公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 系統(tǒng)的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)
系統(tǒng)的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)
添加時(shí)間:2010-09-20      修改時(shí)間: 2010-09-20      課程編號(hào):100124768
《系統(tǒng)的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)》課程大綱
課程介紹
誰給員工發(fā)工資,很多人認(rèn)為是老板,答案是錯(cuò)的,而是我們的客戶!但問題是給客戶提供產(chǎn)品與服務(wù)的卻是我們的員工,因此員工的所有舉動(dòng)影響客戶的滿意度,內(nèi)部滿意才是公司利潤(rùn)的源泉。
要做到內(nèi)部滿意,關(guān)鍵是建立公正公平的環(huán)境。海爾總裁張瑞敏“賽馬不相馬”就是例證。如果不公平,員工的滿意感不會(huì)有任何存在,也就談不上為企業(yè)創(chuàng)造績(jī)效與財(cái)富,反而會(huì)增加很多問題,最后員工變成了“人債”,成為企業(yè)的包袱。所以管理大師彼得.杜拉克告誡管理者:管理的最高境界是如何調(diào)動(dòng)員工的積極性!員工是企業(yè)的第一資源,企業(yè)其它所有的資源要受到這第一資源的支配。
因此,如何調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓員工挖掘自身潛力,不斷地為企業(yè)創(chuàng)造績(jī)效,成為企業(yè)管理的重頭戲。雖然很多企業(yè)也提出了“以人為本”的思路,但實(shí)際的行動(dòng)卻往往背道而馳,或者說落實(shí)不到位。
企業(yè)到底怎樣做,是薪水、環(huán)境還是人際關(guān)系,很多企業(yè)能留下優(yōu)秀人才已經(jīng)不錯(cuò)了,更何況去挖掘他們的潛力!
本課將從系統(tǒng)的角度來探討如何建立公平公正的環(huán)境和人力資源管理的方法。

第一天
成功企業(yè)與人力
 成功企業(yè)經(jīng)驗(yàn)
 四種人力及對(duì)策
 三種管理層次
 系統(tǒng)體系框架
人力資源規(guī)劃
 企業(yè)戰(zhàn)略本質(zhì)
 人力戰(zhàn)略配合
 量與質(zhì)的計(jì)劃
 人力日常計(jì)劃
人力基礎(chǔ)工作
 工作分析內(nèi)涵
 五種分析方法
 工作分析程序
 工作說明書
崗位如何評(píng)估
 評(píng)估實(shí)際要義
 評(píng)估程序步驟
 薪酬管理程序
 薪資福利結(jié)構(gòu)
第二天
員工招聘任用(1)
 招聘實(shí)際內(nèi)涵
 招聘渠道分析
 漏斗招聘程序
 甄選工具介紹
員工招聘任用(2)
 情境壓迫面談
 面談實(shí)際演練
 招聘效度評(píng)價(jià)
 人員任用要訣
高效績(jī)效管理(1)
 考核與競(jìng)爭(zhēng)力
 績(jī)效管理步驟
 管理項(xiàng)目轉(zhuǎn)換
 目標(biāo)SMART法則
高效績(jī)效管理(2)
 KPI關(guān)鍵指標(biāo)
 市場(chǎng)壓力傳遞
 績(jī)效面談步驟
 績(jī)效管理運(yùn)用
第三天
員工培育系統(tǒng)(1)
 學(xué)習(xí)力的內(nèi)涵
 GE培育的原則
 教育現(xiàn)狀分析
 三種培育方式
員工培育系統(tǒng)(2)
 培育體系規(guī)劃
 培育制度建設(shè)
 主管培育部屬
 培育效果評(píng)價(jià)
人員激勵(lì)與留才
 員工激勵(lì)因素
 激勵(lì)理論整合
 18個(gè)激勵(lì)策略
 激勵(lì)案例探討
企業(yè)周期與人力策略
 生命周期簡(jiǎn)介
 各個(gè)階段策略
 人力策略分析
 中國(guó)人力問題

《系統(tǒng)的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)》課程目的
1、 學(xué)會(huì)系統(tǒng)的崗位評(píng)估的方法和技術(shù);
2、 掌握建立公平公正的薪資體系及薪資結(jié)構(gòu);
3、 學(xué)會(huì)建立員工招聘篩選的準(zhǔn)則及實(shí)際應(yīng)用;
4、 掌握目標(biāo)管理與績(jī)效考評(píng)的方法;
5、 學(xué)會(huì)如何推動(dòng)企業(yè)形成學(xué)習(xí)型組織與培訓(xùn)體系的建立;
6、 掌握企業(yè)生命周期與人力資源管理的策略。

《系統(tǒng)的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)》適合對(duì)象
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及企業(yè)人力資源管理者

《系統(tǒng)的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)》所屬分類
人力資源
《系統(tǒng)的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師金劍峰老師簡(jiǎn)介
金劍峰
金劍峰
金劍峰老師,專業(yè)的企業(yè)教育培訓(xùn)專家和卓越的管理實(shí)戰(zhàn)專家,世界500強(qiáng)企業(yè)十五年工作經(jīng)驗(yàn),曾任麥古力國(guó)際銷售咨詢講師。在十多年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理生涯中,對(duì)企業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、心理學(xué)、教育學(xué)、成功學(xué)等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,融合了中國(guó)文化與個(gè)人的獨(dú)到智慧,構(gòu)架成最適合中國(guó)人的管理哲學(xué)和方法。
由于在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期任職,金老師對(duì)中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀有很深刻的了解,百多場(chǎng)次的培訓(xùn)均讓學(xué)員獲得一種大徹大悟的智慧與靈感,并由此感到心靈的自由與舒暢。聽金老師講課,是一種“激情與理性的交融”,課程條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),并融合了當(dāng)今世界級(jí)企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),具有極強(qiáng)的操作性,教學(xué)方式深入淺出,讓學(xué)員在最短的時(shí)間里領(lǐng)會(huì)管理的精華與真諦,深具啟發(fā)與感動(dòng)。
金老師認(rèn)為管理學(xué)是普通人的哲學(xué),尤為重要的是,要化高高在上的理論為腳踏實(shí)地的行動(dòng),讓每一個(gè)管理者都能熟練運(yùn)用,在管理者中間普及管理常識(shí),有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力讓“知”“行”統(tǒng)一,逐漸積累核心競(jìng)爭(zhēng)力,這是金老師在多年的企業(yè)實(shí)踐中所帶給大家的肺腑之言,塑造愿景、堅(jiān)定信念、設(shè)定目標(biāo)、學(xué)會(huì)方法,把基礎(chǔ)做扎實(shí),做好今天的OEC一定能造就明天的CEO。
海納百川,有容乃大!因?yàn)椴粩嗟胤e累和實(shí)踐,企業(yè)才會(huì)取得核心的競(jìng)爭(zhēng)能力,今日一切的不平凡皆由昨日平凡的累積所造就!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
金劍峰老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·經(jīng)理人卓越執(zhí)行力系統(tǒng)培訓(xùn)
·如何設(shè)計(jì)具有激勵(lì)性的薪酬
·精準(zhǔn)篩選與有效招聘
·企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)型組織課程提綱
·塑造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
·高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練
·優(yōu)秀經(jīng)理人系統(tǒng)的培訓(xùn)——中層管理技能、打造執(zhí)行力強(qiáng)而徹底的經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)
·卓越經(jīng)理人系統(tǒng)的培訓(xùn)——打造經(jīng)理人強(qiáng)大的、徹底的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
·系統(tǒng)的高層經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——打造統(tǒng)帥級(jí)經(jīng)理人,為企業(yè)擴(kuò)張準(zhǔn)備帥級(jí)人才
·非人力資源經(jīng)理的人力資源管理——通過發(fā)揮員工積極性,打造執(zhí)行力強(qiáng)而徹底的員工隊(duì)伍
相關(guān)專題
戰(zhàn)略性人力資源管理
相關(guān)培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理課程
[內(nèi)訓(xùn)課] 咨詢式戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 戰(zhàn)略性人力資源管理與企業(yè)發(fā)展
[內(nèi)訓(xùn)課] 戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 總裁的戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 戰(zhàn)略性人力資源管理 課程大綱
[內(nèi)訓(xùn)課] 戰(zhàn)略性人力資源管理的角色轉(zhuǎn)換
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時(shí)間: 64 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×