《企業(yè)如何構建并實施有效的培訓體系》課程詳情
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第一單元:培訓的緣起與定位1.課程導入
--培訓體系建設和培訓實施中的常見問題和困惑是什么?
--解決這些問題的思路和方法是什么?
2. 培訓緣起與過程
--培訓的目的是什么?
--企業(yè)培訓是如何產(chǎn)生的?
--培訓的基本過程是怎樣的?
3.培訓的基本定位
--客戶定位:客戶是誰?如何服務于客戶?
--戰(zhàn)略定位:戰(zhàn)略是什么?如何促進戰(zhàn)略的實現(xiàn)?
--業(yè)務定位:業(yè)務是什么?如何促進業(yè)務增值?
--組織定位:培訓組織在HR中的位置,如何設置培訓組織與職責?
--管理定位:培訓管理管什么?如何管?
第二單元:培訓體系建設思路、模型和方法
1. 培訓體系建設的思路、模型
--為什么做培訓?:培訓產(chǎn)生的源動力
(文化傳承、戰(zhàn)略變革、績效改進、職業(yè)發(fā)展)
--如何做培訓?:培訓的目標與效果
(培訓對象與需求、培訓課程體系、培訓解決方案、培訓效果評價體系)
--如何管理培訓?:培訓的資源建設
(培訓的組織體系、培訓的制度流程、培訓的知識、信息管理、
培訓的講師隊伍建設、培訓的設施、設備管理)
--如何合作培訓?:培訓的合作支持
(內(nèi)外部講師隊伍建設、外請外派培訓管理、參觀學習、論壇講座)
2、培訓體系的核心內(nèi)容構建方法
--怎樣構建企業(yè)培訓的課程體系
課程分類方法
課程設開發(fā)與制作方法
課程管理方法
案例分享
--怎樣打造企業(yè)內(nèi)部講師隊伍
內(nèi)部講師選拔
內(nèi)部講師梯隊訓練
內(nèi)部講師的課程開發(fā)與認證
內(nèi)部講師的內(nèi)訓與評選
內(nèi)部講師梯隊的管理
案例分享
--怎樣建設E-learning培訓體系
網(wǎng)上大學的建設方法
網(wǎng)上學習課件的設計
網(wǎng)上自主學習的組織與實施方法
--怎樣規(guī)劃與管理培訓?
如何編制年度培訓規(guī)劃(宗旨、職責、客戶需求、SWOT、目標、策略、計劃、資源保
障、預算)
如何進行培訓管理(入職培訓管理制度、在職培訓管理制度、培訓費用管理制度、培訓
資源管理制度、講師認證管理制度、培訓合同管理制度…)
如何進行培訓統(tǒng)計分析
第三單元:如何策劃、組織、實施有效的企業(yè)系統(tǒng)培訓
1、企業(yè)人才訓練、培養(yǎng)的基本理念與思路
認識技能
訓練理念:影響/轉變思想、意識,行為;改善績效;提升技能
思路:合格—優(yōu)秀—卓越
2、合格者培訓(新入職干部員工,目標—勝任崗位)(案例分享)
新員工入職培訓方案的設計與實施方法(工人、職員)
新任主管/經(jīng)理培訓方案的設計與實施方法
3、優(yōu)秀者培訓(能力還不全面的干部員工,目標—提升能力,改善績效)(案例分享)
一線管理者執(zhí)行力提升培訓方案設計與實施方法(班組長、主管)
優(yōu)秀管理者領導力提升培訓方案設計與實施方法(中高層干部)
制造精益師認證培訓方案設計與實施方法(工程、制造專業(yè)人員)
營銷技能提升培訓方案設計與實施方法(銷售專業(yè)人員)
聯(lián)合質(zhì)量工程師(JQE)培訓方案設計與實施方法(質(zhì)量專業(yè)人員)
4、卓越人才培訓(案例分享)
EMBA
外請專案訓練
輪崗訓練
5、企業(yè)戰(zhàn)略與文化傳承培訓方案設計與實施方法(案例分享)
第四單元:平衡領導需要什么樣的領導者
1、如何評估和保證培訓效果
2、怎樣讓業(yè)務部門找上門培訓
3、總結與回顧
4、問題交流
《企業(yè)如何構建并實施有效的培訓體系》培訓受眾
企業(yè)人力資源負責人、培訓負責人、人力資源專員、培訓專員等
《企業(yè)如何構建并實施有效的培訓體系》課程目的
通過學習、研討、問題解答和成功企業(yè)案例分析,使學員了解并掌握:
1、 企業(yè)培訓的緣起和在企業(yè)的定位;
2、 企業(yè)培訓體系構建的思路、模型和具體方法;
3、 企業(yè)培訓規(guī)劃與管理的方法和步驟
4、 如何策劃、組織、實施有效的企業(yè)系統(tǒng)培訓
5、 成功企業(yè)培訓體系構建和實踐經(jīng)驗
《企業(yè)如何構建并實施有效的培訓體系》所屬分類
人力資源
《企業(yè)如何構建并實施有效的培訓體系》所屬專題
培訓體系、
培訓體系規(guī)劃培訓、
《企業(yè)如何構建并實施有效的培訓體系》授課培訓師簡介
王寶海
-深圳海智通管理咨詢有限公司 總經(jīng)理 首席顧問
-廣東省人力資源協(xié)會 常務理事
-曾任惠陽聯(lián)想電子工業(yè)有限公司總經(jīng)理、人力資源負責人
-PTT國際認證講師,原聯(lián)想集團公司級講師
-具有12年國際化公司企業(yè)文化、人力資源管理經(jīng)驗;4年公司經(jīng)營運作與管理經(jīng)驗;6年制造工廠生產(chǎn)管理經(jīng)驗;多年的企業(yè)咨詢與培訓顧問經(jīng)驗。對企業(yè)經(jīng)營管理、人力資源管理以及生產(chǎn)管理有豐富的實戰(zhàn)管理和咨詢服務經(jīng)驗。
工作經(jīng)歷
曾在聯(lián)想集團有限公司工作12年,臺資企業(yè)工作6年。
曾任惠陽聯(lián)想電子工業(yè)有限公司總經(jīng)理;聯(lián)想集團惠陽分部總監(jiān)、人力資源負責人;臺資電子企業(yè)高級管理人員。
主要咨詢項目
績效管理體系構建、培訓體系構建、組織與崗位體系構建、薪酬管理體系構建、干部梯隊建設體系構建、勝任能力與職業(yè)發(fā)展體系構建、組織與團隊氛圍營造、HR規(guī)劃與預算
主要課程
企業(yè)績效管理
企業(yè)如何建立培訓體系
經(jīng)理(主管)管理技能系統(tǒng)培訓
有效的管理溝通
問題的本質(zhì)與解決之道
總結與述職報告的書寫與呈現(xiàn)
全面客戶服務技巧
授課風格
課前-客戶調(diào)研,把握客戶與學員關心的實際問題,制作案例、設計課程
課中-善于透過現(xiàn)象來剖析原因,把握問題的本質(zhì), 并針對客戶和學員提出的實際問題進行答疑和提供可行的解決方案
-善于運用案例、AV影片與現(xiàn)場模擬等方法,引導學員積極學習、深入思考,讓學員在培訓中領悟知識、升華思想、體驗技能;
-善于在課堂運用課程導入、主題展開、提煉總結等培訓技術來引導學員投入課堂,進行高效率的學習;
課后-根據(jù)客戶和學員的需求和實際情況,給予后續(xù)的問題答疑和實踐指導
咨詢與培訓過的客戶
廣東電信、廣東郵政、廣州日報、惠州企業(yè)文化協(xié)會、TCL;
聯(lián)想惠陽電子、聯(lián)想廈門移動、美的環(huán)境電器、創(chuàng)維數(shù)字技術、航嘉馳源電氣、萬家樂佛山燃氣具、安徽盛運環(huán)保設備、蘇州星恒電源、上海拉夏貝爾服飾、浙江吉利汽車、廣東奧馬電器、廣州恒福茶藝、佛山百威電子、順德銀河摩托車、深圳雅視科技、深圳寶龍達信息技術、深圳旺鑫精密工業(yè)、深圳辰明觸控、深圳華億電訊、深圳華普電子技術、深圳旺博科技、深圳興利源電子科技、深圳譽銘新工業(yè)、深圳瑞德電子、深圳冠旭電子、深圳景旺電子、深圳奧特迅電力設備、東莞首屋爾金屬、東莞譽銘電業(yè)、東莞碩源電子材料、東莞光陣顯示器制品等。
廣州華南理工大學工商管理學院、深圳華聯(lián)工商管理學院