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員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理
添加時間:2009-04-02      修改時間: 2009-04-02      課程編號:100111081
《員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理》課程大綱
我是誰?誰是我?是我又該怎樣面對我的人生?這是很多職業(yè)人士所困惑的問題。而對于企業(yè),最不愿意看到的就是員工與企業(yè)的發(fā)展處于不同的軌道之上。如何認(rèn)識自我并做好職業(yè)生涯規(guī)劃,如何在特定企業(yè)背景下規(guī)劃自我以做好自我管理,無論對職業(yè)人士個人,還是企業(yè)都有著同等重要的意義。那么,企業(yè)真的應(yīng)該去關(guān)注員工的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?企業(yè)應(yīng)該如何去進(jìn)行員工的職業(yè)生涯開發(fā)與管理呢……


第一講 企業(yè)人力資源管理與員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理
1、人力資源管理與開發(fā)的含義
2、人力資源管理與開發(fā)的關(guān)系
3、企業(yè)人力資源管理在企業(yè)管理中的運用特點
4、人力資源管理與職業(yè)生涯開發(fā)與管理的關(guān)系
第二講 職業(yè)生涯開發(fā)與管理之人力資源盤點
1、企業(yè)人力資本增值
2、案例:怎樣領(lǐng)導(dǎo)好六個月后就要解散的部門?
3、人力資源盤點的必要性
4、人力資源盤點與人事檔案管理的區(qū)別
5、企業(yè)人事部門地位的演進(jìn)
6、人力資源盤點工作內(nèi)容
第三講 職業(yè)生涯與企業(yè)競爭力
1、對企業(yè)戰(zhàn)略的重新認(rèn)識
2、公司最寶貴的資產(chǎn)——智力資本
3、人力資源與職業(yè)生涯的關(guān)系
4、案例:如何運用戰(zhàn)略思想培養(yǎng)管理人員
5、美資企業(yè)在中國的失敗原因
6、企業(yè)管理人才隊伍建設(shè)的方法
第四講 人生發(fā)展與職業(yè)生涯
1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯
2、夢想與職業(yè)生涯的關(guān)系
3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系
第五講 深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵
1、職業(yè)分類的形象描述
2、職業(yè)的新定義
3、對職業(yè)經(jīng)理和管理科學(xué)的認(rèn)識
4、職業(yè)認(rèn)識的誤區(qū)
5、職業(yè)要求與改行
6、定位與角色
第六講 職業(yè)生涯與親子教育
1、職業(yè)生涯的根?
2、為什么打孩子?
3、如何培養(yǎng)孩子?
第七講 充滿機遇的職業(yè)生涯
1、旅游與職業(yè)生涯
2、職業(yè)生涯的不同時期及其特征
3、職業(yè)生涯不同階段的心理特征
4、職業(yè)生涯危機及其應(yīng)對
5、職業(yè)生涯四個階段
6、職業(yè)生涯成功方向的多樣性
第八講 確定職業(yè)生涯之路
1、市場經(jīng)濟(jì)社會與職業(yè)生涯
2、什么叫職業(yè)化
3、職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
4、陳方博士的職業(yè)生涯之路
5、開始你的職業(yè)生涯之路
6、中國特色的職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系
第九講 職業(yè)生涯成功秘訣
1、如果職業(yè)生涯是一棵樹
2、什么是內(nèi)、外職業(yè)生涯
3、內(nèi)、外職業(yè)生涯的特征及其關(guān)系
4、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點
5、職業(yè)生涯快速進(jìn)步的秘訣
6、永遠(yuǎn)為自己打工
第十講 職業(yè)生涯開發(fā)與管理宗旨
1、職業(yè)生涯開發(fā)與管理的宗旨
2、案例:對一個企業(yè)文化手冊的思考
3、企業(yè)對員工的態(tài)度歷程
4、企業(yè)員工培訓(xùn)的思考
5、企業(yè)目標(biāo)與員工目標(biāo)的關(guān)系
6、案例:將企業(yè)目標(biāo)與員工目標(biāo)緊密結(jié)合
第十一講 職業(yè)生涯開發(fā)與管理原則
1、宗旨與原則的關(guān)系
2、利益結(jié)合原則
3、機會平等原則
4、共同制定、共同實施原則
5、時間坐標(biāo)原則
6、發(fā)展創(chuàng)新原則
7、全面評價原則
第十二講 職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)
1、人生的五種簡歷及其內(nèi)涵
2、職業(yè)生涯信息庫基礎(chǔ)文件及其關(guān)系
3、職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析的七項內(nèi)容及其特點
4、職業(yè)生涯中一個職位的四個階段
5、工作分析的內(nèi)容及其內(nèi)涵
6、職業(yè)生涯規(guī)劃的個性化
第十三講 職業(yè)生涯規(guī)劃實操技術(shù)
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的特點
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的開放性
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的性質(zhì)
4、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
第十四講 職業(yè)生涯評價
1、年度評價的基本問題
2、考評工作現(xiàn)狀
3、考評常見問題
4、考評效果不佳的原因
5、考評的結(jié)果和過程
6、全新考評理念
7、避免考評哪些項目
8、考評的目的、對象和方式
9、職業(yè)生涯年度會談
10、評價中的倫理問題
第十五講 職業(yè)生涯發(fā)展
1、對于職業(yè)生涯發(fā)展的錯誤認(rèn)識
2、職業(yè)發(fā)展的形式的多樣化
3、職業(yè)生涯發(fā)展儀式
4、職業(yè)生涯發(fā)展儀式的應(yīng)用
第十六講 組織職業(yè)生涯實踐
1、種子與土壤,個人和組織的關(guān)系
2、職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系在企業(yè)中推廣應(yīng)用過程
3、職業(yè)生涯開發(fā)與管理的培訓(xùn)層次
4、職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作體系
5、職業(yè)生涯開發(fā)與管理制度
6、實施職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系過程特征
7、職業(yè)生涯開發(fā)與管理四個階段中員工的態(tài)度與應(yīng)對辦法
8、如何避免企業(yè)在引入職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系時少走彎路
第十七講 職業(yè)生涯觀念革命
1、中國應(yīng)該成為人力資本大國
2、忠于誰
3、你斷奶了嗎
4、抓住職業(yè)生涯道路上的“每一次”
5、人類追求的四次革命
6、“美”與職業(yè)生涯的關(guān)系

《員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理》課程目的
1、清晰企業(yè)人力資源管理與職業(yè)生涯開發(fā)與管理的關(guān)系
2、讓受訓(xùn)者認(rèn)識了解員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理的重要性
2、向受訓(xùn)者傳授員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的基本技能
3、使受訓(xùn)者了解員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作如何取得其他部門和員工的支持配合
4、為受訓(xùn)者實施員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系工作奠定良好的基礎(chǔ)
5、提升受訓(xùn)者的人力資源管理專業(yè)素養(yǎng)和技能

《員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理》適合對象
企業(yè)所有管理者

《員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理》所屬分類
人力資源
《員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳方老師簡介
陳方
陳方
工業(yè)心理學(xué)博士,人力資源研究方向。在企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務(wù)于正大集團(tuán)、香港思憶集團(tuán)、駿豐集團(tuán),并擔(dān)任人力資源管理高級管理職位。2002年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓(xùn)工作,主要為企業(yè)提供經(jīng)營管理改善方案,輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理變革和進(jìn)行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓(xùn)工作。
   陳方博士對企業(yè)管理工作有豐富的實際運作經(jīng)驗。能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,獨立制定科學(xué)合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行;曾經(jīng)多次參與多家企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營銷策略的研究與制定;對企業(yè)文化的建立、推廣;對企業(yè)知識管理、學(xué)習(xí)型組織建立以及企業(yè)經(jīng)營管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實際操作經(jīng)驗。
陳方博士有豐富的企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗。曾經(jīng)受邀在武漢市20多所高校進(jìn)行過30多場關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講,并為中國寶潔,中順集團(tuán),駿豐集團(tuán),中國電信,中國聯(lián)通、希望集團(tuán)、武鋼集團(tuán)等多家著名企業(yè)的企業(yè)中高層管理人員提供過有關(guān)員工職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)生涯開發(fā)與管理,領(lǐng)導(dǎo)力提升,企業(yè)變革與文化,人力資源等管理技能管理理念等方面的培訓(xùn)近百場并擔(dān)任武漢大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心特聘教授。
【陳方博士管理咨詢與培訓(xùn)風(fēng)格】
陳方博士在為企業(yè)提供管理咨詢的過程中,總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合自身豐富的企業(yè)經(jīng)營管理理論和實踐,專注于為企業(yè)提供操作力極強的適合目前經(jīng)營管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經(jīng)營管理改善的方案并加以切實的輔導(dǎo),以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務(wù)的過程中可以到達(dá)既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經(jīng)營管理中的問題,推動企業(yè)發(fā)展,又帶動企業(yè)員工自身的企業(yè)經(jīng)營管理能力的提升。
陳方博士的培訓(xùn)總是在架構(gòu)了一個完整的知識體系的基礎(chǔ)上,充分從企業(yè)經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題分析出發(fā),將企業(yè)經(jīng)營管理的知識點通過對企業(yè)存在問題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來,以自己在企業(yè)經(jīng)營管理實踐中遇到的典型案例作為培訓(xùn)教學(xué)的主線。陳方博士嚴(yán)肅不失幽默,寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中。授課不僅內(nèi)容豐富,案例實用,時間緊湊,哲理分析透徹,而且實用性強,容易記憶,形式活潑,生動風(fēng)趣,集演和講于一身。既能達(dá)到很好的現(xiàn)場效果,又能對企業(yè)經(jīng)營管理產(chǎn)生長期的影響作用。深受企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評。
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