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先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃—APQP
添加時間:2014-12-05      修改時間: 2014-12-05      課程編號:100171727
《先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃—APQP》課程大綱
培訓(xùn)對象
企業(yè)中層管理人員及工程技術(shù)人員,包括品質(zhì),廠務(wù),總務(wù),設(shè)備設(shè)施管理人員
培訓(xùn)目標:
  實施APQP,從產(chǎn)品的概念開發(fā)階段、立項階段、樣件階段、小批量階段到大批量生產(chǎn),來制定產(chǎn)品先期質(zhì)量計劃,開發(fā)新產(chǎn)品;
  通過實施APQP,使新產(chǎn)品所需的設(shè)計更改在早期得到識別,避免晚期更改,以最低的成本及時提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,滿足顧客要求,使顧客滿意,按時通過顧客對生產(chǎn)件的批準;
  同時滿足質(zhì)量體系要求,提高客戶的滿意度,進而提高公司利潤,
  建立一套完善的適用于每個項目的質(zhì)量體系,從而促使公司走向成功。

課程介紹:
  透過小組活動和學(xué)員親自參與、案例分析來了解先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃(APQP)、控制計劃(ControlPlans)。學(xué)員除了獲得對APQP、ControlPlans的理解,使你們能在實施APQP、開發(fā)ControlPlans的相關(guān)工作中應(yīng)用之外,學(xué)員更對如何策劃和定義一項質(zhì)量計劃、控制計劃方法,以及那些在QS-9000和ISO/TS16949中對組織的應(yīng)用和質(zhì)量策劃的職責(zé)等規(guī)定,獲得深刻的了解。我們把先期產(chǎn)品的計劃作為平臺,把工具和計劃結(jié)合起來。用客戶指定的產(chǎn)品作為案例,講述APQP的過程。使學(xué)員對APQP的過程有了第一手的經(jīng)驗。加深學(xué)員對課程的理解。

學(xué)員背景要求:
  有新產(chǎn)品開發(fā)、制造過程開發(fā)或項目管理的實踐經(jīng)驗,略懂汽車行業(yè)核心工具的使用要求或質(zhì)量工程師、SQE和體系推動人員! 
課程時間:一天

課程大綱:
  1、APQP起源與為什么要使用APQP,新舊版本的差別分析;
  APQP概述
  AIAG的APQP模式
  APQP和ISO/TS16949
  2、產(chǎn)品質(zhì)量策劃的基本原則與推行APQP流程;
  3、APQP階段劃分說明
  4、APQP各階段與相關(guān)技術(shù)手冊的關(guān)系;
  策劃和項目確定
  Benchmarking
  產(chǎn)品可靠性研究
  初始特殊特性清單
  產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)要求與實例練習(xí)
  DFMEA
  設(shè)計驗證計劃與報告
  產(chǎn)品和過程特殊特性研究
  過程的設(shè)計和開發(fā)要求與實例練習(xí)
  過程開發(fā)與過程流程圖
  PFMEA
  控制計劃(ControlPlan)
  包裝規(guī)范
  產(chǎn)品和過程的確認
  測量系統(tǒng)分析(MSA)
  初始過程能力研究(PpK&CpK)
  生產(chǎn)件批準(PPAP)
  質(zhì)量策劃認定
  控制計劃方法論
  控制計劃概論、分類
  控制計劃欄目描述
  控制計劃的輸入文件
  控制計劃編制技巧
  控制計劃與FMEA的關(guān)系
  控制計劃的分發(fā)和更新
  反饋、評定和糾正措施階段工作要求
  APQP實用技巧
  APQP檢查清單的使用
  APQP審核中的常見問題


《先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃—APQP》課程目的
  實施APQP,從產(chǎn)品的概念開發(fā)階段、立項階段、樣件階段、小批量階段到大批量生產(chǎn),來制定產(chǎn)品先期質(zhì)量計劃,開發(fā)新產(chǎn)品;
  通過實施APQP,使新產(chǎn)品所需的設(shè)計更改在早期得到識別,避免晚期更改,以最低的成本及時提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,滿足顧客要求,使顧客滿意,按時通過顧客對生產(chǎn)件的批準;
  同時滿足質(zhì)量體系要求,提高客戶的滿意度,進而提高公司利潤,
  建立一套完善的適用于每個項目的質(zhì)量體系,從而促使公司走向成功。


《先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃—APQP》所屬分類
生產(chǎn)管理

《先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃—APQP》所屬專題
TQM質(zhì)量管理、產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)、先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃—APQP、
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師李兆山老師簡介
李兆山
李兆山
實戰(zhàn)質(zhì)量管理專家
國際培訓(xùn)師
國家注冊培訓(xùn)師
埃里克森國際學(xué)院教練
清華大學(xué)特邀資深講師
法國檢驗集團

從基層開始做起,具有很豐富的企業(yè)管理策劃和現(xiàn)場管理實務(wù)經(jīng)驗。擁有十一年質(zhì)量管理和生產(chǎn)現(xiàn)場管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗,以及擁有八年咨詢行業(yè)的項目管理經(jīng)驗和八年的培訓(xùn)經(jīng)驗。他曾成功的推行過5S、QCC品管圈、現(xiàn)場質(zhì)量改善、ISO9000、TS16949和問題分析與解決等項目。豐富的閱歷和經(jīng)驗,不斷的學(xué)習(xí)和成長,使李老師不僅成為一位杰出的管理者,而且成了一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師、著名的企管顧問。從企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理到品質(zhì)管理,均具有獨到的見解、實踐經(jīng)驗和實際應(yīng)用成果,能實實在在地為企業(yè)提供個性化的問題解決方案,是最貼近制造業(yè)實際的實力派顧問師之一。

出版光盤:
汽車行業(yè)3大工具
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃( APQP )
潛在的失效模式與效果分析( FMEA )
測量系統(tǒng)分析( MSA )

培訓(xùn)模式:
課前診斷 課堂講授 現(xiàn)場輔導(dǎo) 學(xué)員作業(yè) 學(xué)以致用
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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