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“1+1>2”,集團(tuán)化管控全面提升之道
添加時間:2009-06-17      修改時間: 2009-06-17      課程編號:100113738
《“1+1>2”,集團(tuán)化管控全面提升之道》課程大綱
第一部分:集團(tuán)管控概念導(dǎo)入
一、 案例討論:集團(tuán)總部的苦惱與子公司的困惑
二、 集團(tuán)的三種組織形態(tài)
三、 集團(tuán)管控的產(chǎn)生背景
四、 經(jīng)典案例:集團(tuán)管理模式案例研究----GE管控精粹、杜邦管控精粹、淡馬錫管控精粹
五、 為什么必須要集團(tuán)管控
a) 第一,內(nèi)部資源的有限性
b) 第二,集團(tuán)本部是價值創(chuàng)造點
c) 第三,集團(tuán)化管理必須通過一個有效的體系展開
六、 針對在總部集中的集團(tuán)功能可以形成三種不同的集團(tuán)公司管控模式
a) 財務(wù)型管控的組織形式
b) 戰(zhàn)略型管控的組織形式
c) 操作型管控的組織形式
七、 集團(tuán)公司管控模式選擇的主要因素
八、 集團(tuán)管控的終極目標(biāo):提升集團(tuán)整體價值創(chuàng)造能力
九、 案例討論:中國石油天然氣集團(tuán)對所投資公司的管控模式框架模型

第二部分: 集團(tuán)管控的核心體系
一、集團(tuán)管控的內(nèi)涵:
先是管什么事情?然后是管到什么程度?最后是到底如何管?
二、集團(tuán)管控到底管什么---深刻理解集團(tuán)管控的六大核心內(nèi)容
1、戰(zhàn)略管理:包括子公司的發(fā)展戰(zhàn)略、重大方向性決策。
2、投資管理;包括子公司資產(chǎn)與投資管理;
3、財務(wù)管理,包括子公司財務(wù)體系構(gòu)建、財務(wù)人員外派,財務(wù)信息、資金、內(nèi)部審計等等。
4、人力資源管理,包括子公司的重大人事的任免、獎罰、考核等
5、資源共享與協(xié)調(diào)管理,包括子公司的日常重要信息管理、集團(tuán)品牌共享、統(tǒng)一新品研發(fā)與集中性采購等協(xié)調(diào)和共享服務(wù)。
6、業(yè)績管理:包括子公司的年度經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)下達(dá)與考核;
案例分析:寶鋼集團(tuán)管控精粹、一汽集團(tuán)管控精粹、華潤集團(tuán)管控精粹、中糧集團(tuán)管控精粹、復(fù)星集團(tuán)管控精粹、德隆集團(tuán)管控精粹

三、集團(tuán)管控中級別權(quán)限:管到什么程度?
集團(tuán)管控中對相關(guān)級別權(quán)限的設(shè)定;
案例分析-----上海儀電集團(tuán)管控精粹
四、集團(tuán)管控的制度流程:到底怎么管?
案例分析:某集團(tuán)財務(wù)預(yù)算流程

第三部分:實戰(zhàn)講解
某大型集團(tuán)公司如何設(shè)計集團(tuán)管控體系

第四部分:課程總結(jié)

《“1+1>2”,集團(tuán)化管控全面提升之道》課程目的
對企業(yè)集團(tuán)化總部與分、子公司之間出現(xiàn)的各種各樣的實際問題進(jìn)行全方位、深層次研究,努力為企業(yè)提供最佳解決方案,促使企業(yè)集團(tuán)化獲得最大提升

《“1+1>2”,集團(tuán)化管控全面提升之道》適合對象
企業(yè)集團(tuán)的董事長、總裁、副總裁、財務(wù)總監(jiān)、HR總監(jiān)、戰(zhàn)略發(fā)展部經(jīng)理及其分、子公司總經(jīng)理、副總等高層人士;對集團(tuán)管控和公司經(jīng)營績效有興趣的所有人士。

《“1+1>2”,集團(tuán)化管控全面提升之道》所屬分類
人力資源
《“1+1>2”,集團(tuán)化管控全面提升之道》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師丁堅老師簡介
丁堅
丁堅
丁堅 (Kevin Ding),管理學(xué)博士。資深人力資源管理專家,集團(tuán)管控專家,企業(yè)變革管理專家。
 南京大學(xué)商學(xué)院、北大經(jīng)濟學(xué)院、復(fù)旦太平洋金融學(xué)院、上海交通大學(xué)MBA研修班特邀高級講師;
 美國管理咨詢協(xié)會(IMC)會員,國際職業(yè)資格系列認(rèn)證主訓(xùn)導(dǎo)師;
 《世界經(jīng)理人文摘》、《上海經(jīng)理人》、《中國經(jīng)營報》、《人力資本》、《培訓(xùn)師》、AMT研究院及中國管理傳播網(wǎng)、華夏管理網(wǎng)特約評論專家;

丁堅老師曾在大型國企及外資制造業(yè)擔(dān)任中高階主管,后進(jìn)入埃森哲(中國)咨詢擔(dān)任高級管理顧問,在人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團(tuán)管理模式設(shè)計、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個咨詢項目。丁堅老師非常了解國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理的競爭環(huán)境,精通運用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實際問題的策略及實務(wù),對不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團(tuán)化風(fēng)險管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時期高效開展組織變革與人力資源工作的難點、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗。

丁堅老師善于解答學(xué)員疑問,上課形式多樣,風(fēng)趣幽默,深入淺出,具很強的互動性,深受客戶好評。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學(xué)習(xí)與知識管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實操經(jīng)驗,向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。他的培訓(xùn)五大特色:

啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動學(xué)員的積極性,強化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動性;
案例式教學(xué) — 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;
互動式參與 — 融知識于學(xué)員體驗中,行為再復(fù)制及知識應(yīng)用度高;
強化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識中;
情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、團(tuán)隊游戲式的知識傳遞、“誤區(qū)診斷”,

使學(xué)員對教學(xué)內(nèi)容有更深刻的認(rèn)識,在娛樂之后有更多感悟。

丁堅老師信奉每個企業(yè)都是尊敬的VIP客戶,以專業(yè)的精神、不斷創(chuàng)新地將智慧奉獻(xiàn)給客戶,與客戶共同成長,是他最大的心愿。

【客戶留言見證】

“丁堅老師的培訓(xùn)充滿激情。在他的指導(dǎo)下,我們通過角色互換、情境模擬、團(tuán)隊游戲,學(xué)到許多有效的人力資源管理的技巧。”
陳先生, 人力資源部, 中國醫(yī)藥集團(tuán)公司

“通過丁老師精彩的授課,讓我們更加深刻地掌握了集團(tuán)公司管控的精髓,同時也被丁老師的敬業(yè)精神所折服。”
蓋處長, 資本運營部, 中石油天然氣集團(tuán)公司

“丁堅先生的極具推動力的咨詢變革能力給我們留下了深刻的印象,對提高我們的人力資源管理水平具有很強的借鑒意義!
張女士, 海爾大學(xué)培訓(xùn)中心,中國海爾集團(tuán)

“在我看來,丁堅先生是非常專業(yè)、值得信賴和富有創(chuàng)新精神的,我非常愿意將他推薦給身邊的企業(yè)家朋友。”
袁先生, 副總經(jīng)理, 北京住總集團(tuán)

“我們感謝您出色的卓有成效的培訓(xùn)演講,我和員工都為您的風(fēng)格、方法、內(nèi)容和技巧所折服!
李先生, 人力資源部, 中國移動浙江公司

“學(xué)員們都反應(yīng)你的課程很深動,互動性特強,內(nèi)容也很實用,希望今后有更多的合作!”
劉先生, 人力資源部, 中國航天科技集團(tuán)公司

“課程深動風(fēng)趣,希望丁堅老師接下來與我們長期合作,推薦更多的好課程。比如溝通課程也是我們很需要的……”
趙先生, 人力資源部, 安徽江淮客車集團(tuán)

“丁堅老師能把150人的課程上得如此活躍、實戰(zhàn),真是不容易!這樣的課程應(yīng)該多聽,我們會把相應(yīng)的課程推薦給其它供電公司!
王先生, 人力資源部, 上海市區(qū)供電局
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