,沒你不少。
業(yè)務部門的“替罪羊”:成績是業(yè)務部門的,問題是人力資源的。因為任何業(yè)務問題都可以歸為人的問題,一旦落到人的問題,那就是人力資源的問題。
案例:某公司研發(fā)部將產品交付延期的責任推給人力資源部。交付延期根因:人員不穩(wěn)定、團隊能力難以提升。研發(fā)部推脫為人力資源沒有招到踏實認真的員工。
人力資源無奈成為業(yè)務部門“伙計”的原因
人力資源部門的工作來源于業(yè)務部門,不直接服務于公司業(yè)務,不直接服務于公司的成長發(fā)展。
人力資源如何從“伙計”變?yōu)椤盎锇椤?
分享交流:如何挖掘人力資源的價值,提升地位,成為業(yè)務部門不可或缺的價值伙伴?
人力資源的工作目標以及實現(xiàn)目標的關鍵途徑
人力資源的演進
執(zhí)行者 › 專業(yè)人員 › 業(yè)務伙伴
從人員行政管理
到人力資源管理
再到戰(zhàn)略人力資源管理
人力資源的工作開展要以業(yè)務為中心,人力資源的工作目標是助力業(yè)務成功。
人力資源的工作以業(yè)務為中心:一切工作來源于業(yè)務;一切工作服務于業(yè)務;一切工作衡量于業(yè)務。
人力資源的工作直接融入到業(yè)務運作中,人力資源的價值直接在業(yè)務活動中體現(xiàn),人力資源的工作效果直接由業(yè)務經營結果檢驗。
人力資源如何為業(yè)務創(chuàng)造價值?
形成outside-in的視角與習慣
深刻理解業(yè)務需求
提供經過深思熟慮的解決方案助力業(yè)務成功運作
為了成為業(yè)務伙伴,人力資源需要轉型,讓時間分向價值增值工作傾斜
減少事務性工作
增加策略性工作
讓人力資源的工作對業(yè)務的成功運作貢獻戰(zhàn)略性價值
角色職責與關鍵技能
角色職責:V-CROSS
戰(zhàn)略伙伴:Strategic Partner
- 做什么?
- 有什么價值?
- 案例:某產品線人力資源部支撐產品線做業(yè)務發(fā)展戰(zhàn)略(數(shù)據(jù)中心交換機)。
HR解決方案集成者:HR Solution integrator
- 做什么?
- 有什么價值?
- 案例:某產品線人力資源部針對基層管理者做轉身輔導。
HR流程運作者:HR Process Operator
- 做什么?
- 有什么價值?
- 案例:某產品線人力資源部支撐高潛員工培養(yǎng)與發(fā)展。
關系管理者:Relationship Manager
- 做什么?
- 有什么價值?
- 案例:某產品線人力資源部支撐部門組織和業(yè)務調整。
變革推動者:Change Agent
- 做什么?
- 有什么價值?
- 案例:某產品線人力資源部支撐業(yè)務變革(從賣盒子到賣解決方案)
核心價值觀傳承的驅動者:Core Value
- 做什么?
- 有什么價值?
- 案例:某產品線人力資源部組織開展新上崗管理者核心價值觀傳承賦能。
關鍵技能
業(yè)務能力
BLM、組織診斷
理解業(yè)務,理解業(yè)務的問題與需求,是支撐業(yè)務成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務的前提。
專業(yè)能力
TSP繼任計劃、新上崗干部90天轉身輔導、經理人反饋計劃(MFP)、教練式輔導、實戰(zhàn)中的團隊管理、以客戶為中心的宣講
精通人力資源專業(yè)技能,是支撐業(yè)務成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務的基礎。
管理能力
項目管理
高效運作人力資源項目,是支撐業(yè)務成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務的保障。
BLM原理與應用
BLM原理
BLM定義與價值
BLM戰(zhàn)略
BLM執(zhí)行
BLM領導力
BLM核心價值觀
BLM應用:基于業(yè)務需求規(guī)劃人力資源工作
案例:華為公司人力資源部學習發(fā)展部年度工作規(guī)劃。
BLM應用:輔導研發(fā)團隊規(guī)劃研發(fā)業(yè)務發(fā)展
案例:華為公司網(wǎng)絡安全產品線業(yè)務發(fā)展規(guī)劃
BLM應用:高績效研發(fā)團隊建設輔導
案例:華為公司IT產品線新上崗部門經理工作規(guī)劃輔導
BLM應用:高績效研發(fā)團隊建設研討
案例:華為公司企業(yè)業(yè)務BG人力資源部學習發(fā)展部年度工作規(guī)劃
組織診斷
組織診斷價值
認識與理解研發(fā)業(yè)務的問題與需求,分析根因,制定系統(tǒng)科學的解決方案。
組織診斷模型
業(yè)務(目標、差距)
組織、人才、氛圍
組織診斷過程
業(yè)務問題分析
組織問題分析
管理問題分析
組織診斷案例:華為公司某產品線硬件部組織診斷
團隊診斷模型
業(yè)務管理
團隊管理:人員管理、團隊能力建設、團隊氛圍建設
人員管理:工作管理、成長管理、態(tài)度管理
團隊能力建設:能力提升、技術積累、技術梯隊
團隊氛圍建設:員工關系、工作氣氛、團隊文化
團隊診斷過程
團隊現(xiàn)狀調查
團隊問題分析
管理問題輔導
管理改進輔導
團隊診斷案例:華為公司某產品線存儲產品合作部團隊診斷
以客戶為中心的宣講
宣講內容設計
客戶只想聽他關注、感興趣的事情。
針對客戶需求設計內容:到什么山上唱什么歌。
案例:客戶要的不是盒子,而是解決問題。
邏輯思考與表達呈現(xiàn):金字塔原理
案例:我為什么喜歡深圳。
表達:自上而下,結論先行
思考:自下而上,總結概括
構建符合金字塔原理的思想
步驟一:提煉關鍵詞
步驟二:分類歸組,抽象分層
步驟三:排列組序
步驟四:總結概括
案例:遭遇面試官
實戰(zhàn)中的團隊管理
研發(fā)團隊管理問題與挑戰(zhàn)
問題:研發(fā)項目多,進度緊,交付壓力大,沒有時間做人員管理和團隊建設。
交流:如何解決團隊管理與產品交付之間的沖突?
實戰(zhàn)中管理團隊的工作理念
理念:將團隊管理活動融入到業(yè)務管理活動中,在做好業(yè)務的同時做好團隊管理。
雙交付:不但要交付成功的產品,還要交付成功的團隊。
實戰(zhàn)中提升能力
實戰(zhàn)中提升能力有效方法
實戰(zhàn)中提升能力優(yōu)秀實踐
實戰(zhàn)中管理績效
實戰(zhàn)中管理績效有效方法
實戰(zhàn)中管理績效優(yōu)秀實踐
實戰(zhàn)中建設氛圍
實戰(zhàn)中建設氛圍有效方法
實戰(zhàn)中建設氛圍優(yōu)秀實踐
新上崗干部90天轉身輔導
新上崗干部轉身問題
現(xiàn)象:依據(jù)原有的工作經驗,保持原有的工作思路,繼續(xù)原有的工作方式,去應對新的工作崗位,新的工作要求。
結果:無法適應新的工作環(huán)境,無法做好新的崗位工作。
案例:某開發(fā)組長晉升為部門經理,無法適應新的崗位,造成部門工作不能順利開展。
新上崗干部轉身輔導價值
幫助新上崗干部調整角色認知,轉換工作思路,快速適應新的崗位要求,做好新的崗位工作,成功轉身。
新上崗干部轉身理論
新上崗干部的轉身期長度
新上崗干部的轉身期特征
新上崗干部的轉身期挑戰(zhàn)
新上崗干部轉身輔導
新上崗干部的轉身輔導階段
新上崗干部的轉身輔導技能
案例:華為公司某產品線軟件開發(fā)部部長轉身輔導
教練式輔導
人力資源輔導業(yè)務管理者面臨的問題與挑戰(zhàn)
問題
我是人力資源,與業(yè)務管理者不在一個層面,無法對話。
我是人力資源,不懂業(yè)務,怎么可能幫業(yè)務管理者解決問題呢。
我是人力資源,管理經驗還不如業(yè)務管理者豐富,怎么可能幫助業(yè)務管理者提升能力呢。
挑戰(zhàn)
人力資源是否能夠輔導業(yè)務管理者?
人力資源該如何輔導業(yè)務管理者?
教練式輔導的價值
人力資源的殺手锏,讓人力資源的價值得到更大程度的發(fā)揮。
讓你能夠與管理者對上話,讓你能夠在不懂業(yè)務的時候還能知道業(yè)務解決問題,讓你在不如業(yè)務管理者管理經驗豐富的時候還能幫助他提升能力。
教練式輔導的招式套路:GROW
認識GROW
G:制定目標
R:了解現(xiàn)狀
O:討論方案
W:確定意愿
案例分析《《武林外傳》傳外傳—佟掌柜苦練教練式輔導》,引導學員深刻理解教練式輔導。
教練式輔導本質
教練式輔導就是“幫助”,其本質是幫助他人學習、成長,主管要做催化劑,而不僅僅教他們如何去做。
教練式輔導的內功心法:五個KP
心法要訣
KP1:維護自尊,加強自信
KP2:仔細聆聽,善意回應
KP3:尋求幫助,鼓勵參與
KP4:分享觀點,傳情達理
KP5:給予支持,鼓勵承擔
通過視頻短片、案例分析、研討交流,引導學員深刻理解和掌握教練式輔導的五個內功心法。
項目管理
人力資源項目面臨的問題與挑戰(zhàn)
人力資源項目的發(fā)展趨勢
趨勢:規(guī)模越來越大,難度越來越高,時間越來越長,涉及的人員和要協(xié)調的部門越來越多。
案例:華為公司PLDP項目。
人力資源項目面臨的問題
對項目的理解和把握不夠深刻
項目規(guī)劃不夠科學
人員協(xié)調不夠高效
跨部門協(xié)調不夠高效
人力資源項目面臨的挑戰(zhàn)
如何高效運作人力資源管理項目?
項目管理對人力資源的價值
項目管理是一套確保活動高效管理,高質量運作的有效方法。
項目管理不僅適用于研發(fā)項目管理,工程項目管理,同樣也適用于人力資源項目管理。
將項目管理運用于人力資源領域,能夠使得人力資源管理服務活動高效運作。
項目管理
項目管理基礎
項目
項目管理
項目運作環(huán)境管理
構建一個理解、支持的環(huán)境。
項目管理過程
項目管理領域
項目范圍管理:有勇氣和決心砍掉不合適的項目工作
項目質量管理:有勇氣、有決心、有方法確保質量。
項目人力資源管理:項目成員的工作積極性是項目高質量運作的基礎。
項目溝通管理:確保信息及時充分分享。
項目管理應用案例:2012年度秋季校園招聘
培養(yǎng)優(yōu)秀研發(fā)人才,打造卓越研發(fā)團隊的方法體系
研發(fā)團隊管理服務總體說明
要能夠理解研發(fā)團隊的問題和需求,能夠對研發(fā)人才培養(yǎng)與發(fā)展和研發(fā)團隊建設提供針對性、系統(tǒng)性、和實戰(zhàn)性的解決方案和管理服務。
研發(fā)團隊管理相關培訓課程體系
研發(fā)團隊管理者的培養(yǎng)與發(fā)展
研發(fā)團隊技術骨干的培養(yǎng)與發(fā)展
研發(fā)團隊員工的培養(yǎng)與發(fā)展
人力資源高效服務研發(fā)團隊的角色認知和關鍵技能
研發(fā)團隊管理相關咨詢服務體系
研發(fā)業(yè)務分析與規(guī)劃
研發(fā)團隊建設
研發(fā)人才培養(yǎng)與發(fā)展
研發(fā)人力資源管理建設
研發(fā)人力資源團隊建設
總結:高效服務研發(fā)團隊
轉變觀念
從服務業(yè)務部門到服務業(yè)務發(fā)展。
轉變時間
從事務性工作到策略性工作。
轉變技能
從人力資源傳統(tǒng)技能到業(yè)務服務技能。
《助力業(yè)務成功,成為研發(fā)戰(zhàn)略伙伴》培訓受眾
公司高管、人力資源總監(jiān)、人力資源經理、人力資源培訓經理、人力資源各模塊負責人和骨干等。
《助力業(yè)務成功,成為研發(fā)戰(zhàn)略伙伴》課程目的
幫助學員理解和掌握人力資源助力業(yè)務成功運作,成為研發(fā)戰(zhàn)略伙伴的思路與方法。具體如下:
人力資源的工作理念
人力資源的工作要以業(yè)務為中心:一切工作來源于業(yè)務;一切工作服務于業(yè)務;一切工作衡量于業(yè)務。
人力資源的角色職責
戰(zhàn)略伙伴、HR解決方案集成者、HR流程運作者、關系管理者、變革推動者、核心價值觀傳承的驅動者。
人力資源的關鍵技能
業(yè)務能力
理解業(yè)務,理解業(yè)務的問題與需求,是支撐業(yè)務成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務的前提。
專業(yè)能力
精通人力資源專業(yè)技能,是支撐業(yè)務成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務的基礎。
管理能力
高效運作人力資源項目,是支撐業(yè)務成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務的保障。
《助力業(yè)務成功,成為研發(fā)戰(zhàn)略伙伴》所屬分類
研發(fā)項目
《助力業(yè)務成功,成為研發(fā)戰(zhàn)略伙伴》授課培訓師簡介
劉冰
研發(fā)人力資源管理專家
團隊管理與培訓專家
原華為人才管理專家
原華為企業(yè)講堂金牌講師
原華為講師導師(PLDP和MDEDP)
專業(yè)背景
十幾年的研發(fā)及研發(fā)團隊管理工作經歷,有豐富的服務研發(fā)團隊的經驗,對團隊管理理論理解深刻,對研發(fā)團隊問題和需求認識透徹,能夠使用研發(fā)人員的語言和案例,深入淺出的引導學員理解和掌握課程內容;能夠提供專業(yè)的解決方案和服務,幫助研發(fā)團隊更好更快的發(fā)展。
劉老師擁有多年的研發(fā)管理及人力資源管理經驗。在華為期間,曾任LMDP(部門經理發(fā)展項目)、PLDP(開發(fā)組長發(fā)展項目)、MDEDP(技術骨干發(fā)展項目)專職講師,培養(yǎng)了大量的研發(fā)管理及核心人才,同時也為華為培養(yǎng)了一批教練型講師,是一名卓有成就的人才管理專家。
劉老師講授的課程和提供的服務基于華為公司二十多年的積累,由華為公司課程開發(fā)專家、研發(fā)團隊管理方案設計專家、研發(fā)團隊優(yōu)秀管理者共同打造而成,并歷經多年實踐和優(yōu)化,實用有效。
擅長領域
研發(fā)團隊管理、研發(fā)團隊建設、研發(fā)人才培養(yǎng)與發(fā)展、研發(fā)績效管理、研發(fā)項目管理、研發(fā)組織結構設計、質量及過程改進等。
核心課程
《從技術走向管理》、《研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)提升》、《研發(fā)人員職業(yè)發(fā)展通道與規(guī)劃》、《研發(fā)任職資格管理》、《后備干部:理解團隊管理》、《新上崗干部:成功轉身之旅》、 《在崗干部:從合格到優(yōu)秀》、《模塊設計師:成為團隊貢獻者》、 《研發(fā)績效管理與激勵》、《奮斗與成長》、《一次把事情做對》、《變壓力為活力》、《邏輯思考與表達呈現(xiàn)》、《架構思考,瞬間整理思路并有力表達》、《塑造表達形象,瞬間打動他人》、《用心溝通,打動他人實現(xiàn)雙贏》、《管理觀念,聚焦價值,用好時間做對事》、《積極管理職業(yè),構建精彩人生》、《情境管理》、《欣賞個體差異》