《經(jīng)營(yíng)力——企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)沙盤模擬》課程詳情
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沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過(guò)運(yùn)用沙盤教學(xué)方法，樹立管理者的戰(zhàn)略管理思想和理性決策意識(shí)。就如現(xiàn)代管理者之父德魯克先生所說(shuō)：“組織的創(chuàng)立和管理的假設(shè)決定了任何組織的行為，規(guī)定了組織就做什么和不做什么所達(dá)成的決策，確定了組織認(rèn)為什么結(jié)果才是有意義的結(jié)果。這些假設(shè)涉及市場(chǎng)、確定客戶和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、他們的價(jià)值觀和行為。它們涉及技術(shù)和技術(shù)動(dòng)態(tài)、涉及公司的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。這些假設(shè)涉及公司獲得什么樣的回報(bào)。它們就是我所謂的公司的經(jīng)營(yíng)之道。”

模擬經(jīng)營(yíng)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要面對(duì)激烈動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境，制定適應(yīng)性發(fā)展戰(zhàn)略，做出一系列的經(jīng)營(yíng)管理決策，在高強(qiáng)度的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，模擬公司將遭遇各種各樣的危機(jī)、約束、壓力和挑戰(zhàn)，參加培訓(xùn)的學(xué)員就是在經(jīng)歷模擬企業(yè)3-5年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的成功與失敗過(guò)程中，培養(yǎng)戰(zhàn)略管理能力，領(lǐng)悟經(jīng)營(yíng)決策真諦。每一年度經(jīng)營(yíng)結(jié)束后，同學(xué)們通過(guò)對(duì)“公司”當(dāng)年業(yè)績(jī)的盤點(diǎn)與總結(jié)，反思經(jīng)營(yíng)成敗，解析戰(zhàn)略得失，梳理管理思路，暴露決策誤區(qū)，并通過(guò)多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí)，切實(shí)提高戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策水平。

• 戰(zhàn)略的迷失往往不是因?yàn)闄C(jī)會(huì)太少而背水一戰(zhàn)，恰恰是因?yàn)闄C(jī)會(huì)太多而無(wú)從選擇。如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中做出正確決策，這是一種經(jīng)營(yíng)智慧。
• 高層管理者必須站在整體立場(chǎng)上思考企業(yè)問題，必須建立起全局意識(shí)，努力改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)間的配合與協(xié)作，而這需要彼此的深入了解與融洽溝通。
• 集團(tuán)公司決策者常�？鄲澜�(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略無(wú)法被正確的理解、貫徹與執(zhí)行，而戰(zhàn)略實(shí)施中往往孤立無(wú)援，缺少和集團(tuán)公司的密切配合、相互支持與有效協(xié)同。
• 企業(yè)全部的經(jīng)營(yíng)決策最終需要付諸實(shí)施，需要執(zhí)行力作為根本保障，然而，如何兼顧戰(zhàn)略的長(zhǎng)遠(yuǎn)性與執(zhí)行的現(xiàn)實(shí)性，這是企業(yè)經(jīng)營(yíng)人員面臨的共同挑戰(zhàn)。
•各級(jí)管理者必須時(shí)刻關(guān)注經(jīng)營(yíng)成果，必須學(xué)會(huì)通過(guò)可量化的考核指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)工作的價(jià)值，這需要對(duì)公司內(nèi)部財(cái)務(wù)相關(guān)性的理解。
•企業(yè)的成功不僅僅是依靠企業(yè)家一個(gè)人，而是依靠團(tuán)隊(duì)的力量，公司各級(jí)管理者都需要不斷提高企業(yè)家精神，以支撐企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。

課程收益
經(jīng)過(guò)2~3天的學(xué)習(xí)，學(xué)員對(duì)戰(zhàn)略管理認(rèn)識(shí)更加全面和清晰。通過(guò)3~5輪持續(xù)的演練和調(diào)整，學(xué)員將獲得企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1.通過(guò)沙盤推演與模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，檢驗(yàn)決策思路，認(rèn)識(shí)企業(yè)全局經(jīng)營(yíng)的思考要素。
2.培養(yǎng)統(tǒng)觀全局的系統(tǒng)思考能力，不斷提高決策水平和管理效率。
3.通過(guò)總結(jié)與反思，把握經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全局及各環(huán)節(jié)間的關(guān)聯(lián)性與相互影響。
4.學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)指標(biāo)、量化指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)成果，建立理性決策能力。
5.樹立全局觀念，重視增進(jìn)溝通交流，培養(yǎng)協(xié)作精神。
6.將課程體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的管理工具和方法，有效提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

課程大綱/Outline

一、戰(zhàn)略管理
1.戰(zhàn)略不是研究未來(lái)做什么，而是研究現(xiàn)在做什么才有未來(lái)
2.練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅
3.制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略
4.設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程
5.學(xué)習(xí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的確立與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)締造策略
6.根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要，運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略
7.根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略

二、經(jīng)營(yíng)決策
1.決策是管理者最重要的工作之一
2.演練每一個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的管理決策
3.學(xué)習(xí)制定、實(shí)施一系列企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
4.利用期末總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)反思，認(rèn)清管理者對(duì)決策的誤解
5.在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析理性決策程序，深刻理解理性決策的四項(xiàng)基本原則
6.總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū)
7.現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策，親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
8.針對(duì)模擬計(jì)劃的決策失誤，認(rèn)識(shí)慣性決策的危害
9.通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，檢驗(yàn)、調(diào)整經(jīng)營(yíng)決策

三、財(cái)務(wù)籌劃
1.學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理，在模擬經(jīng)營(yíng)中利用現(xiàn)金流預(yù)測(cè)，保證財(cái)務(wù)安全
2.練習(xí)融資、運(yùn)營(yíng)、擴(kuò)張等環(huán)節(jié)的成本控制
3.學(xué)習(xí)資源配置，協(xié)調(diào)融資、經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的能力匹配
4.運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營(yíng)決策，調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略

四、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與開拓
1.進(jìn)行模擬市場(chǎng)細(xì)分和市場(chǎng)定位，制定新市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略
2.練習(xí)使用競(jìng)爭(zhēng)者辨識(shí)與分析技術(shù)
3.策劃戰(zhàn)略進(jìn)攻與防御
4.運(yùn)用營(yíng)銷組合策略謀求市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
5.根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略

五、跨部門溝通與組織融合
1.外部市場(chǎng)信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享
2.演練不同的溝通方式，體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn)
3.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)案例分析常見的溝通障礙，解除溝通的誤區(qū)
4.模擬同級(jí)溝通與上下級(jí)溝通的情景，解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”

六、經(jīng)營(yíng)績(jī)效
1.通過(guò)模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)
2.在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來(lái)源
3.績(jī)效是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心，是組織存在的根本目的
4.利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑
5.體驗(yàn)溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)的意義
6.學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提高周邊績(jī)效，樹立全局意識(shí)
7.基于團(tuán)隊(duì)承諾，制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，平衡資源，評(píng)價(jià)績(jī)效

七、低成本優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略
1.三個(gè)典型競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略——差異化、低成本、聚焦
2.低成本優(yōu)勢(shì)獲得的途徑和方法
3.低成本優(yōu)勢(shì)的作用和意義
4.何時(shí)適合選擇低成本戰(zhàn)略
5.低成本在差異化戰(zhàn)略中的必要性
6.聚焦戰(zhàn)略——資源約束下的成本控制

講授流程
第一天上午9:00-12:00
一、課程導(dǎo)入
1.組建公司，進(jìn)行人員分工，總經(jīng)理，副總經(jīng)理，財(cái)務(wù)總監(jiān)，人事總監(jiān)，生產(chǎn)總監(jiān)，銷售總監(jiān)，選擇公司名稱，公司愿景，進(jìn)行市場(chǎng)宣言。
2.理解企業(yè)生命
3.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)
二、講師帶領(lǐng)進(jìn)行第0年沙盤推演，講解規(guī)則
1.盤面點(diǎn)評(píng)，知識(shí)點(diǎn)講解
2.解讀資產(chǎn)負(fù)債表與損益表
3.了解ROA的概念，分析周轉(zhuǎn)率和利潤(rùn)率對(duì)公司的價(jià)值和平衡運(yùn)作
4.每個(gè)崗位的考核標(biāo)準(zhǔn)；以及各考核指標(biāo)間的關(guān)系

第一天下午 14:00-17:00
三、學(xué)員第1年推演
1.市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)：六家公司的銷售總監(jiān)在最初的本地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)各自的市場(chǎng)費(fèi)用決定獲取多少訂單
2.企業(yè)運(yùn)營(yíng)：各公司根據(jù)訂單情況以及自己公司戰(zhàn)略規(guī)劃，決定融資渠道，原料采購(gòu)，生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，人員招聘與培養(yǎng)，市場(chǎng)開拓，產(chǎn)品研發(fā)等，進(jìn)行第一年的運(yùn)作，當(dāng)年結(jié)束后，由財(cái)務(wù)總監(jiān)組織大家進(jìn)行關(guān)賬，填寫損益表，資產(chǎn)負(fù)債表等；
3.講師進(jìn)行盤面點(diǎn)評(píng)，知識(shí)點(diǎn)講解
4.學(xué)員代表發(fā)言，戰(zhàn)略如何，怎樣解釋虧損
5.損益表詳解
6.六大關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)指標(biāo)
7.企業(yè)定位決策
四、學(xué)員第2年推演
1.市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)：六家公司有的已經(jīng)開發(fā)出區(qū)域市場(chǎng)，研發(fā)出B產(chǎn)品，所以進(jìn)行不同市場(chǎng)、不同產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)，由去年的盈利狀況決定出市場(chǎng)老大的地位，市場(chǎng)老大擁有優(yōu)先挑單權(quán)，然后根據(jù)各自的市場(chǎng)費(fèi)用決定獲取多少訂單；
2.企業(yè)運(yùn)營(yíng)：各公司根據(jù)訂單情況以及自己公司戰(zhàn)略規(guī)劃，決定融資渠道、原料采購(gòu)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、人員招聘與培養(yǎng)、市場(chǎng)開拓、產(chǎn)品研發(fā)等，進(jìn)行第一年的運(yùn)作，當(dāng)年結(jié)束后，由財(cái)務(wù)總監(jiān)組織大家進(jìn)行關(guān)賬，填寫損益表，資產(chǎn)負(fù)債表等；
3.盤面點(diǎn)評(píng)，知識(shí)點(diǎn)講解
4.盈虧平衡點(diǎn)——保本銷售額
5.盈虧平衡曲線、保本銷售額
6.損益預(yù)算

第二天上午9:00-12:00
五、學(xué)員進(jìn)行第3年市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)
1.市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)：六家公司根據(jù)自己的運(yùn)營(yíng)和戰(zhàn)略，決定出不同市場(chǎng)的領(lǐng)先地位，市場(chǎng)老大擁有優(yōu)先挑單權(quán)，在不同的市場(chǎng)，不同的產(chǎn)品進(jìn)行競(jìng)標(biāo)，根據(jù)各自的市場(chǎng)費(fèi)用決定獲取多少訂單
2.企業(yè)運(yùn)營(yíng)：各公司根據(jù)訂單情況以及自己公司戰(zhàn)略規(guī)劃，決定融資渠道、原料采購(gòu)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、人員招聘與培養(yǎng)、市場(chǎng)開拓、產(chǎn)品研發(fā)等，進(jìn)行第一年的運(yùn)作，當(dāng)年結(jié)束后，由財(cái)務(wù)總監(jiān)組織大家進(jìn)行關(guān)賬，填寫損益表，資產(chǎn)負(fù)債表等；
3.盤面點(diǎn)評(píng)，知識(shí)點(diǎn)講解：
4.戰(zhàn)略目標(biāo)分解 —> 經(jīng)營(yíng)策略
5.統(tǒng)籌資源，分工協(xié)作
六、學(xué)員第4年推演
1.市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)：六家公司根據(jù)自己的運(yùn)營(yíng)和戰(zhàn)略，決定出不同市場(chǎng)的領(lǐng)先地位，市場(chǎng)老大擁有優(yōu)先挑單權(quán)，在不同的市場(chǎng)，不同的產(chǎn)品進(jìn)行競(jìng)標(biāo)，根據(jù)各自的市場(chǎng)費(fèi)用決定獲取多少訂單；
2.企業(yè)運(yùn)營(yíng)：本年會(huì)開放OEM代工，各公司根據(jù)訂單情況以及自己公司戰(zhàn)略規(guī)劃，決定融資渠道、原料采購(gòu)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、人員招聘與培養(yǎng)、市場(chǎng)開拓、產(chǎn)品研發(fā)等，進(jìn)行第一年的運(yùn)作，當(dāng)年結(jié)束后，由財(cái)務(wù)總監(jiān)組織大家進(jìn)行關(guān)賬，填寫損益表，資產(chǎn)負(fù)債表等；
3.盤面點(diǎn)評(píng)，知識(shí)點(diǎn)講解
4.戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)分析——如何增加底線利潤(rùn)
5.微利時(shí)代的贏利
6.“三個(gè)百分之一”
7.小組討論：我們自己的企業(yè)如何做大做強(qiáng)？

第二天下午14:00-17:00
七、學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)學(xué)員企業(yè)運(yùn)營(yíng)
1.市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)：六家公司根據(jù)自己的運(yùn)營(yíng)和戰(zhàn)略，決定出不同市場(chǎng)的領(lǐng)先地位，市場(chǎng)老大擁有優(yōu)先挑單權(quán)，在不同的市場(chǎng)，不同的產(chǎn)品進(jìn)行競(jìng)標(biāo)，根據(jù)各自的市場(chǎng)費(fèi)用決定獲取多少訂單；
2.企業(yè)運(yùn)營(yíng)：各公司根據(jù)訂單情況以及自己公司戰(zhàn)略規(guī)劃，決定融資渠道、原料采購(gòu)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、人員招聘與培養(yǎng)、市場(chǎng)開拓、產(chǎn)品研發(fā)等，進(jìn)行第一年的運(yùn)作，當(dāng)年結(jié)束后，由財(cái)務(wù)總監(jiān)組織大家進(jìn)行關(guān)賬，填寫損益表，資產(chǎn)負(fù)債表等；
3.盤面點(diǎn)評(píng)，知識(shí)點(diǎn)講解
4.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與企業(yè)能力的演變：“均好性”
5.如何鍛造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
6.未來(lái)發(fā)展決策
八、學(xué)員總結(jié)、講師點(diǎn)評(píng)
1.本年不允許變賣公司資產(chǎn)和隨意開除員工
2.課程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
3.運(yùn)營(yíng)推演：展示各組經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)并點(diǎn)評(píng)
4.分享學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲，制定自身行動(dòng)方案
5.優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)

《經(jīng)營(yíng)力——企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)沙盤模擬》課程目的
經(jīng)過(guò)2~3天的學(xué)習(xí)，學(xué)員對(duì)戰(zhàn)略管理認(rèn)識(shí)更加全面和清晰。通過(guò)3~5輪持續(xù)的演練和調(diào)整，學(xué)員將獲得企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1.通過(guò)沙盤推演與模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，檢驗(yàn)決策思路，認(rèn)識(shí)企業(yè)全局經(jīng)營(yíng)的思考要素。
2.培養(yǎng)統(tǒng)觀全局的系統(tǒng)思考能力，不斷提高決策水平和管理效率。
3.通過(guò)總結(jié)與反思，把握經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全局及各環(huán)節(jié)間的關(guān)聯(lián)性與相互影響。
4.學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)指標(biāo)、量化指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)成果，建立理性決策能力。
5.樹立全局觀念，重視增進(jìn)溝通交流，培養(yǎng)協(xié)作精神。
6.將課程體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的管理工具和方法，有效提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。


《經(jīng)營(yíng)力——企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)沙盤模擬》所屬分類
綜合管理

《經(jīng)營(yíng)力——企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)沙盤模擬》所屬專題
沙盤：打造卓越的運(yùn)營(yíng)體系、企業(yè)重組、

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