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三三制薪酬哲學(xué)與設(shè)計技術(shù)
添加時間:2010-07-14      修改時間: 2010-07-14      課程編號:100122662
《三三制薪酬哲學(xué)與設(shè)計技術(shù)》課程大綱
第一部分三大價值導(dǎo)向
1.0個人價值
2.0崗位價值
2.1當(dāng)個人價值大于崗位價值,
2.2當(dāng)個人價值小于崗位價值,
3.0貢獻(xiàn)價值
3.1當(dāng)雇員的貢獻(xiàn)價值大于企業(yè)的報酬時
3.2當(dāng)雇員的貢獻(xiàn)價值小于企業(yè)的報酬時
4.0三大價值的關(guān)系
4.1雇員---固有價值
4.2崗位--使用價值
4.3業(yè)績--市場價值
5.0價值分配與薪酬設(shè)計
6.0三大價值導(dǎo)向運用練習(xí)
第二部分、三大基礎(chǔ)工程
一、三大基礎(chǔ)工程之一 ——人力成本分析
1.0人力成本分析
2.0人力資源效率與價值
3.0人力成本的內(nèi)涵與比例
4.0人力成本分析方法一
4.1歷史數(shù)據(jù)推算法
4.2損益臨界推算法
4.3勞動分配率推算法
案例1:某電子公司人力成本原始數(shù)據(jù)
5.0薪資總額的預(yù)算
5.1薪資總額的控制
5.2月工資分配一
5.3年終獎分配
二、三大基礎(chǔ)工程之二——薪酬水平調(diào)查
1.0薪酬水平調(diào)查
2.0薪酬調(diào)查表的設(shè)計
3.0薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)處理
案例:薪酬調(diào)查報告
三、三大基礎(chǔ)工程之三——崗位價值評估
1.0崗位價值評估
1.1崗位評價標(biāo)準(zhǔn)(節(jié)選)
1.2崗位價值評價結(jié)果范例
2.0能力素質(zhì)評估
2.1能力素質(zhì)模型范例
2.2范例--XX公司招聘專員能力素質(zhì)級別要求與測評結(jié)果對照表
2.3能力素質(zhì)與薪酬等級
第三部分、三大設(shè)計技術(shù)
一、三大設(shè)計技術(shù)之一 -----薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
1.0薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
2.0薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
3.0薪酬結(jié)構(gòu)及其比例
案例1 XX公司員工績效薪資權(quán)重浮動比例
案例2 XX公司績效薪資權(quán)重比例與績效等級系數(shù)
4.0總結(jié)
4.1什么狀態(tài)下的企業(yè)其績效薪資的比例應(yīng)較大?
4.2同一企業(yè)的哪些崗位的績效薪資的比例應(yīng)較大?
二、三大設(shè)計技術(shù)之二—薪酬等級設(shè)計
1.0第一步:確定職等
2.0第二步:劃分薪等
3.0第三步:確定各薪等的中心值
4.0第四步:確定各薪等的上下限額
5.0第五步:確定同一薪等的級數(shù)
6.0第六步:確定級差比例與級差差額
7.0第七步:形成職等薪級表
三、三大設(shè)計技術(shù)之三 —薪酬調(diào)整設(shè)計
1.0第一步:確定晉升降級渠道
2.0第二步:確定晉升降級標(biāo)準(zhǔn)-1
3.0第三步:薪酬調(diào)整權(quán)限
第四部分 薪酬體系的實施
1.0現(xiàn)有員工套改
2.0新進(jìn)員工對套

《三三制薪酬哲學(xué)與設(shè)計技術(shù)》課程目的
一套科學(xué)、完整的薪酬體系的建立必須依賴以下三個前提工程:
①人力成本的分析,即人力總成本與銷售額的合理比例;
②崗位評價/能力評價,即確定不同崗位的價值(不是價格)和個人能力系數(shù);
③社會薪酬水平的調(diào)查,即確立本公司的薪酬水平在人才市場上的競爭力

《三三制薪酬哲學(xué)與設(shè)計技術(shù)》適合對象
企業(yè)董事長\總經(jīng)理 人力資源總監(jiān)/經(jīng)理,企業(yè)高管

《三三制薪酬哲學(xué)與設(shè)計技術(shù)》所屬分類
人力資源
《三三制薪酬哲學(xué)與設(shè)計技術(shù)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師吳志明老師簡介
吳志明
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