《質(zhì)量問題分析—8D》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 課程背景:
隨著組織的發(fā)展和經(jīng)濟環(huán)境的變化，當(dāng)前許多組織人員流動大并且客戶要求更高，組織中處理質(zhì)量問題的相關(guān)人員能力已是明顯不足應(yīng)對了，以致組織常遇到下面的情況，如質(zhì)量問題重復(fù)發(fā)生，客戶投訴較多，不良損失較高等。
針對上述情況，我們開發(fā)了本課程。本課程結(jié)合實際案例為參加學(xué)習(xí)的學(xué)員提供了組織質(zhì)量系統(tǒng)運作常見問題分析解決的一些知識、工具、方法，并重點介紹8D分析過程。這些工具和方法同樣適用于其他管理系統(tǒng)的問題分析和解決過程。


培訓(xùn)對象:
制造型企業(yè)的質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)、售后等部門需參與產(chǎn)品質(zhì)量或管理過程問題分析和解決的工程師/主管/專員等
其他希望了解質(zhì)量或管理過程問題分析和解決工具過程的人員，如內(nèi)審員等


培訓(xùn)大綱:
問題定義及相關(guān)要求
1、相關(guān)術(shù)語及相互關(guān)系
2、ISO 9001等標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求
常用方法和工具
1、深入分析3X5WHY
2、READ ACROSS水平展開表
3、魚骨圖帕拉圖
4、FMEA及其他工具
8D流程
1、8D問題解決流程-D1獨木難支
2、8D問題解決流程-D2一二其詳
3、8D問題解決流程-D3亡羊補牢
4、8D問題解決流程-D4刨根問底
5、8D問題解決流程-D5舉措必當(dāng)
6、8D問題解決流程-D6見可而進
7、8D問題解決流程-D7未雨綢繆
8、8D問題解決流程-D8論功行賞
9、結(jié)束



《質(zhì)量問題分析—8D》課程目的
學(xué)員的能力和技能顯著提高，能勝任相應(yīng)的崗位
快速有效處理質(zhì)量問題
學(xué)員能指導(dǎo)供應(yīng)商處理質(zhì)量問題
質(zhì)量系統(tǒng)有效性和效率提高
投訴減少，客戶滿意度提高
大大降低不良成本，公司利潤率/利潤提高

《質(zhì)量問題分析—8D》所屬分類
生產(chǎn)管理

《質(zhì)量問題分析—8D》所屬專題
TQM質(zhì)量管理、問題分析與解決培訓(xùn)、8D問題解決法培訓(xùn)、

《質(zhì)量問題分析—8D》授課培訓(xùn)師簡介

《質(zhì)量問題分析—8D》報名服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------