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企業(yè)運營沙盤模擬訓(xùn)練 ——中、高層管理人員企業(yè)運營能力提升
添加時間:2016-05-19      修改時間: 2016-05-19      課程編號:100182503
《企業(yè)運營沙盤模擬訓(xùn)練 ——中、高層管理人員企業(yè)運營能力提升》課程大綱
課程背景:
企業(yè)經(jīng)營面臨以下問題:
1.如何增強(qiáng)研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、采購人員對相互工作支持和理解?
2.如何改變各個部門缺乏全局觀念,只強(qiáng)調(diào)自身重要性,搶奪資源的現(xiàn)狀,增強(qiáng)部門間的溝通與協(xié)調(diào)?
3.面對激烈的市場競爭,如何合理分配有限的資源?
4.如何合理地調(diào)動資金、控制成本、爭取最大的經(jīng)濟(jì)利益?
5.如何通過培訓(xùn)使團(tuán)隊成員快速地掌握管理理論,并能真正應(yīng)用于實際管理工作中?


課程收益:
1.通過“模擬對抗訓(xùn)練”使高層管理者能夠認(rèn)清企業(yè)資源運營狀況,建立企業(yè)運營的戰(zhàn)略視角,并尋求最佳的利潤機(jī)會;更有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排,降低運營成本。深入的理解財務(wù)的戰(zhàn)略功效,掌握財務(wù)結(jié)構(gòu),解讀財務(wù)報表。
2.中級管理者在“模擬對訓(xùn)練”中的收獲則在于了解整個公司的運作流程,提高全局和長遠(yuǎn)策略意識,更好的理解不同決策對總體績效的影響,從而可以和不同部門達(dá)成更有效的溝通。同時,一線主管將提升其策略性思考的能力,以及與下屬溝通的技巧。
3.“模擬對抗訓(xùn)練”還可以幫助企業(yè)內(nèi)部所有重要的員工都理解企業(yè)的經(jīng)營運作、企業(yè)的競爭力、以及企業(yè)資源的有限性,幫助各部門的管理人員做出有效的資源規(guī)劃及決策。


課程特色:
1.沙盤模擬訓(xùn)練既能調(diào)動學(xué)員的主觀能動性,又可以讓學(xué)員身臨其境,真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任,在此過程中體悟企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵。它完全不同于傳統(tǒng)的課堂灌輸授課方式,是通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,模擬企業(yè)運行狀況。讓學(xué)員在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財務(wù)結(jié)算等一系列活動中體會企業(yè)經(jīng)營運作的全過程,認(rèn)識到企業(yè)資源的有限性,從而深刻理解ERP(企業(yè)資源管理)的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律,提升管理能力。
2.該訓(xùn)練融角色扮演、案例分析、和專家診斷于一體,最大的特點是在“參與中學(xué)習(xí)”,學(xué)員的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)現(xiàn)狀,在訓(xùn)練中,會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題。學(xué)員必須和同事們一起去尋找市場機(jī)會,分析規(guī)律,制定策略,實施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中,學(xué)習(xí)管理知識,掌握管理技巧,提高管理素質(zhì)
課程時間:2-3天,6小時/天
授課對象:該課程適用于中、高層管理人員(30-40人以內(nèi))。
授課方法:全程體驗式沙盤推演與研討教學(xué)。


課程模型:

課程大綱:
一、組建營運團(tuán)隊
企業(yè)沙盤模擬訓(xùn)練課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的生產(chǎn)型企業(yè),此課程將把參加訓(xùn)練的學(xué)員分成4-6組,每組4-5人,每組各代表不同的一個虛擬公司公司,在這個訓(xùn)練中,每個小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等)。六個公司是同行業(yè)中的競爭對手。
二、掌握運行規(guī)則
將企業(yè)運行原理和原則抽象為沙盤運行規(guī)則。
三、初始狀態(tài)設(shè)定
企業(yè)初始狀態(tài)資產(chǎn)規(guī)模10.5億。
四、推演運行過程
1.學(xué)習(xí)年
學(xué)習(xí)掌握運行規(guī)則。
2.年度運行(4-6個年度)
(1)經(jīng)營團(tuán)隊從先前的管理團(tuán)隊中接手企業(yè),在面對來自其它企業(yè)(其它學(xué)員小組)的激烈競爭中,將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。在這個課程中,學(xué)員們必須做出眾多的決策。例如新產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)設(shè)施的改造、新市場中銷售潛能的開發(fā)等等。每個獨立的決策似乎容易做出,然而當(dāng)它們綜合在一起時,許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生。大家要在模擬的幾年中,在客戶、市場、資源及利潤等方面進(jìn)行一番真正的較量。這種模擬有助于員工形成宏觀規(guī)劃、戰(zhàn)略布局的思維模式。通過這一模擬,各層面員工對公司業(yè)務(wù)都會達(dá)成一致的理性及感性認(rèn)識,形成共通的思維模式,以及促進(jìn)溝通的共同語言
(2)每一輪模擬之后,都會進(jìn)行綜述與分析,同時講解在下一輪中應(yīng)用的業(yè)務(wù)工具,主要包括:所有的工具都對競爭的結(jié)果有直接的影響,在真實商戰(zhàn)中,同樣如此。模擬訓(xùn)練具有令人興奮的驅(qū)動力,又真實地反映了“決策是如何影響結(jié)果的”。
(3)該課程涉及整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)備投資改造、生產(chǎn)能力規(guī)劃與排程、物料需求計劃、資金需求規(guī)劃、市場與銷售、財務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析、團(tuán)隊溝通與建設(shè)等多個方面。


課程工具:
1.沙盤教具
2.多媒體設(shè)備
3.可組合桌凳的教室。


沙盤培訓(xùn)培訓(xùn)場景
一、開場、講師在講規(guī)則



二、CEO自我介紹及小組介紹



三、競標(biāo)前的準(zhǔn)備



四、現(xiàn)場競標(biāo)



五、激烈的各企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及討論場景



六、講師指點



七、出報表



八、勝利的笑容及小組留念


《企業(yè)運營沙盤模擬訓(xùn)練 ——中、高層管理人員企業(yè)運營能力提升》所屬分類
特色課程

《企業(yè)運營沙盤模擬訓(xùn)練 ——中、高層管理人員企業(yè)運營能力提升》所屬專題
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《企業(yè)運營沙盤模擬訓(xùn)練 ——中、高層管理人員企業(yè)運營能力提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李東老師簡介
李東
李東
李東老師 資深管理實戰(zhàn)專家
企業(yè)運營沙盤訓(xùn)練專家
24年大型石油企業(yè)管理部門領(lǐng)導(dǎo)工作閱歷
10年國有特大型企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院管理培訓(xùn)部主任閱歷
高級企業(yè)培訓(xùn)師/高級EAP師
省企業(yè)考試中心特聘培訓(xùn)專家
中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會表彰優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)師
▲某中部油田生產(chǎn)現(xiàn)場管理咨詢顧問
▲某大型石油工程企業(yè)管理咨詢顧問
▲某大型石油設(shè)備制造企業(yè)管理咨詢顧問
▲某東部大型油田管理培訓(xùn)專家、高級技術(shù)與技能人才培訓(xùn)專家
▲某西部大型油田組織管理咨詢顧問、特聘高級技術(shù)與技能人才培訓(xùn)指導(dǎo)專家
現(xiàn)任:某世界500強(qiáng)石化企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院管理培訓(xùn)部主任
美國ATD、ICA(團(tuán)隊共創(chuàng)引導(dǎo)技術(shù))、6D學(xué)習(xí)發(fā)展項目法則、4D領(lǐng)導(dǎo)力課程認(rèn)證講師

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
李老師長期從事國有大型企業(yè)培訓(xùn)工作,既有系統(tǒng)的企業(yè)管理學(xué)科的理論基礎(chǔ),又熟悉企業(yè)管理情況,具有較豐富的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗,并接受過多門美國現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)高端水平的版權(quán)課程培訓(xùn),掌握ATD培訓(xùn)技術(shù)、ICA團(tuán)隊引導(dǎo)技術(shù)、6D學(xué)習(xí)發(fā)展項目和4D領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)技術(shù)。擁有大量大型企業(yè)的中基層管理案例。
目前主持開發(fā)了多個大型企業(yè)培訓(xùn)項目以及多門企業(yè)培訓(xùn)課程,為中石化集團(tuán)及所屬AA油田、BB油田(匿名)等石化企業(yè)、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中煙集團(tuán)以及省內(nèi)外的多家企事業(yè)單位和行業(yè)組織提供過培訓(xùn)與咨詢服務(wù)等。主持開發(fā)了國有大型石化企業(yè)AA油田與BB油田基層隊(站)長、20000多個基層班組、近30000名班組長的培訓(xùn)項目及相應(yīng)的培訓(xùn)課程,并擔(dān)任核心課程主講,編制了配套的班組長、中基層管理培訓(xùn)教材,取得課題研究成果,在業(yè)內(nèi)小有名氣。

大型成功案例:
★ 主持開發(fā)了某國有特大型油田企業(yè)基層管理培訓(xùn)項目,并擔(dān)任核心課程主講,編制了配套的培訓(xùn)教材,取得課題研究成果。用3年時間組織實施了該企業(yè)2萬多個基層班組、近3萬名班組長的全面輪訓(xùn),后續(xù)轉(zhuǎn)入班組長常態(tài)培訓(xùn),又分層次展開對新晉升班組長崗位能力培訓(xùn)和優(yōu)秀班組長管理能力提升培訓(xùn),其中優(yōu)秀班組長培訓(xùn)后的職位晉升率顯著。
★ 主持開發(fā)了某油田企業(yè)基層隊(站)長的培訓(xùn)項目及相應(yīng)的培訓(xùn)課程,并擔(dān)任核心課程主講。參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成果顯著,60%以上參訓(xùn)學(xué)員所在的基層隊實現(xiàn)了管理達(dá)標(biāo)晉級,10%的參訓(xùn)學(xué)員所在基層隊成為金銀牌隊。
★ 主持開發(fā)了某油田企業(yè)高級技術(shù)專家與技能大師內(nèi)部兼職培訓(xùn)師能力提升培訓(xùn)項目及相應(yīng)的培訓(xùn)課程,并擔(dān)任核心課程主講。參訓(xùn)學(xué)員訓(xùn)后開課率達(dá)100%,部分專家已經(jīng)成為本行業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)拔尖人才。
★ 連續(xù)8年為某大型國企高層后備干部開設(shè)企業(yè)沙盤訓(xùn)練課程,累計培訓(xùn)高層后備干部600多人次,受訓(xùn)學(xué)員獲得企業(yè)運營模擬體驗,在職級晉升后的高層管理崗位的企業(yè)運營管理能力有顯著改善和提升。
★ 主持開發(fā)了某大型國有石化企業(yè)ERP實施人員培訓(xùn),累計持續(xù)培訓(xùn)400余人次,每年度舉辦EAP講座20場,指導(dǎo)企業(yè)基層單位建立ERP工作室16個,對促進(jìn)和改善企業(yè)員工的積極心理狀態(tài)、改善企業(yè)內(nèi)部人文環(huán)境發(fā)揮積極有效的作用。
授課特色:
1.授課風(fēng)格生動、活躍、啟發(fā)性強(qiáng),廣泛熟練地運用引導(dǎo)技術(shù)和體驗式培訓(xùn)方法,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情和主動性,學(xué)員培訓(xùn)參與程度高;
2.重視能力培養(yǎng)和技能落地,培訓(xùn)過程廣泛運用案例分析、情景模擬、現(xiàn)場演練等培訓(xùn)技術(shù)與方法,學(xué)員的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化有效性強(qiáng)、效果顯著;
3.充分發(fā)揮長期從事企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作優(yōu)勢,運用豐富的企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)研成果與經(jīng)驗,使培訓(xùn)課程內(nèi)容緊密貼合企業(yè)崗位能力需求,形成知識獲取、能力提升和工作態(tài)度改善的系統(tǒng)性培訓(xùn)效果。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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