《5S管理實(shí)戰(zhàn)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程背景
學(xué)習(xí)此課程可以幫助企業(yè)解決5S推行中所面臨的：?jiǎn)T工心態(tài)的問(wèn)題，執(zhí)行力的問(wèn)題，正確管理的問(wèn)題，推行的方式方法的問(wèn)題•••等我們5S推行中所面臨的諸多問(wèn)題。

此課程宗旨在于幫助企業(yè)如何去做好5S，如何把這樣一個(gè)簡(jiǎn)單有效的管理工具，在企業(yè)內(nèi)得以很好的落實(shí)。本課程特別適用于那些準(zhǔn)備推行、正在推行5S、推行中遇到困惑的企業(yè)管理者。

 通過(guò)詳細(xì)剖析5S推行的現(xiàn)狀，分析問(wèn)題根源，掌握正確的管理方法；
 通過(guò)學(xué)習(xí)了解5S定義及其真正內(nèi)涵；
 通過(guò)學(xué)習(xí)研討掌握5S實(shí)施要點(diǎn)和正確的實(shí)施方法；
 通過(guò)學(xué)習(xí)研討了解5S推行的誤區(qū)，掌握正確的理念；

引言什么是5S管理？
第一章 5S追根溯源
1、5S的起源
2、問(wèn)題思考：為什么日企只做5S，為什么我們?cè)谧鲞@么多個(gè)S？
3、5S的目的與目標(biāo)
4、5S與其他管理工具

第二章5S現(xiàn)狀剖析
1、國(guó)內(nèi)5S現(xiàn)狀
2、問(wèn)題分析：我們的5S到底怎么了？
3、六大問(wèn)題
4、問(wèn)題剖析

第三章 5S定義
1、第一個(gè)S---整理
整理的定義、目的、意義
整理的主要原則
整理的主要方法
思考：如何確保整理徹底有效？

2、第二個(gè)S----整頓
整頓的定義、目的、意義
3定、3易
看板管理
七大浪費(fèi)
精益改善
思考：我們5S為什么總是做不好？
整頓改善分享
思考：如何確保整頓到位？

3、第三個(gè)S----清掃
清掃的定義、目的、意義
清掃的分類(lèi)
清掃改善：控制型改善 / 杜絕型改善
清掃的要點(diǎn)
思考：如何確保清掃及時(shí)徹底？

4、第四個(gè)S----清潔
清潔的定義、目的、意義
清潔的三個(gè)階段
思考：如何確保清潔持續(xù)有效？

5、第五個(gè)S----素養(yǎng)
素養(yǎng)的定義、目的、意義
思考：為什么素養(yǎng)難以形成？
素養(yǎng)提升方法

第四章 全面5S管理推行要點(diǎn)
1、5S推行步驟
2、5S推行的三個(gè)層次
形象層
行為層
精神層
3、5S的三大支柱
4、5S推進(jìn)委員會(huì)
5、5S的三大保障
6、破窗效應(yīng)
7、從眾效應(yīng)

第五章 5S誤區(qū)探討
1、什么是誤區(qū)
2、5S的十四個(gè)誤區(qū)
3、思考分析
形式化、制度化、習(xí)慣化
學(xué)習(xí)更高的知識(shí)，以固化5S
5S與大掃除
用QCC形式推行5S
海爾
5S包治百病
5S推行的時(shí)機(jī)與成本
5S與現(xiàn)場(chǎng)改善

第六章 5S總結(jié)
1、5S課程總結(jié)
2、思考：5S如何真正做到學(xué)以致用？

《5S管理實(shí)戰(zhàn)》培訓(xùn)受眾
 企業(yè)廠(chǎng)長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、5S推行委員會(huì)相關(guān)成員、車(chē)間主任、一線(xiàn)主管等；

《5S管理實(shí)戰(zhàn)》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《5S管理實(shí)戰(zhàn)》所屬專(zhuān)題
現(xiàn)場(chǎng)管理、現(xiàn)場(chǎng)5S管理培訓(xùn)、精益5S推行實(shí)務(wù)及現(xiàn)場(chǎng)改善、現(xiàn)場(chǎng)改善利器培訓(xùn)、

《5S管理實(shí)戰(zhàn)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《5S管理實(shí)戰(zhàn)》報(bào)名服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------