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卓越經理人的管理錦囊 下載課程WORD文檔
添加時間:2019-02-12      修改時間: 2019-02-12      課程編號:100287412
《卓越經理人的管理錦囊》課程詳情
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授課形式:采用課堂講授、情景式、案例式、研討式、游戲式互動等教學方法。


課程緣起:
每在互聯(lián)網及工業(yè)化4.0時代,國內企業(yè)轉型升級推進速度緩慢,經營業(yè)績不穩(wěn)定,成本過高,抗風險能力差,根本的原因就是缺乏優(yōu)秀的管理人才和管理團隊,導致不能及時調整戰(zhàn)略目標和經營決策,以適時應對市場環(huán)境的變化;不能管理和驅動員工執(zhí)行戰(zhàn)略變革,取得更高的效率和更低的成本。所以企業(yè)干部管理才能的強弱才是企業(yè)能否持續(xù)經營的關鍵所在。
本課程綜合了管理學、心理學、組織行為學理論,基于管理者三重境界(關注任務、關注人、關注組織)及三項必備工作(自我管理、工作管理、團隊管理),結合劉紅衛(wèi)老師自身在雅達集團十余年的企業(yè)高管經驗及對富士康、阿里巴巴等企業(yè)常年咨詢、授課輔導的成果, 系統(tǒng)性展開并量身定制的訓練課程,課程以訓練及研討為主,生動有趣,實戰(zhàn)有效,專業(yè)有道!


關鍵亮點:
 通理論專業(yè)有道:最前沿的理論、最務實的選料,震撼經理人的思維認知;
 演繹生動有趣:情景式、案例式、研討式、游戲式互動設計,快樂中收獲智慧;
 工具實戰(zhàn)有效:小班教學,知行結合,提供輔材及工具32個,達至學完即用效果;
 服務增值有料:一對一課后在線輔導,全套教學資料打包贈送,方便課程內化復制。
課程大綱


自我管理
導入 管理與管理者
一、有關管理
1.管理者的迷思
2.什么才是管理
3.管理的三大要素
4.管理的四大功能
二、有關管理者
1.德魯克眼中的管理者
2.管理者的三重境界
3.管理者的角色轉變
4.管理者的元能力
5.管理者應該做什么
6.管理者必讀的十本書
錦囊一 積極的自我管理
一、心態(tài)管理
1.你在為誰工作
2.卓越管理者的工作習慣(自燃、自律、自愈)
3.職場必備五大心態(tài)
二、時間管理
1.時間去哪兒了?
2.如何進行時間管理
-計劃時間(個人生命計劃擬訂)
-組織時間(建立屬于自已的“時間錨”)
-整合時間(平衡生活與工作的角色)
-控制時間(全員結清及TNT原則)
三、要事管理
1.要事的標準(崗位要事提煉)
2.要事管理三原則
-80/20原則
-4D象限管理
-習慣改變法則
四、愿景管理
1.夢想的特性
2.有計劃,還要有夢想
3.人生三環(huán)及愿景制定原則
工作管理
錦囊二 成功的目標管理
一、認知目標
1.為什么團隊目標難以達成
-POA行動力模型
-煩人的報告(案例分析)
-團隊協(xié)同達成目標
2.什么是目標管理
3.目標管理的實質
二、目標管理循環(huán)
1.確定有效目標
-確定企業(yè)目標與策略
-目標分解與共識(POA分解、目標對話工具)
-目標承諾與激勵(目標承諾書)
2.擬定行動計劃
-計劃制定五步驟
-如何制定OKR行動計劃
-如何設置檢核點
3.執(zhí)行監(jiān)督檢查
-過程監(jiān)督干預(GROW輔導模型)
-案例分析:輔導前應做哪些準備
-績效輔導七步驟
-團隊氛圍營造(啟動會及PK實施指導)
-平臺系統(tǒng)支持
4.成果評價應用
-結果評價反饋
-兌現(xiàn)激勵承諾
-復盤分析改進
錦囊三 有效的工作委派
一、工作委派的好處
1.透過資源競賽看我們的管理者
2.工作委派的五大好處
3.工作委派的三個原則
二、工作委派五步驟
1.分析任務(利于執(zhí)行的職務說明書)
2.了解員工(了解員工因素表)
3.責任委派(委派責任五等級)
4.進行委派/排除障礙(委派溝通六重點)
5.跟蹤進度(工作委派點檢表)
三、工作教導
1.工作教導五步驟(學網球的啟示)
2.工作教導五時機
團隊管理
錦囊四 和諧的團隊溝通
一、組織高效溝通的方法
1.組織結構優(yōu)化
2.完善溝通機制(員工談話記錄表)
3.高效復命系統(tǒng)(限時響應辦法)
4.高效會議系統(tǒng)
二、不同的人際溝通風格
1.行為風格理論
2.DISC行為性格特質(測評分析)
3.DISC對應的溝通方法
三、溝通的四大技巧
1.表達技巧
-溝通前必須要問的四個問題
-邏輯表達三步驟
2.傾聽技巧
-傾聽三層次
-表現(xiàn)同理心四方法
-有效傾聽六建議
3.提問技巧(神奇的教練提問)
4.反饋技巧
-2D反饋原則
-重復反饋五技巧
-改變反饋五建議
-何時及怎樣進行平衡反饋
錦囊五 高效的團隊建設
一、認知團隊
1.什么是團隊
2.優(yōu)秀團隊的成功要素
二、團隊的發(fā)展
1.團隊發(fā)展四階段及領導角色轉變
2.團隊協(xié)作的主要障礙
三、如何建立高效的團隊
1.如何選才
-人才畫像
-渠道選擇
-方法匹配
2.如何育才
-培訓個性化人才
-人才發(fā)展系統(tǒng)化
-努力成為下屬的教練
3.如何用才
-科學用人三大原則
-團隊管理四大方案
-如何管理三類員工
4.如何留才
-了解中工動態(tài)
-掌握員工需求
-設計有效機制

《卓越經理人的管理錦囊》培訓受眾
企業(yè)總經理、總監(jiān)、各部門管理者

《卓越經理人的管理錦囊》課程目的
課程收益:
u 明確經理人的角色、職責,以及如何進行積極的自我管理;
u 掌握有效的目標管理工具與方法、在關注人的同時迅速達成組織目標;
u 掌握工作委派及輔導技巧,讓員工快速成長,讓管理者工作更輕松、更高效;
u 了解不同類型性格人員的溝通藝術,善用教練溝通技巧,促進團隊和諧的管理氛圍;
u 精準選才、系統(tǒng)培育,有效激勵員工潛能和責任感,達到有效留才的目的。

《卓越經理人的管理錦囊》所屬分類
綜合管理

《卓越經理人的管理錦囊》所屬專題
經理人培訓卓越服務、新經理人職業(yè)經理人、經理人的角色認知與定位培訓

《卓越經理人的管理錦囊》授課培訓師簡介
劉紅衛(wèi)
劉紅衛(wèi)老師 人力資源管理專家

 中山大學MBA
 PTT國際職業(yè)培訓師
 國內最具人氣的人力資源管理專家
 “紅門弟子”“HR紅人堂”培訓品牌創(chuàng)始人
 富士康TTT、MTP、人力資源操盤手高級講師
 阿里巴巴經理人教練及橙功營、講武堂講師
 CQC中國質量中心、時代光華特聘講師

【職業(yè)背景】
現(xiàn)任:深圳市加速成長教育科技 CEO
深圳市紅門文化傳播有限公司董事長
廣東紅門農產品實業(yè)有限公司董事長
東莞市紅門創(chuàng)業(yè)投資有限公司CKO
曾任:雅達集團行政副總、執(zhí)行副總
西點學院東莞分公司總經理
【授課特色】
劉老師個人專心致力于人力資源管理與研究15年,擁有多年的企業(yè)高層管理實務經驗,擅長從細微處觀察并具備獨到的管理見解。近年來更活躍在珠三角HR管理培訓領域中,其鞭辟入里的精辟思維,加上詼諧幽默的表達,上課內容純熟的表現(xiàn),舉手投足之間,深受學員喜愛與尊重。
尤其與學員互動的上課風格倍受好評,講演、小組研討、案例研究、角色扮演、活動練習、游戲帶動等多元化的教學手法,讓上課學員于輕松氣氛中,吸收實務重于理論的經驗,在腦力激蕩間,領悟方向。
課程的實際操練與課后的焦點評鑒,流露展現(xiàn)其博學經驗與積累見解,擁有如此豐富的經驗知識,卻相當謙卑低調;務實平易的風格,潛移默化地直接影響接受課程洗禮的學員,帶給學員對于實際工作的啟發(fā)與助益是無遠弗界的。

【主講課程】
TTT企業(yè)內部講師培訓、卓越經理人的管理錦囊、人力資源操盤手、企業(yè)執(zhí)行力修煉特訓營等
《卓越經理人的管理錦囊》報名服務流程
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