《企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力》課程詳情
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課程背景
企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)國(guó)界,企業(yè)家有祖國(guó)。優(yōu)秀企業(yè)家必須對(duì)國(guó)家、對(duì)民族懷有崇高使命感和強(qiáng)烈責(zé)任感,把企業(yè)發(fā)展同國(guó)家繁榮、民族興盛、人民幸福緊密結(jié)合在一起,主動(dòng)為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)分憂。
——習(xí)近平(2020年7月21日企業(yè)家座談會(huì)講話)
改革開(kāi)放四十二年,是民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展史,也是中國(guó)企業(yè)家精神的成長(zhǎng)史。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),已從單純的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展到模式競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng),最終必然是品牌競(jìng)爭(zhēng)、文化競(jìng)爭(zhēng)。
疫情全球蔓延、經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行、中美關(guān)系危機(jī)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈重組、線上化大勢(shì)所趨……黑天鵝頻發(fā),灰犀牛依在。國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境,正在發(fā)生巨變。
資源終將枯竭,文化會(huì)生生不息!握
一個(gè)出過(guò)孔子、管子、老子、莊子等諸多人類(lèi)先哲的民族,
一個(gè)出過(guò)子貢、范蠡、白圭、桑弘羊以及徽商晉商的大國(guó),
在貢獻(xiàn)了世界第二大經(jīng)濟(jì)總量的同時(shí),能否有與之匹配的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和商業(yè)文明的突出進(jìn)步,是時(shí)代賦予我們的使命。民營(yíng)企業(yè)能否為民族復(fù)興國(guó)家富強(qiáng),貢獻(xiàn)更大力量,更是我們的責(zé)任和使命。
德魯克說(shuō):一個(gè)企業(yè),只能在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者所能達(dá)到的思維空間里成長(zhǎng)。
潘誠(chéng)老師將從一個(gè)資深企業(yè)研究專(zhuān)家的角度,結(jié)合多年企業(yè)研究實(shí)踐心得,深度回顧民營(yíng)企業(yè)發(fā)展歷程,理性反思民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)的得與失,共同探討新的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境下,企業(yè)核心價(jià)值觀的關(guān)鍵內(nèi)涵,以及民營(yíng)企業(yè)家的精神品質(zhì)要求,探尋把握民營(yíng)企業(yè)從文化建設(shè)到文化管理的成長(zhǎng)之路。
課程大綱
導(dǎo)言:
1、見(jiàn)微知著:當(dāng)下面臨現(xiàn)實(shí)環(huán)境
2、結(jié)構(gòu)思考:企業(yè)運(yùn)行基本循環(huán)
一、為什么:歷程反省與思維重啟
1、回到本原:支撐未來(lái)關(guān)鍵因素
2、歷程回顧:五大機(jī)會(huì)五大變化
3、內(nèi)生困境:民企文化基因剖析
4、他山之石:東西文化比較觀照
5、重審思維:后疫時(shí)代中國(guó)答案
6、道生本立:企業(yè)成長(zhǎng)五大要點(diǎn)
二、做什么:慎終如始堅(jiān)定方向
1、對(duì)標(biāo)一流:追求卓越必由之路
2、正本清源:底層邏輯頂層設(shè)計(jì)
3、由表及里:企業(yè)文化要素結(jié)構(gòu)
4、天命召喚:不忘初心方得始終
5、質(zhì)量文化:三重質(zhì)量差異競(jìng)爭(zhēng)
6、服務(wù)文化:客戶(hù)滿(mǎn)意從何而來(lái)
7、組織文化:三種形態(tài)三種特征
8、系統(tǒng)提升:基本原則關(guān)鍵步驟
三、怎么做:篤行精微系統(tǒng)構(gòu)建
1、從無(wú)到有:文化建議三大步驟
2、取長(zhǎng)補(bǔ)短:文化體系構(gòu)建提煉
3、潤(rùn)物有聲:文化傳播主要渠道
4、與時(shí)俱進(jìn):文化特質(zhì)轉(zhuǎn)型升級(jí)
5、美成在久:文化落地推進(jìn)方略
四、誰(shuí)來(lái)做:厚積薄發(fā)提升素養(yǎng)
1、攘外安內(nèi):面對(duì)變化三種態(tài)度
2、旋面自。翰涣夹膽B(tài)六種表現(xiàn)
3、臻于至善:領(lǐng)導(dǎo)境界三重狀態(tài)
4、行必有方:工作作風(fēng)三點(diǎn)關(guān)鍵
5、破繭成蝶:提升素養(yǎng)四項(xiàng)修煉
《企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力》培訓(xùn)受眾
董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、決策層高管、首席執(zhí)行官、等參與公司戰(zhàn)略制定的高層領(lǐng)導(dǎo)
《企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力》所屬分類(lèi)
人力資源
《企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力》所屬專(zhuān)題
企業(yè)文化、
競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)、
集團(tuán)管控體系建設(shè)培訓(xùn)、
企業(yè)重組、
企業(yè)文化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)、
企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)、
《企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
潘老師
潘老師
著名企業(yè)戰(zhàn)略文化專(zhuān)家
從事理論研究、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、咨詢(xún)實(shí)踐30余年。
常任清華北大浙大中大諸高校特聘教授,上海財(cái)大500強(qiáng)中心特約研究員
國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師(CMC);
中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢(xún)委員會(huì)執(zhí)行委員;
中國(guó)EDP聯(lián)盟特聘教授,清華北大多家著名高校MBA常任特聘教授
連續(xù)多年被評(píng)為各校MBA“最受歡迎老師”之一。