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高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練
添加時間:2010-09-20      修改時間: 2010-09-20      課程編號:100124766
《高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練》課程大綱
一、 內(nèi)容簡介:
   管理大師彼得.杜拉克曾說:“未來的企業(yè),學(xué)習(xí)將取代經(jīng)驗,成為企業(yè)最重要的事,特別是系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)!”
中國改革開放近30年,從早期的無序到逐步規(guī)范,從處處充滿機會到96%的產(chǎn)品供過于求,企業(yè)面臨的競爭壓力越來越大,要想在這場競爭中獲勝,關(guān)鍵是人才,然而人才的不是天生的,要通過培養(yǎng),特別是系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)來產(chǎn)生。
當(dāng)今人才方面的主要問題是:其一改革開放時間短,積累的經(jīng)理人有限;其二高校的培養(yǎng)方式,無法選就企業(yè)所需要的人才,其三企業(yè)所需要的人才較為廣泛,層次較多,目前全球大學(xué)所能提供的科系只有400多科,企業(yè)內(nèi)部職務(wù)則達17萬種,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)需求;其四許多職務(wù)與技術(shù)都是最新開發(fā)出來的,沒有前例可尋;其五是個別企業(yè)差異極大,各有不同的文化和做事方法,內(nèi)部規(guī)范;其六人才忠誠度低,企業(yè)培養(yǎng)意愿差,職業(yè)化觀念不足,人才追求自身進步的動力不夠。
所以企業(yè)必須要建立一套有效的人才培養(yǎng)系統(tǒng),建構(gòu)自己的黃埔軍校,培養(yǎng)獨特風(fēng)格的可用之將才,便成為企業(yè)提高競爭力的重要任務(wù)。
企業(yè)要想建立人才培育系統(tǒng),其中的核心資源便是職業(yè)化的培訓(xùn)師隊伍,從量的方面來說,最好每位經(jīng)理都有培訓(xùn)部屬與教導(dǎo)專業(yè)知識的能力,如果有些經(jīng)理人不合適,則起碼有培訓(xùn)師能力的人才,也應(yīng)占公司總?cè)藬?shù)的2-3%,從質(zhì)的方面來講,培訓(xùn)師需要有五大方面的實力,稱為Motivation動機、Knowledge知識、Attitude態(tài)度、Skill技巧、Habit習(xí)慣這五方面的要求,簡稱為MKASH。
本課程是培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的基礎(chǔ)課程,系統(tǒng)化、全面化地涵蓋了培訓(xùn)師所需要的KAS部分,并融合極多實力性的演練與技巧,具有極高的操作性,相信必能助您成為稱職的培訓(xùn)師。

培訓(xùn)提綱 (時間2天,共14小時左右)
1、 內(nèi)部培訓(xùn)師的基本功夫
 企業(yè)教育與學(xué)校教育的區(qū)別
 內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備的功夫
 內(nèi)部培訓(xùn)師的七種能力:動機、知識、經(jīng)驗……;
 成人學(xué)習(xí)的特征與企業(yè)培訓(xùn)對策;
2、 需求調(diào)查及目標(biāo)確認(rèn)
 培訓(xùn)師需求調(diào)查的程序和工具;
 案例操作:運用各種工具了解需求;
 培訓(xùn)內(nèi)容的六種目標(biāo);
 目標(biāo)分解的工具與方法
3、 教學(xué)內(nèi)容設(shè)計和選定教學(xué)方法
 將教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容;
 教學(xué)內(nèi)容展開的工具與方法;
 教學(xué)方法的種類、運用環(huán)境;
 案例操作:相關(guān)教學(xué)方法的演示。
4、 教學(xué)實施與培訓(xùn)成果評估
 培訓(xùn)師的表達功夫;
 吸引學(xué)員、控場、發(fā)問、破冰、游戲等技巧的運用;
 培訓(xùn)成果評估的方法;
 案例操作:制定相關(guān)的評估工具。

《高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練》課程目的
1、理解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的意義和作用;
2、掌握內(nèi)部培訓(xùn)師提升的整體框架和方法;
3、為內(nèi)部企業(yè)學(xué)習(xí)型組織的塑造、知識技能的傳遞打基礎(chǔ);
4、建立強有力的內(nèi)部人才培育系統(tǒng),促進企業(yè)的健康發(fā)展;
5、打造企業(yè)發(fā)展的動力系統(tǒng)。

《高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練》適合對象
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師候選人

《高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練》所屬分類
人力資源
《高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師金劍峰老師簡介
金劍峰
金劍峰
金劍峰老師,專業(yè)的企業(yè)教育培訓(xùn)專家和卓越的管理實戰(zhàn)專家,世界500強企業(yè)十五年工作經(jīng)驗,曾任麥古力國際銷售咨詢講師。在十多年的企業(yè)經(jīng)營管理生涯中,對企業(yè)文化、市場營銷、人力資源管理、心理學(xué)、教育學(xué)、成功學(xué)等進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,融合了中國文化與個人的獨到智慧,構(gòu)架成最適合中國人的管理哲學(xué)和方法。
由于在國內(nèi)長期任職,金老師對中國企業(yè)現(xiàn)狀有很深刻的了解,百多場次的培訓(xùn)均讓學(xué)員獲得一種大徹大悟的智慧與靈感,并由此感到心靈的自由與舒暢。聽金老師講課,是一種“激情與理性的交融”,課程條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),并融合了當(dāng)今世界級企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗,具有極強的操作性,教學(xué)方式深入淺出,讓學(xué)員在最短的時間里領(lǐng)會管理的精華與真諦,深具啟發(fā)與感動。
金老師認(rèn)為管理學(xué)是普通人的哲學(xué),尤為重要的是,要化高高在上的理論為腳踏實地的行動,讓每一個管理者都能熟練運用,在管理者中間普及管理常識,有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)和實踐,努力讓“知”“行”統(tǒng)一,逐漸積累核心競爭力,這是金老師在多年的企業(yè)實踐中所帶給大家的肺腑之言,塑造愿景、堅定信念、設(shè)定目標(biāo)、學(xué)會方法,把基礎(chǔ)做扎實,做好今天的OEC一定能造就明天的CEO。
海納百川,有容乃大!因為不斷地積累和實踐,企業(yè)才會取得核心的競爭能力,今日一切的不平凡皆由昨日平凡的累積所造就!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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