《戰(zhàn)略人才規(guī)劃》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 一、戰(zhàn)略人才規(guī)劃的必然性
1、為什么計劃老是趕不上變化
2、今天人力資源的挑戰(zhàn)在哪
3、什么是戰(zhàn)略人才規(guī)劃
二、戰(zhàn)略人才規(guī)劃特質(zhì)
1、戰(zhàn)略人才規(guī)劃的生命周期
2、戰(zhàn)略人才規(guī)則要解決的是什么
3、戰(zhàn)略人才規(guī)劃的方法論
4、戰(zhàn)略人才規(guī)劃的流程設(shè)計
5、戰(zhàn)略人才規(guī)劃與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)聯(lián)性
三、戰(zhàn)略人才規(guī)劃的基礎(chǔ)
1、我們可以預(yù)測未來人員增長嗎
2、解讀企業(yè)戰(zhàn)略
3、什么是績效落差，機會落差
四、跟隨艾迪中國戰(zhàn)略人才規(guī)劃項目小組去體驗艾迪中國的五年戰(zhàn)略人才規(guī)劃的生成過程
1、戰(zhàn)略人才規(guī)劃與財務(wù)數(shù)據(jù)的緊密性
2、業(yè)務(wù)指標(biāo)在人才預(yù)測中的作用
（1）選擇最適合你企業(yè)的業(yè)務(wù)標(biāo)
（2）建模
（3）再反思
3、設(shè)計適合你的人才預(yù)測模式
（1）成熟業(yè)務(wù)模式
（2）新興業(yè)務(wù)模式
（3）并購戰(zhàn)略對人才預(yù)測的挑戰(zhàn)
（4）建模
（5）與業(yè)務(wù)部門尋求一致性
4、關(guān)鍵崗位，核心人才的預(yù)測
（1）與慣常做法的相同與不同
（2）關(guān)鍵崗位，核心人才的預(yù)測方法
（3）建模
（4）讓業(yè)務(wù)部門參與進來
5、組織架構(gòu)的再探討
（1）組織架構(gòu)中的幾種錐形體
（2）成熟業(yè)務(wù)/新興業(yè)務(wù)的不同錐形體
6、生產(chǎn)率提高的悖論
（1）生產(chǎn)率提高是我們一直 的追求目標(biāo)
（2）平衡的藝術(shù)
7、勞動成本的綜合考慮
（1）用工方式有哪些
（2）人員成本是什么
（3）附加成本，那些需考慮
五、戰(zhàn)略人才長期規(guī)劃和年度計劃的銜接
1、練習(xí)，一起做一下艾迪中國
2、中小事業(yè)部的年度人才計劃

《戰(zhàn)略人才規(guī)劃》課程目的
課程前言：
人才數(shù)據(jù)日新月異，員工年齡參差不齊，全球人才流動日益加劇，員工流動率要么太高，要么太低。許多企業(yè)都很困惑，不知道下一步該怎么走——
為什么計劃老是趕不上變化？
戰(zhàn)略人才規(guī)劃的基礎(chǔ)是什么？
戰(zhàn)略人才長期規(guī)劃和年度計劃有什么銜接？
針對以上問題，我們特邀原IBM亞太區(qū)及大中華區(qū)人力資本管理總監(jiān)白艷女士，與我們一同分享《戰(zhàn)略人才規(guī)劃》的精彩課程。本課程將會從戰(zhàn)略人才規(guī)劃的基礎(chǔ)、必然性、特質(zhì)、與年度計劃的銜接等方面幫助企業(yè)認清現(xiàn)今和未來對人才的需求，并且做出了合理的規(guī)劃。
課程收獲:
1、敘述戰(zhàn)略人才規(guī)劃的趨勢、必然性
2、掌握戰(zhàn)略人才規(guī)劃的方法論和流程
3、用案例資料進行戰(zhàn)略人才規(guī)劃的模型預(yù)測，制定長期規(guī)劃和短期計劃
4、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略人才規(guī)劃和人力資源戰(zhàn)略之關(guān)聯(lián)

《戰(zhàn)略人才規(guī)劃》所屬分類
人力資源

《戰(zhàn)略人才規(guī)劃》所屬專題
戰(zhàn)略決策、

《戰(zhàn)略人才規(guī)劃》授課培訓(xùn)師簡介

《戰(zhàn)略人才規(guī)劃》報名服務(wù)流程

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